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團建室內(nèi)培訓(xùn)心得體會參與完團建室內(nèi)培訓(xùn)之后你有什么心得感想呢?團建室內(nèi)培訓(xùn)心得體會又該怎么寫呢?寫一些什么內(nèi)容呢?本文是我細(xì)心編輯的團建室內(nèi)培訓(xùn)心得體會,盼望能幫忙到你!

團建室內(nèi)培訓(xùn)心得體會12022年6月20日,公司組織我們?nèi)ヅR安青山湖浙地山莊拓展基地為期兩天的團隊拓展訓(xùn)練。雖然兩天的拓展特別短暫,但是它帶給了我的是從來沒有過的震撼。在一系列拓展工程中,我不僅暴露了自身的很多弱點,也熟悉到自己對于團隊精神理解的缺乏和處理方式的不恰當(dāng)??梢哉f此行收獲頗豐,尤其讓我學(xué)會了,只要敢于拼搏,就會取得勝利;只要樹立信念,就能超越自我。也讓我體會到了團隊精神的重要,信任集體伙伴,即使?fàn)奚约阂苍谒幌?。只有這樣,我們的集體才是最強大的!團結(jié)就是力氣!

拓展只是一種訓(xùn)練,是體驗下的感悟。是表達集體的共性。拓展訓(xùn)練實行分組活動,強調(diào)集體合作。力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽,同時從集體中吸取巨大的力氣和信念,在集體中顯示共性通過“磨合”漸漸形成新的集體文化。我們應(yīng)把拓展中學(xué)到的啟發(fā)運用到生活和工作的困難中,明確自己的目標(biāo)和方向,對待工作必需經(jīng)過充分的籌劃,必需有團隊協(xié)作的精神和機制去完成每一項工作任務(wù)。

通過拓展訓(xùn)練賜予我的啟發(fā)和閱歷是一筆永久的精神財寶,無論我們身處何種崗位,只要專心體會就能得到非常有益的人生感悟,而針對參訓(xùn)者在諸多方面都有著顯著的提高:

一,熟悉自身潛能,增加自信念,改善自身形象;克制心理惰性。

二,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與制造力,提高解決問題的力量。

三,熟悉群體的作用,增進對集體的參加意識與責(zé)也由任心。

四,改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)懷,更為融洽地與群體合作。

拓展訓(xùn)練完畢了,過程里有太多的領(lǐng)悟,甚至無法立刻消化,所以,用累贅的語言記錄下那些難忘的過程和細(xì)節(jié)。人生還在連續(xù),或許,那些領(lǐng)悟會隨著時間的消逝漸漸地受用……。

團建室內(nèi)培訓(xùn)心得體會2搞好團隊建立才能提高分散力和競爭力,進而實現(xiàn)團隊全面協(xié)調(diào)持續(xù)進展,必需仔細(xì)做好溝通、關(guān)愛、鼓勵、信任、效勞、協(xié)調(diào)和組織這七個方面的工作。

一、溝通是真誠搭建理解的坦途,只有真誠溝通才能相互理解。我們的小組只有4個人,暫且不談學(xué)習(xí)其他科目,許多時候我們除了做工程,我們各自都有自己的其他工作,有的是學(xué)院干部,有的是系里的干部,而且身兼多職,這就需要占用我們的肯定時間。這時候良好的溝通顯的更加重要,只有溝通好了才能準(zhǔn)時發(fā)覺問題,解決問題。我們平常都是通過談天的方式進展溝通。有人曾經(jīng)問我:怎么成天見你跟人談天?。课业拇饛?fù)是:談天也是工作。由于,那不是亂聊的,尤其在時機和話題的選擇上。利用課間的休息時間聊聊工程的話題,目的只有一個:拉近距離,融洽氣氛,了解狀況,施加影響。還有比擬喜愛用的就是消遣,尤其是下棋、打牌、能表達人的性格,想藏都藏不住。性格無所謂優(yōu)劣,最重要的是因人而異,善加利用。通過合理的組合,削減沖突,增加合力。還有就是文字記錄,肯定要讓團隊成員,尤其是關(guān)鍵成員養(yǎng)成做文字記錄的習(xí)慣,這對我們團隊的建立很有必要。

