2023年-初三滿分作文-63_第1頁
2023年-初三滿分作文-63_第2頁
2023年-初三滿分作文-63_第3頁
2023年-初三滿分作文-63_第4頁
2023年-初三滿分作文-63_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁2023初三總分值作文初三總分值作文錦集五篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,很多人都有過寫作文的經(jīng)驗(yàn),對(duì)作文都不生疏吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化溝通的目的。你知道作文怎樣寫才標(biāo)準(zhǔn)嗎?下面是我細(xì)心整理的初三總分值作文6篇,歡送閱讀與保藏。

初三總分值作文篇1

世界再大,天地再寬也不過是“一盤菜〞而已。終是逃不過那最根本的五種味道——酸甜苦辣咸。人生亦是如此,我們手拿刀叉,品嘗著人世間不同的味道?;蛱鸹蛩幔騿我换蚨鄻印,F(xiàn)在,我切一塊名叫“初三〞的蛋糕,細(xì)細(xì)品嘗它的味道。

初三是酸的,像夏天里的青檸水一樣,酸澀涼爽。漫天飄舞的試卷。使人焦頭爛額的難題,一科接一科的老師“輪番轟炸〞。這樣快節(jié)奏的生活總是讓我有些應(yīng)接無暇。或許這樣還不算完?!啊痢粒氵@里怎么又犯錯(cuò)了?〞;“××,去!把這個(gè)單詞給我抄十遍〞“太差勁了,重新跑!〞……每當(dāng)此時(shí),總有一種酸澀感從我的鼻間擴(kuò)散至眼角。初三總分值作文篇2

那一天,夢(mèng)碎了,美妙的夢(mèng)走了,留下一大堆的哀痛,面對(duì)感情沒有夢(mèng)想陪伴只有低頭而思。

翻開舊日的日記,我的心比以往多了幾分羞怯。回憶當(dāng)時(shí)的夢(mèng),我害怕 了,因?yàn)樗谝稽c(diǎn)點(diǎn)地破解。我無法清晰描繪出夢(mèng)破解之后的情形,或許到那時(shí)沒有心思學(xué)習(xí);或許沒有實(shí)力限制自己的感情世界;或許會(huì)對(duì)身邊的事愈加地敏感,使自己無法安于某種狀態(tài)。

我們清晰地知道,初〔高〕三是人生道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這里容不得有半點(diǎn)的位移。感情仿佛就是入口處的第一道彎,而且還是特殊明顯的一種。一旦進(jìn)入無法訂正的話,我想人生的軌道便起先彎曲了,所以我們要用理智的眼光去諦視這條路。雖然感情在某一特定時(shí)刻會(huì)給我們青春留下絢麗,但我們也要意識(shí)到這種漂亮背后藏著的危機(jī)。假設(shè)當(dāng)危機(jī)來臨我們才醒悟的話,一切早已晚了,道路發(fā)生了嚴(yán)峻的偏斜。

該醒悟的時(shí)候,我們不能被興奮或哀痛沖昏了頭,一旦如此,也將出現(xiàn)似其一樣的結(jié)果。興奮和哀痛會(huì)使人失去理智的頭腦,做出錯(cuò)誤的選擇,不能等到看到結(jié)果才懊悔當(dāng)時(shí)的選擇。即使不會(huì)造成嚴(yán)峻后果,但人生的道路會(huì)更加的坎坷,甚至難以到達(dá)勝利的此岸。

現(xiàn)在只是犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤,一陣興奮過后才知道自己是多么的蠢笨。懊悔當(dāng)時(shí)的.選擇,虧自己平常還認(rèn)為是用思想支配行為,可現(xiàn)在相反的事情發(fā)生了,為什么會(huì)在感情的大門徘徊?

