版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁2023初三日記初三日記模板合集七篇
一天即將過去了,信任你會領(lǐng)悟到不少東西,是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。那如何寫一篇美麗的日記呢?以下是我整理的初三日記9篇,僅供參考,歡送大家閱讀。
初三日記篇1
有人說,初三是一幅沒有色調(diào)的水墨畫;有人說,只是蒼白和陰晦;也有人說,初三是一個嚴(yán)峻缺氧的花蕾,少了朝氣,少了嫵媚;還有人說,初三是游子艱難的跋涉,最終斷腸人踏著絲絲魚肚白、踩著密密的星辰回家。
初三是人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點,習(xí)慣了早上6點起床,懶懶的爬起床來快速的洗漱;習(xí)慣了每日每夜不此乏累的做題;習(xí)慣了考試前驚慌與擔(dān)憂;習(xí)慣了每天計算著周末的到來。
這就是初三。
當(dāng)其他年級的孩子玩耍時,我們在考試,孜孜不倦地學(xué)習(xí);當(dāng)其他年級的孩子在吃飯時,我們在練習(xí),為的是在體考時考得一個好成初三日記篇2
畢業(yè)前的我們,老師為了留住最美妙的瞬間,給我們實行了“保證〞演講稿活動,讓我們對弱科實行一份安排方案。每個同學(xué)都主動參加。
講臺上學(xué)生們講的非常堅決,臺下的掌聲也很熱情!瞬間到我了,我站在講臺上慷慨激揚的講著,都已經(jīng)講了一半了。都說“關(guān)鍵時刻掉鏈子〞就在我即將結(jié)尾的時候,有人說:停!攝影機的內(nèi)存滿了。我目瞪口呆,仿佛被雷劈到似的,身體非常僵硬而且動彈不得。同學(xué)們都說我很幸運,可以上鏡兩次。我的心情最終晴了。其次次順當(dāng)進行,沒有出現(xiàn)任何意外。我們都放下了心中的`驚慌,放下了心中的包袱,卻沒有當(dāng)下我們起先的承諾!
寧靜!老師的話剛落,教室里立即停止談?wù)摗@蠋熣f:“我已經(jīng)把他放在電腦里,須要的同學(xué)可以考鋇出去。留給以后看,這是我送給你們的禮物,希望你們不要遺忘你們的承諾!〞
老師的語音剛落老師里就充溢了哀痛。這種哀痛并不是難過,而是劇烈。那種淚水,沖滿了感謝。感謝老師把最好的瞬間留給我們作為紀(jì)念!
一個小小的U盤,復(fù)制下的不僅僅是文件,而是值得我珍惜的事。
初三日記篇3
今日下午,我和老哥早早吃了晚飯,打算來到球場上大干一場。
走進球場一看,嘩,人真多,每個場地都占滿了,幸虧老哥的同學(xué)先來占了場子,不然就只得空手而歸。于是我們四人一組,共分成了三組,來進行輪番淘汰賽。哪一隊先進五球,哪一隊就獲勝(三分球算兩球)。
競賽起先,我與老哥是一組的,先由我們這組迎戰(zhàn)B組,我們首先搶到了球,來了個快攻,老哥一個180度轉(zhuǎn)身后仰跳投,輕松得到了2分,接著我又藍下強攻得手,其他兩名隊員也各進一球。這樣我們就以4:0領(lǐng)先。對方這組太弱了,根本就不堪一擊,最終由我的一個三分球干脆5:0秒殺了他們。
接著,C組上場,他們這隊一個個人高馬大,四肢興旺,于是我們稍緩心情,又重裝上陣。我首先斷球得手,傳給老哥,老哥快速竄到藍下,使出一招回頭望月,球入藍筐,真是精妙絕倫,也引起旁觀者一陣叫好,我們這隊也非常欣喜。但后來,我們疏忽了防守,使得對方一球員連攻入兩球,看來對方實力不弱,不得大意啊。接著,我們便變更戰(zhàn)術(shù),對對方關(guān)鍵人物實施聯(lián)防。逼得他無法單打,我方也搬回一球,現(xiàn)在比分為2:2了,場上氣氛慢慢驚慌起來,誰也不敢輕易投球,這時我方一員傳球給了處在三分線外的我,我突然起手,躍起,防我的球員還沒意識過來,我便將球射向了藍筐,這時全部人的目光都集中在了球上,只見它打在了藍筐的頸項上,又彈到了筐上,最終盡然彈進了筐內(nèi),我突然舒了一口氣,我方隊員也氣概大增。最終,我們也以5:2淘汰了他們……