二、關(guān)愛組員,人是最富有感情的,每個人在生活中都會遇到這樣那樣的困難,這時候組員之間要相互幫忙,真誠的為對方出謀劃策,這將更堅固小組人員之間的感情。使我們的小組“溫馨”之家的感情日益深厚,責(zé)任感不斷增加,同時給組員制造一個輕松的開發(fā)環(huán)境,是搞好團隊建立重要一環(huán)。

三、鼓勵和信任可以有效地增加組員的使命感,提高組員的自信念,給組員有更多的時機熬煉及證明自己的力量,促進工作的順當(dāng)完成,保證工作質(zhì)量,同時使組員在心里產(chǎn)生可親可敬的形象,覺得小組里的人是值得信任的。固然我們沒有資金投入開發(fā),不行能有物質(zhì)上的嘉獎。真正重視團隊成員的意見并賜予適當(dāng)?shù)氖跈?quán),完成任務(wù)時賜予準(zhǔn)時的確定,失敗時賜予真誠的幫忙和鼓舞,比物質(zhì)上產(chǎn)生的鼓勵作用要來的劇烈和長久的多。

四、效勞,這是團隊建立的核心內(nèi)容。每個組員都應(yīng)當(dāng)為我們組效勞。而工程組長更多地想的是對這個團體的責(zé)任,目的是要把工作做好。工作最終要靠整個團隊,而不是某個人來完成。要立足于效勞,給團隊成員制造出一個良好的工作環(huán)境。換句話說,組織者的任務(wù)是把臺子搭好,讓團隊成員把戲唱好。即便是團隊成員最終超越了你,你真誠地幫過他,他自然也會幫你,何樂而不為呢?所以,不要吝嗇的把你知道的東西告知你的同伴,不要有嫉妒的心理,這是特別忌諱的。這里需要指出的是:效勞不等于麻木聽從,是有原則的,會有不少誤會、委屈,也會很吃虧,但你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧、相互信任的朋友和一段美妙的回憶。

五、協(xié)調(diào)和組織,也就是把適宜的人放在適宜的位置上。實際上,作為一種詳細(xì)的技能和工作內(nèi)容,這是和溝通和效勞連在一起的。把前幾項做好了,協(xié)調(diào)組織根本上就是個水到渠成的問題。由兩個需要留意的方面,一是要留意實際狀況,因人就勢;一是要留意盡可能合理地安排任務(wù)。

總之,團隊要想建立好,不僅僅是教師的引導(dǎo)有方,或是工程組長的親力親為,而是團隊里每一個人的努力,只有工程組長熱心、負(fù)責(zé)、真心的和團隊成員溝通,充分調(diào)動團隊每一個人積極參加團隊建立和將來的進展,大膽創(chuàng)新、不斷進取,團隊成員才會為了團隊目標(biāo)共同奮斗、共同努力,才能營造一支和諧、高效的團隊。

團建室內(nèi)培訓(xùn)心得體會32022年4月25日,一個春光明媚的日子。公司首批主管級員工來到松江青青旅游世界,參與公司組織的為期兩天的團隊建立與進展的培訓(xùn)。本次活動由全部成員分成4組,參加各種各樣的嬉戲活動。并且通過學(xué)習(xí),了解了團隊的含義,團隊的特征以及一個勝利的團隊所需的條件。兩天的培訓(xùn)活動是短暫的。但是給我們帶來的思索缺是許多許多。尤其是怎樣把我們在嬉戲及爭論中所學(xué)到的聯(lián)系到工作中,更是我們所需要思索的問題。

首先,我們作為一個主管員工,是屬于一個小團隊的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)力,作為團隊的首領(lǐng),尤為重要。失去領(lǐng)導(dǎo),團隊將散沙一排,無法分散整個團隊的力氣。在嬉戲中,我們需要一個領(lǐng)導(dǎo)人物,來引領(lǐng)整個任務(wù)的完成過程,協(xié)調(diào)個方的意見,以到達一個最優(yōu)化的解決方案。同樣,在工作中,我們也要去思索怎么有效的去完成一個工作,發(fā)揮有利的因素,排解不利因素,高效的完成任務(wù)。在“共建家園”的嬉戲中,大家都被蒙上眼睛,在無法猜測外界的環(huán)境的狀況下,那就對領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)力量尤其重要。聽從指揮,才能順當(dāng)?shù)耐瓿扇蝿?wù)。在工作中,我們有時就需要聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作,協(xié)作他完成任務(wù)。