醒悟的大腦,理智的選擇,真心的語言這才是我們一介書生該有的。俗話說“不思八九,常思一二〞,告知自己感情是過去式或是將來時(shí),把感情從心中拋開,用思想揚(yáng)起夢(mèng)的風(fēng)帆。面對(duì)感情我們告誡自己“等到達(dá)勝利此岸的時(shí)候再說,現(xiàn)在做了只會(huì)讓心船超載的。〞

我們不能向生活索要太多,應(yīng)當(dāng)追求一種坦然的生活看法。我們要用純潔的思想去解決一切有關(guān)于感情的事情,不要對(duì)感情存有太多的念想。不須要或不該要的東西就應(yīng)當(dāng)毫不留情地丟下,拋棄像青蘋果一樣的感情,讓我們也做回冷血?jiǎng)游铩?/p>

初三總分值作文篇3

小的時(shí)候,我總是模模糊糊的睜開眼睛,看到,在我的前方,有一條路,是爸爸媽媽用手鋪成的,是肯定平安的!于是,我就沿著這條路走啊走,收獲了很多很多……

無意的翻開那些陳舊的書籍,看,這些是我小學(xué)時(shí)的獎(jiǎng)狀、這個(gè),是我小學(xué)時(shí)參與寫字競(jìng)賽時(shí)獲得的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品、這個(gè),是我小學(xué)時(shí)參與朗誦競(jìng)賽時(shí)獲得的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品、這個(gè),是我每次考試后必得的三好獎(jiǎng)狀……可是現(xiàn)在,當(dāng)我看到這些以后。淚,無聲息的從我的眼角滑落、落在地上,現(xiàn)在我犯下的錯(cuò),就像這眼淚,恒久都收不回來了……

步入初中后,我就很隨群眾的起先變得叛逆,當(dāng)我再睜開眼睛的時(shí)候,看到我眼前突然多出了很多路。他們充溢了誘惑和華美的色調(diào),使得我父母為我鋪設(shè)的平安的路,看起來是那么的味同嚼蠟。于是,我就那么不爭(zhēng)氣的變了,從以前的乖乖女孩,變成現(xiàn)在的這個(gè)樣子。我不愛學(xué)習(xí)了,認(rèn)為那是最味同嚼蠟的、我不會(huì)聽父母的話了,認(rèn)為那只是他們的嘮嘮叨叨、我不關(guān)注志向是什么了,認(rèn)為那只是恒久實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)……我對(duì)一切都失去了信念,每當(dāng)我拿著不及格的考卷回家時(shí),看到的只是父母對(duì)我的埋怨,卻再也看不到他們眼里強(qiáng)忍住的淚水。

那是初三的期中考試,我的英語考了二非常,這個(gè)丟人的分?jǐn)?shù)看起來是那么的刺眼。失魂落魄的回到家里,我知道,等待我的是父母的無限埋怨和責(zé)怪。結(jié)果不出我所料,我果真如期的聽到了母親的嘮叨,外加父親的幾個(gè)巴掌。淚,就那樣止不住的流下,打的其實(shí)不疼,只是他生氣的樣子實(shí)在可怕,我被嚇哭了。我認(rèn)為他是覺得我丟他面子了,我當(dāng)時(shí)只是這么認(rèn)為……然后我就抱著母親給我端來的飯哭泣,我記得,那是我長(zhǎng)這么大吃得“最難吃〞的一頓飯了……于是我變得更加叛逆,只因?yàn)楦赣H的那句話“下一次考不好,我打得更狠!〞這句話,盡然使我恨父親了,我認(rèn)為,我都這么大了,你為什么還打我?哼,你讓我好好學(xué),我就不!

