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文檔簡介

2/2關(guān)于《我要做好孩子》讀書心得500字5篇《我要做好孩子》讀書心得500字一

當(dāng)我讀完《我要做好孩子》后,內(nèi)心深有感觸,我被主人公金鈴的善良、天真所打動,也為她的升學(xué)考試而捏了一把汗。

這本書主要寫了金鈴在升學(xué)考試前的奮斗過程,用各種方法來提高自己的成績。金鈴的成績不好,但她很善良,曾把無家可歸的鄰家女孩帶回家里。盡管是自己不太喜歡的老師,但在老師生病是第一個去看她,這么善良可愛的女孩誰不喜歡呢?但相比之下,我就沒她那么善良、熱心腸了。金鈴在公交車上一定會把座位讓給需要的人,而我,每次做公交車都死守著座位,生怕被別人搶走,真是慚愧啊!金鈴的熱心腸是眾所周知的,無論認(rèn)不認(rèn)識,只要有困難金玲就會幫助他(她)。這一點,我就更慚愧了!一次,我回家時,看見一個老奶奶提著一袋東西吃力的爬樓梯,我想幫老奶奶一下,可我說不出口,轉(zhuǎn)念一想:“我又不認(rèn)識她,干嘛要幫她?”這樣想著,我就沒管那個老奶奶,轉(zhuǎn)身進(jìn)了家門。跟金鈴相比,我對她可謂佩服得五體投地。金鈴不僅善良、熱心腸,而且還很勇敢。

我讀完這本書后,暗自佩服金鈴的勇敢,可這時我就會想起那件事。那天,我坐公交車回家,看見了一個正在向乘客伸出魔爪的小偷。我本想揭發(fā)他,他狠狠地瞪了我一眼,我被鎮(zhèn)住了,便沒說什么。眼看著乘客的東西被偷走,小偷逃之夭夭,我很恨自己,為什么沒有勇氣揭發(fā)小偷?這一點我要向金鈴學(xué)習(xí)。讀完這本書,金鈴的善良和勇敢打動了我,令我對她產(chǎn)生了敬佩之情。

《我要做好孩子》讀書心得500字二

我讀了一本名叫《我要做好孩子》的書,故事的主人公就是現(xiàn)實生活中的我們,這本書寫得非常有趣。

主人公金鈴是個六年級學(xué)生,她善良、天真、正直、機(jī)敏……文中有些事讓我記憶猶新:金鈴在做數(shù)學(xué)題時,難一點兒的拓展題常常能做對,可偏偏在計算題、應(yīng)用題這類不該丟分的的題目上丟分,媽媽又好笑又好氣,可又有什么辦法呢?金鈴一不留神就錯了,看來只能怪“一不留神”了。在小學(xué)升初中最后一個寒假中,媽媽給金鈴買了一大堆習(xí)題,本來學(xué)校里就發(fā)了語文、數(shù)學(xué)、英語各一本寒假作業(yè),而且每天還要寫一頁毛筆字,再加上十篇寒假日記和媽媽買來的這些習(xí)題,金鈴覺得自己要被書山題海淹沒了。

讀著讀著,我越來越覺得金鈴既像我,又有點不像我,在數(shù)學(xué)考試中,我經(jīng)常一個不小心就把數(shù)字看錯,選擇題也會“看花眼”……等到考卷發(fā)下來了,我的心里別提多懊惱了,可下次考試依然照舊,連我自己也對自己無可奈何,只能提醒自己下次小心。

雖然金鈴大大咧咧的,可她很善良,她讓無家可歸的幸幸暫住在她家,還給幸幸洗澡,和她一起睡覺,她還把媽媽給她的錢都用來買一個幸幸喜歡的娃娃;她在老師生病時去探望老師,還幫老師給同學(xué)們修改作文……

在上學(xué)路上,金鈴偶然得到了幾條蠶寶寶,為了給蠶寶寶找到合適的食物,她可算是煞費(fèi)苦心了,在外面晃了一上午,依然一無所獲,突然,她發(fā)現(xiàn)一戶人家的庭院里有一棵桑樹,真是天無絕人之路!金鈴躡手躡腳地爬進(jìn)去,剛想爬上樹摘桑葉,就被桑樹的主人發(fā)現(xiàn)了,奇怪的是,桑樹的主人不僅不怪她,還要教她數(shù)學(xué),還答應(yīng)每天給她二十片桑葉,蠶寶寶的食物有了著落,這下金鈴可算是踏實了,自己不僅有人幫忙補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),蠶寶寶也不用餓死了,看來是金鈴的率真博得了這位孫淑英奶奶的歡心!

作家黃蓓佳根據(jù)自己的女兒小升初前的一些事用生動的筆觸寫下了這本書,作者寫好了主人公金鈴,自然也寫好了千千萬萬個孩子。讀過這本書的許多孩子驚嘆著同一句話:“金玲和我真像啊!黃蓓佳阿姨怎么知道我的事情呢?”我們還要感謝黃蓓佳阿姨,她讓我們看到了另一個自己。作者把一個可愛、善良、熱情、正直刻畫得淋漓盡致。書的題目是《我要做好孩子》,可在我看來,金鈴已經(jīng)是一個好孩子!她沒有100分的成績,也沒有耀眼的外表,但她有一個善良而淳樸、美麗而平凡的心!

