服裝設計在畫室的暑假實踐報告

衣飾設計在畫室的暑期實踐報告實習人：徐芳學號：201X080201X3專業(yè)：班級：服設0901一、實習目的為了讓自己不在暑期虛度光陰,也在大學時期增加自己的社會經驗,培養(yǎng)自己的綜合能力,我選擇了在暑期來利用自己的專業(yè)來做些事.二、實習時間201X年7月15號—201X年8月25號三、實習地點山西省太原市xx縣暑期畫室五、實習內容進入大學一年了，迎來了自己的第一個暑期社會實踐。因為我是學習的美術專業(yè)，所以在暑期時間的時候我也盡量與我的專業(yè)掛鉤。此次我是去一個暑期畫班義務幫忙授課。授課的對象主若是小學生，而內容是少兒畫。畫少兒畫對我來說其實不難，但最難的是與少兒子溝通，這也是我此次實習最大的挑戰(zhàn)。1這個畫室的主辦方也是我的老師，是兩個大學剛畢業(yè)的學生，但在我們縣里已經辦了六年的暑期畫班，現(xiàn)在已經有了必然的規(guī)模，今年大概有60多個學生，分成四個班授課。而我和一個老師負責小學以下的三個班，現(xiàn)在的少兒都是家中的獨生子，家里都當寶養(yǎng)著，難免不會養(yǎng)成嬌縱的個性，所以讓他們聽話很不簡單，這也是我此次實踐最大的困難。和少兒子溝通最需要的就是耐心還有技巧。沒有耐心什么事情都可是紙上談兵，誠然有時真的是被這些少兒子搞的頭痛，但是他們的可愛又使自己放不下手。每個少兒的性情性格都不同樣，有的調皮搗蛋，有的表面看溫順聽話但真的使起性子來還真讓人措手不及力所不及，有的要老師幫忙。而有的就喜歡自己親力親為，有的需要激勵，有的就必定恫嚇，每個少兒的性情都要摸清楚，這對我們來說很重要，有一個少兒記憶特別深，真的是調皮的叫人沒方法整理的一種，恫嚇激勵他都不怕。誠然很累而且我是義務幫忙，一個月的薪水可是一包零食，但是聽到少兒們叫我一聲“老師”，我還是很激動。最后一天是我們帶孩子們一起去爬山，這也是個我此次實踐的圓滿句號。2在老師的畫班結束后，我自己也有開始弄自己的畫班，也是免費授課，誠然學生不多，不到十個，但對于新手的我來說已經很滿足了。在畫室?guī)兔τ欣蠋煄е约海惺裁磫栴}都能夠找老師，但自己弄就有點力所不及。在一段時間的適應后，我也和少兒子們相處的很好了，可是她們說看著我不像老師，只叫我姐姐，這是我最大的遺憾處。這個體驗也在20多天后結束了，希望在明年有更好的成績。此次的實踐里，我們在和孩子們的授課互動中，不但學到了很多東西，鍛煉了自己，也感覺到了很多東西，讓我們對生活和做人有了新的認識。我學會了忍耐，學會了怎么與少兒子溝通，學會了照顧別人,但是我也有很多還不會的地方，我也會連續(xù)努力做到更好。人都是在實踐體驗中長大的,經驗的不斷積累才能讓人不斷充分,我還沒有真切的體驗社會,此次還是在別人的保護中來實踐。我想在今后我會慢慢成熟。工作的時候要專心，傾盡全力的完成本分工作。不能夠太在乎自己付出多少，