又是一個(gè)星期五,我洗完碗,趴在久違的電視旁,看了不到半個(gè)小時(shí)的電視。聽到父親自機(jī)上有一那么新信息,沒在意,就接著看我的電視。沒想到,父親看完短信以后吼了起來“給我上樓學(xué)習(xí)去!你現(xiàn)在都沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的勁頭了,這么下去你怎么能學(xué)好了?寫作業(yè),什么時(shí)候?qū)懲炅耸裁磿r(shí)候睡覺!〞那次的作業(yè)布置的許多,因?yàn)槊魈鞂W(xué)校里實(shí)行競(jìng)賽,不用上課。我想,肯定是老師發(fā)了什么信息吧!總之,我賭氣的上樓寫作業(yè),認(rèn)仔細(xì)真的趴樓上寫作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過去了,從六點(diǎn)半到十點(diǎn)多,我都有些佩服我的毅力了。聽到有人上樓的聲音,我知道,肯定是父親,但我打算不理他?!皩帉帲暋啊曇娢覜]有說話的意思,父親嘆了口氣“寧寧,你知道我為什么讓你好好學(xué)嗎?那不都是為了你好嗎?現(xiàn)在這種社會(huì),沒有學(xué)問,你就會(huì)被社會(huì)淘汰,你沒有學(xué)問,不好好學(xué)習(xí),將來怎么能找到工作呢?寧寧,你也別怪我吼你,你想想,你的父母怎么會(huì)做害你的事呢?我們都是盡量的希望你好?。帉?,這些年,我沒在家,你媽照看你不簡(jiǎn)單啊!她說她是個(gè)閑不住的人,其實(shí)她又何嘗不想成天舒舒適服的躺在床上看電視、有空了去逛街?我們不是窮嘛!我跟你媽都不想讓你再過那么辛苦的日子,只有學(xué)習(xí)才能變更你的命運(yùn)?。帉?,你怎么就不聽話呢?你爸老了啊,不能在那么拼死拼活的干活了啊……〞父親給我說了許多,我也不是沒心沒肺的人,于是,眼淚猶如噴流的泉水,止也止不住了,因?yàn)槲矣窒肫鹆四悄晔罴偃フ腋赣H,他開著大貨車,夜里困了,就用手用勁拍自己的腿、甚至是臉,只是為了讓自己醒悟一點(diǎn),能再多跑幾趟車,多掙一點(diǎn)錢,讓我的生活環(huán)境更好一點(diǎn)……我的眼淚將資料打濕了一片又一片,我用勁地擦用勁的擦,卻怎么都擦不盡。父親紅著眼圈,對(duì)我說“早點(diǎn)睡吧!〞就下樓了,我的心里除了感動(dòng),更多的是內(nèi)疚。我知道,這幾年我犯的錯(cuò),是我怎么都彌補(bǔ)不了的。

摩挲著小學(xué)時(shí)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我的淚再一次把它們打濕了。有的時(shí)候,人生就是一條路,里面有很多分岔路,等著你去選擇,只有父母指引的路是最平安的,不要被誘惑迷惑住了心,那樣會(huì)懊悔一輩子的!

初三總分值作文篇4

國(guó)慶放假,正好一大家子去鄉(xiāng)下聚一聚??晒馐浅詡€(gè)飯也不行,總得支配點(diǎn)消遣活動(dòng)吧?于是,大家便確定去魚塘釣魚。

到了魚塘那兒,爸爸和爺爺把打算好的蚯蚓、魚竿、超子神馬的一起從魚具包里拿了出來??磥恚€真是“有備而來〞啊。

只見一會(huì)兒工夫,爸爸和爺爺就穿好了線,調(diào)好了浮子,掛好了餌。然后爸爸去自動(dòng)投食機(jī)里弄了一大盆打窩子的東東〔請(qǐng)容我不知道那是什么……〕,往將要釣魚的水面撒。