《我要做好孩子》讀書心得500字三

前兩天,我看了黃蓓佳的著作《我要做好孩子》。讀完這本書,我被書中那一個個看似普通卻有著非凡意義的故事感動著,內(nèi)心久久不能平靜。

書中小主人公金鈴是一個六年級的小學(xué)生,她天真純潔,善良正直,是個積極上進(jìn)的好孩子。為了做一個讓家長、老師心目中滿意的“好孩子”,她做出了種.種努力……

在老師眼中她是一個成績平平的學(xué)生,馬上就要小升初考試了,媽媽卉紫為此很懊惱。金鈴的語文算得上不錯,英語最低八十分,最多九十分左右,最要命的是數(shù)學(xué),她總是粗心,一看到數(shù)字就感到頭暈,所以總分總是被數(shù)學(xué)拉后腿,望女成鳳的媽媽看了心急如焚。媽媽其實很愛金鈴,可是卻不知道怎么愛,她常常以學(xué)習(xí)成績來決定對金鈴的態(tài)度,不分析其中的原因,以簡單的方法教育金鈴,可憐的金鈴對媽媽的愛有說不出的委屈,她多么希望媽媽能看到她優(yōu)秀的方面,支持她,鼓勵她……

在“老師病了“這一篇中,金鈴的班主任邢老師突然生了怪病,金鈴寧可舍棄自己的零花錢,為老師買了一枝康乃馨,老師激動得熱淚盈眶,夸她是個好孩子,并讓她當(dāng)小老師,給同學(xué)們上課,出題目讓他們做,晚上就自己捧回家一一批改,批完已經(jīng)是深夜十二點了。就這樣,金鈴的成績逐漸上升,幾乎每次考試都穩(wěn)拿全班前十。最終,她和同學(xué)們一起信心滿滿地走進(jìn)了升學(xué)的考場……

雖然成績平平,但她很自信;朋友被別人欺負(fù),她見義勇為;孤兒幸幸沒人照管,她毫不猶豫地領(lǐng)回家,還無微不至地照顧她;看到小鳥被頑皮的孩子弄死,她傷心流淚,竟寫下了《我真想為你早一片森林》,來表達(dá)要愛護(hù)小動物的心愿……在學(xué)習(xí)和生活中,不管遇到什么困難,她都以樂觀的心態(tài)對待,為此,我非常地欣賞她。

放下這本書,我心中仿佛有了人生的目標(biāo):要想成功,必須努力、勤奮,更讓我堅信我要以金鈴為榜樣,做一個大家眼中的好孩子。

《我要做好孩子》讀書心得500字四

都說一本經(jīng)典的書,能給予我們有益的思考,啟發(fā)我們的心靈,播下文學(xué)的種子。今年寒假,我讀了《我要做好孩子》這本書,我覺得這真是一本值得去看的經(jīng)典的著作。

我非常喜歡書中的主人公金鈴,她可愛、善良、正直、勇敢、樂于助人。她和我有許多相似的地方,學(xué)習(xí)成績中等,作文還湊合,數(shù)學(xué)差一些,有粗心大意的壞毛病,呵呵,還有她和我一樣容易丟三落四,平均兩天丟一塊橡皮,非常健忘等等。當(dāng)然了,我也有好多地方不如金鈴,她知識面較廣,那些需要綜合能力才能解答的題目往往難不倒她。金鈴最大的特點就是“自來熟”。為了做讓家長、老師喜歡的“好孩子”,她做了種.種努力,并為保留心中那份天真、純潔和家長、老師作了許多“抗?fàn)帯薄W詈?,她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場……我相信這樣一個善良、正直、勇敢、樂于助人、品質(zhì)優(yōu)良的好孩子,她的未來一定會充滿陽光的!

我非常喜歡書中說的“好孩子的內(nèi)涵太豐富,它不全是100分組成的。”我想不管我們的成績怎樣,父母都是會接受的,因為天下的父母都一樣,沒有不疼愛自己孩子的!在現(xiàn)實生活中,只要我們努力了,即使成績不理想也不會讓他們生氣的,因為我們懂得學(xué)習(xí)的重要性,知道要努力學(xué)習(xí),這才是他們最想見到的。

時間過得很快,沒幾天我就要開學(xué)了。開學(xué)后,在漫漫的學(xué)習(xí)道路上,我會和金鈴一樣更加努力,自覺地學(xué)習(xí)。

《我要做好孩子》這本書,讓我受益匪淺,讓我懂得了許多許多……

《我要做好孩子》讀書心得500字五

我在暑假里讀了一本名叫《我要做好孩子》的書。這本書講述了一個善良、正直、機(jī)靈、有頭腦的六年級小女孩金鈴,她可不像她媽媽說的那樣:爛泥巴扶不上墻喲!這本書中的金鈴最讓我感動的是:有一次,金鈴、尚海、李林和李小娟四人一組參加體育考試五十米跑。金鈴在跑的過程中被硬邦邦的石頭絆了一下,摔倒了,不妙的是跑在最后的李林因有多動癥沒有來的及剎車,也摔了個“大馬趴”,把膀子摔骨折了。李林家一口咬定是金鈴絆的,沒道理地向金鈴家要3000元,還在金鈴上學(xué)的路上威脅金鈴。當(dāng)時家里的錢不夠,金鈴當(dāng)機(jī)立斷,決定幫助爸爸媽媽湊錢,她想了又想,最后她才決定把自己最喜歡的手表拿去換了20元錢,才把錢送了出去,平息了一場小風(fēng)波。

不過,金鈴有時會做出不同尋常的行為,例如:自作主張地把沒家的小女孩領(lǐng)回家;用自己僅有的一塊兩毛零花錢買了一枝康乃馨送給病中的邢老師;為挨餓的蠶寶寶找桑葉而東奔西跑、越欄

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