其次,相互之間的協(xié)作,也是團隊中的重要的一局部。群策群力,共同出力,才能發(fā)揮團隊的最大作用力?!胺诫娋W(wǎng)”的嬉戲中,僅靠個人的力氣是無法翻越的。就是需要靠大家的力氣。“大雁飛行”的故事,也告知我們在團隊中協(xié)作的力氣可以使每個人都得到利益。聯(lián)系到工作中,我們作為一個部門的主管,考慮的不僅僅是部門的這個小團體的利益,而是應(yīng)當(dāng)考慮到各個部門,甚至是整個公司的利益。目前,公司的各個部門之間的工作根本上都是相互連接的。前面的工作做好了,才能使自己的工作順當(dāng)進展下去,自己的工作做好了,才能使下個部門的工作順當(dāng)進展。部門之間需要的是相互合作,而不是相互牽制。

最終,總結(jié)教訓(xùn)閱歷,也是團隊建立的重要一環(huán)。就象每次嬉戲完成之后,我們都會總結(jié)一下學(xué)到了什么,失敗的緣由是什么,怎樣才能做的更好,更完善。同樣,在工作中,我們也會遇到這樣那樣的問題。有些問題我們無法避開,但是怎樣避開同樣的問題在下次發(fā)生,也至關(guān)重要。

以上僅僅是我對這次培訓(xùn)思索的一局部。學(xué)無止境,作為公司基層的一名主管,怎樣治理好我們這個小團隊,怎樣協(xié)作好整個公司的工作,精彩的完成任務(wù),還需要我們?nèi)ニ妓鞯母唷W罱K感謝人力資源部這次給與我們這次培訓(xùn)的時機。盼望今后有更多的時機,使我們每個員工都成為一個精彩的員工。感謝!

團建室內(nèi)培訓(xùn)心得體會42022年9月8日至9月19日,本人參與了由三峽總公司人力資源部組織的高績效團隊建立培訓(xùn),在為期11天的培訓(xùn)活動中,不僅組織學(xué)員學(xué)習(xí)理論學(xué)問、教師與學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員之間互動,還安排團隊拓展訓(xùn)練,下面談?wù)剛€人在本次培訓(xùn)的一點心得體會。

一、團隊拓展訓(xùn)練

拓展訓(xùn)練是團隊協(xié)作、超越自我、戰(zhàn)勝自我的充分表達。在高空斷橋跨越、高空飛躍抓竿的活動中,由最初的害怕、可怕、心謊、畏懼,在教練及學(xué)員的鼓舞,調(diào)整好自己的心態(tài),在看到其他學(xué)員有最初與我一樣的心情,最終戰(zhàn)勝自我一個一個完成后。我也英勇的跨越了自己以前從未跨越、認(rèn)為不行能跨越的一步,實現(xiàn)了戰(zhàn)勝自我、超越自我的一步。

通過此項訓(xùn)練使我熟悉到,世上很多事情,在自己認(rèn)為不行能實現(xiàn)、不行能完成的,又不情愿親自去體驗、賞識,那就真的永久不行能實現(xiàn)。只有依據(jù)實際狀況,分析緣由,勇于實踐,擅長實踐,不斷總結(jié)閱歷,目標(biāo)總會實現(xiàn)。世上沒有跨不過去的山,世上沒有走不完的路。

拓展訓(xùn)練中拼圖、踩地雷工程,考驗的是團隊集體的才智和協(xié)作,讓每位學(xué)員充分開動自己的大腦,協(xié)作默契,告戒人們假如單靠個人的力氣是幾乎不行能完成的,只有團結(jié)一心,集思廣意,才能朝著共同的目標(biāo)前進,團結(jié)就是力氣,團結(jié)就是無窮動力。

二、團隊溝通、協(xié)調(diào)與建立

何謂溝通與協(xié)調(diào)

(1)溝通是領(lǐng)導(dǎo)主體與組織內(nèi)的上級、同級、下級或組織外的個人、組織、群體乃至社會,

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