等一切打算工作完成后,重頭戲來了。爸爸和爺爺猛地把魚竿向外一甩,釣魚行動(dòng),正式起先!老爸那兒魚餌剛剛沉了下去便有了動(dòng)靜,浮子在那一動(dòng)一動(dòng)的。呵,這魚還真精!就是不大咬一口。一會(huì)兒,浮子不動(dòng)了,想必肯定是啄蚯蚓的時(shí)候遇到魚鉤子了。一條魚就這么跑掉了······于是,我急了,撒氣的對(duì)老爸說:“你這哪行啊,偶來!〞老爸答復(fù):“你好歹給你老爸個(gè)表現(xiàn)的時(shí)機(jī)嘛!釣一條就給你釣就是。〞“嗯···不行,萬一你一條都釣不到哩?這樣吧給你一個(gè)小時(shí),釣不到就我來!〞“好吧······〞老爸極不情愿的容許了。

這邊剛剛吵完,爺爺那兒就來了個(gè)“開門紅〞。釣到了一條不算大鯽魚,雖說不大,但好歹也有了“零的突破〞。爺爺嫻熟的把魚鉤取下,把魚放進(jìn)網(wǎng)里,換好餌,有一次用勁把魚竿甩了出去。

一個(gè)小時(shí)過去了,兩邊沒有了一點(diǎn)動(dòng)靜。我實(shí)在等不下去了,跑去跟爺爺說:“別釣咧,魚老不來,站在這累死了!〞“釣魚就是要有毅力,連魚都有這個(gè)耐性忍著餓不吃東西,你急什么呀!〞爺爺說。“哦〞。話剛說完,爺爺這兒的浮子就又有了動(dòng)靜。突然浮子猛地一沉,爺爺知道魚兒上鉤了,便抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)提竿。誰知這魚力氣還挺大的,拽了半天誰也拗不過誰。于是抓緊我跑去把超子拿來,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一撈,這魚最終“乖乖倒戈〞了。爺爺走近一看,說:“哎呦,不錯(cuò),釣到了一條大混子!孫女兒,你來釣會(huì)兒?。卡暋昂玫?,求之不得哩!〞就這樣,偶的“釣魚生涯〞起先了。

我拿著魚竿等了四十多分鐘后,我最終耐不住打算“臨陣脫逃〞了??删驮谶@時(shí),一條魚似乎是有意來慰勞我似的,“啊嗚〞一口咬上了魚鉤。哈哈,時(shí)機(jī)來嘍!我連忙收桿,把魚釣了上來。一看,是一條扁魚,還不小呢!

接著又過了一個(gè)小時(shí),大家都累了,于是經(jīng)商議一樣確定:不釣了!整理家伙,回家!

在回家途中,某人滿頭黑線的怒瞪著我,似乎是因?yàn)槲遥艣]釣到魚似的。我只好對(duì)他說:“老爸,你腫么可以這樣,不就是沒釣到嘛,下午你和舅舅一起釣就是嘍!再說了長(zhǎng)江后浪推前浪嘛!〞這時(shí),老爸臉色才好看些。

釣魚,沒有肯定的耐性和毅力,是肯定做不到的。當(dāng)然嘍,足夠的打算也同樣少不了。釣魚也是一個(gè)生活的情趣,是一種對(duì)生活的感悟。它是人生的愉悅,心靈的歸化,是對(duì)一個(gè)境界跨越······

初三總分值作文篇5

歲月荏苒,不知不覺我們已在無形皮鞭的壓迫下在學(xué)習(xí)之路上奔跑了八個(gè)春秋,而今我們又要起先踏上新的旅程。這段旅程有一個(gè)非常沉重的名字:初三。雖說它沒有高三那恐怖的氣息,但足以把我們壓的奄奄一息。

我覺得我們就像一群探寶者,正在一座名為九年義務(wù)教化的高山上攀登,探究。而我們的退路已被時(shí)間吞噬,我們得不停的向前走,否那么就將被時(shí)間殲滅。當(dāng)我們走了九年后,最終攀上了此山的巔峰,也看到了我們苦苦探尋的寶藏,它就在對(duì)面那座更為險(xiǎn)峻的山的絕壁上。這時(shí)在我們面前有兩條道路可走:一條是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論