天涯的夕陽慢慢沒入了城市之中,夜色也慢慢拉開了帷幕,劇烈的球場也變得寧靜了,最終我方以8勝1負(fù)的戰(zhàn)績勇奪第一,我與老哥沉沁在成功的欣慰中。
初三日記篇4
那一刻我的世界春暖花開。
——題記
初三了,我們快畢業(yè)了,今年的時間仿佛過的好快。
回想,在幾個月以前的元旦,那是我們一起過的最終一個元旦。明年的元旦我們都要一起過,今年也不例外。
每年的慣例都是自己報一個節(jié)目表演,今年也不例外,或許是因為要畢業(yè)的原因,今年大家都報了自己的節(jié)目,細心排練,連班上平常不喜愛參與集體活動的同學(xué)都和我們一起排練。
這段日子真的讓我很惦念,在每天的課間我們都一起努力。
最終到了我們都期盼的那一天,元旦到了。
我們輪番地表演自己打算的節(jié)目,也許是要畢業(yè)了吧,大家選取的節(jié)目都帶著淡淡的悲傷。我在后面看著,聽著,眼淚靜靜的流了下來。
最終還是我們班上愛搗亂的淘氣鬼的節(jié)目才讓我們的場面變的不再那么哀痛,向歡樂的方向走去。我們最終在班里起先玩各種嬉戲,我們這最終一個元旦就完滿的結(jié)束了。我們最終一個元旦就這樣過去了。
在慶祝元旦的中間我們有淚水,有歡樂。在那一刻,我感到畢業(yè)的無奈和哀痛,但更多的是感到那一刻,我的世界春暖花開。
初三了,畢業(yè)了,這三年我們在一起的日子讓我的回憶春暖花開。
初三日記篇5
覺察,無處不在,當(dāng)你睜大眼睛,專心去覺察時,你便會覺察很多不經(jīng)意覺察的變更和美妙的事物。
是前不久的一次大掃除,讓我覺察,同學(xué)們變了,變得團結(jié),有責(zé)任心了。
記得二年前大家剛進入這個生疏的大集體時,在那次大掃除上,陳老師安排好任務(wù)后,同學(xué)們極不情愿,磨磨蹭蹭地拿起抹布,掃帚,有氣無力地掃著、擦著,一臉的不滿,空氣也死沉沉的,無一絲活力,大家也就都那么草草的干著想盡快完事。陳老師滿臉怒氣地站在一邊直搖頭嘆氣,不得不自己一人干了起來,同學(xué)們都面面相覷就那么干站在原地……
如今,回首這段不堪回首的為難經(jīng)驗,大家想起無不面紅耳赤。隨著時間的推移,陳老師的教育下,同學(xué)們的關(guān)系變得更融洽了,責(zé)任心強了,也變得團結(jié)了,學(xué)會體諒人了,真正把這個七(6)班當(dāng)成了自己的其次個“家〞。
同時周五,但是是兩年后的周五,立刻接近期末,后天是初三中考,我們班要布置考場。聽此一消息后,同學(xué)們不謀而合確實定留下一起干。陳老師在簡潔的支配任務(wù)后,大家拿起抹布、掃帚就來到自己的任務(wù)區(qū)干了起來。那動作麻利而仔細,擦門者不顧滿頭大汗依舊起勁的干著,效果自然不錯。黑板被擦得烏黑而閃亮,一塵不染,玻璃被擦得光亮而透亮,馬大哈可以誤認(rèn)為是空氣,地板自然不用說,看看同學(xué)們那仔細樣就知道了。一切都僅僅有條。陳老師在一旁樂呵呵地笑著,同學(xué)們的心里也在笑。有些同學(xué)任務(wù)簡潔,干完后就跑去幫別人一起干,陳老師更欣慰了。
在同學(xué)們的不懈努力下,教室不到非常鐘就被清掃的面貌一新,路過的老師不禁嘖嘖贊揚。
這與兩年前的我們相比真是有著翻天地覆的改變,我覺察同學(xué)們真的變了,我們變得團結(jié),有責(zé)任心,深深的愛這個班級,這是集體的力氣。我的新覺察將讓我們這個可愛的班級更加和諧、完備,并將其發(fā)揚光大。專心去覺察,你便會得到更多。
初三日記篇6
雖然人們喜愛感情充足、熱忱洋溢、激情四射,但越是在這個時候越要做到心情安靜。
有一個故事講的是:有一個人在海邊望見一個老人從海里釣到一條大魚,本以為老人會欣喜假設(shè)狂。驚奇的是老人把釣到的魚又放回到海里。
這個人很不解的問老人:〞你為什么不把釣到的魚拿去賣呢?〞老人反問:〞我為什么要去賣呢?〞那個人答復(fù):〞這樣你就能賺到錢了。〞老人問道:〞有錢又能怎樣呢?〞那個人說:〞有錢好啊,有了錢你就可以賺更多的錢,然后到海邊買個房子,每天可以吹海風(fēng)釣魚休閑,那樣的生活多好啊。〞老人笑了笑,說道:〞那你說,我現(xiàn)在干什么呢?〞
這個故事寓意很深刻,原來我們始終在追求的東西,其實我們早已擁有。當(dāng)我們用平和的心態(tài)去看待生活中所發(fā)生的一切時,我們就會心情安靜。真正做到泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬。
做到心情安靜其實并不難,一是學(xué)會換個角度去看任何事情;二是用開展的眼光去諦視一切問題;三是擅長權(quán)衡利弊,平衡各種關(guān)系;四是心胸豁達,能夠包涵世間萬人萬事。
心情劇烈的緣由是不能換位思索,只站在自身的立場去考慮,很簡單激情澎湃。假設(shè)能換個位置,甚至換幾個位置去考慮就會靜下心來。
心情劇烈的時間是不會長久的,要充分考慮到任何事情都有一個長期開展的過程,這樣就不至于因一時的劇烈而得意忘形。
心情劇烈的理由是多方面的,往往只看到有利的一面而不由自主。其實任何事物都是有利有弊,要擅長揚長避短,就會讓心情安靜下來。
心情劇烈的結(jié)果有各種可能,無論是什么樣的結(jié)果都要看開,這就須要胸懷博大,一切都能包涵,這樣心情就自然安靜了。
有幅對聯(lián)說的好:“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。〞這同“塞翁失馬,焉知非福〞是一個意思,只要有這樣的心態(tài),心情就會很快安靜下來。
初三日記篇7
天好冷,早上八點起床,看到外面依舊下著小雨,不知道是剛剛下的,還是下了一夜,總之,冷風(fēng)伴著雨水,而氣溫最低到了5°,最高氣溫9°??磥恚袢諏⑹呛涞囊惶?。
沒有外出的欲望,仍舊窩在家里,就和老公一起看了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北京市房屋租賃合同模版
- 變壓器、整流器和電感器行業(yè)相關(guān)投資計劃提議范本
- 完善我國民營企業(yè)薪酬管理的對策研究-畢業(yè)論文
- 電子商務(wù)在全球市場的崛起
- 食品行業(yè):亞洲食品市場挑戰(zhàn)了解亞洲新消費群體
- 信息系統(tǒng)的價格策略與市場調(diào)研考核試卷
- 企業(yè)教育培訓(xùn)的組織文化與價值觀塑造考核試卷
- 建筑物拆除設(shè)備維護保養(yǎng)方法考核試卷
- 固體飲料行業(yè)的市場定位與差異化競爭考核試卷
- 創(chuàng)業(yè)空間的創(chuàng)新思維考核試卷
- 《屠呦呦》幻燈片課件
- 質(zhì)量檢測中心環(huán)境保護管理制度和措施
- 部編版語文六年級上冊《口語交際》專項練習(xí)
- 人教人音版八年級音樂上冊《青藏高原》課件(精選)
- 淚道阻塞課件
- 弱電智能化專業(yè)考試題庫
- LED電子顯示屏投標(biāo)書技術(shù)標(biāo)
- 小學(xué)生心理健康主題班會PPT
- 40篇英語短文搞定高考3500個單詞(全部含翻譯-重點解析)
- 企業(yè)基本情況調(diào)查表模板
評論
0/150
提交評論