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文檔簡介
走進高三主題班會免費ppt課件5篇
走進高三主題班會免費ppt課件精選篇1
為了自己的幻想全力以赴古今成大事業(yè)、高校問者,必經(jīng)三個境界。第一種境界是“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓,望盡天際路”,這句詞出自晏殊的《蝶戀花》,原意是說,“我”登上高樓遠眺所見的更為蕭颯的秋景,西風(fēng)黃葉,山闊水長,仿佛世間的一切都已經(jīng)浮云過世。我們可以理解為人首先要有執(zhí)著的追求,登高永久,瞰察路徑,明確目標(biāo)和方向。也就是人要學(xué)會“仰視星空”。三、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法四、樂觀的心態(tài)四、健康的生活習(xí)慣盼望就在前方面對高三,我們應(yīng)當(dāng)興奮,我們又有了可以證明自己的機會?;蛘呶覀冊瓉韺W(xué)得不好,最終有了補救的可能了。
我們應(yīng)當(dāng)樂觀地響應(yīng)高三的生活,即使它真的很苦,很讓你疲乏,但你想到,有一個美妙的高校,一種美妙的生活在呼喚著你,這種付出是值得的。人的潛力是無限的大家都要記住,高三是特別變幻莫測的一年,什么事情都有可能發(fā)生,你會發(fā)覺許多人的名次、成果都是很不穩(wěn)定的變化的,大家在班里在班級里的排名也在不斷地變化,所以,成果差一些的同學(xué),只要你在這一年里把握住宅有學(xué)習(xí)的時間和機會,你很有可能上升到前列,而成果好的同學(xué),假如你掉以輕心,也有落馬的可能。所以盼望大家能夠保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài),在這一年里,共同進步,共同超越原來的自己。
高三———嚴(yán)峻的一年競爭激烈的一年競爭的激烈,簡單讓人產(chǎn)生挫折感,一次的失敗不算什么,要信任自己的實力,既然我已經(jīng)儲備了足夠的學(xué)問,就算是一兩次的失敗也不能說明自己實力不行。要知道,除了高考,之前的一切考試都沒有打算性的意義,只要你信任自己,用最好的心態(tài)對待高考,你不用擔(dān)憂平常消失的小波折。我的生活我自己把握我的生活我自己把握,我自己知道我的命運把握在自己的手里,我為我的將來而努力。我為我自己負責(zé)。決心已定,那么就要仔細起來。我們既然瞄準(zhǔn)了一個目標(biāo),就應(yīng)當(dāng)義無反顧地走下去。自信就是力氣每個人都有無限的潛力可挖,問題在于你肯不愿用力,我盼望大家每天早晨上學(xué)的時候,對著朝陽,微笑,并在心里悄悄地跟自己說:“今日我肯定要努力,我是行的”。
全力以赴,平和應(yīng)對高三這個過程是我們?nèi)松y得的階段,當(dāng)你走過高考以后,轉(zhuǎn)身看看這段時間,你會覺得你成長成熟了許多,高三一年很短,我們的身心可能會很疲乏,但是我信任大家都能找到放松的好方法,讓自己保持平和的心態(tài),擁有自信和健康的身體。我信任,只要你真正努力了,你就會有回報的!態(tài)度打算一切盼望就在前方有人說,沒有經(jīng)受過高三的生命是不完善的生命,沒有參與過高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特別的生命旅程。高三意味著搏擊,意味著鋪墊。作為新一屆高三學(xué)子,就必需做好充分的預(yù)備,讓自己贏在起點,更要贏在終點。高三從來不能等待、不能觀望。早一分著手,就多一分主動,早一天預(yù)備,就多一分從容。今日的班會目的就在于此,態(tài)度打算一切。
走進高三主題班會免費ppt課件精選篇2
一、班會主題
激揚青春,放飛幻想
二、活動目的
每個人心里都有一個最初的幻想,一個遠大的幻想。但是在現(xiàn)實的中同學(xué)活中,許多同學(xué)卻迷茫了,迷失了自己。探究其緣由,主要是沒有了前進的目標(biāo),失去了學(xué)習(xí)乃至個人成長方面的動力。在聽了今年央視《開學(xué)第一課》后,開展此次班會,旨在關(guān)心大家托起幻想,為自己的將來繪制一幅抱負藍圖,為自己的幻想而努力奮斗,同時增進班級同學(xué)彼此之間的了解,增加班級的分散力。
三、活動意義
通過此次班會的爭論,使同學(xué)們熟悉到幻想對于自己人生的重要性,進而查找到自己的幻想,并為之努力奮斗。
四、活動前預(yù)備
1、班級同學(xué)爭論,結(jié)合同學(xué)們的實際問題,初步擬定班會主題。
2、班級干部爭論商定,確定班會主題,即激揚青春,放飛幻想。
3、圍繞已定的主題,動員大家樂觀參加進來,搜集資料?;丶疑暇W(wǎng)查找相關(guān)視頻資料和信息。
五、活動過程
(歌曲《幻想繽紛》上課前在教室播放,渲染氣氛)
1、請陳心同學(xué)敘述《“寶盒”的故事》。
通過敘述大家知道:不應(yīng)當(dāng)只沉迷于昨天的歡聲笑語,那是過去,你可以把它作為你美妙的回憶,但更精彩的歡聲笑語在將來,在將來的幻想里。”
2、請黎冰心同學(xué)敘述《三個泥水匠的故事》。
通過黎冰心同學(xué)帶來的《三個泥水匠的故事》,讓同學(xué)們意識到幻想的重要性。
3、綻開爭論:《馬云的幻想奮斗史中,讓我印象深刻的一句話》。
李朝銘同學(xué):馬云說,這十年之內(nèi),他們至少有一千次失敗,他們永久是倒下再起來,倒下了再起來,假如你的勝利沒有眼淚,沒有汗水,你是不行能勝利的,這個幻想也不行能走得很久。
薛斌同學(xué):馬云說自己和大家一樣,小時候有過很多的幻想。想當(dāng)過司機,想當(dāng)過售票員,想當(dāng)過警察,想當(dāng)過解放軍叔叔,沒有一個幻想能夠?qū)崿F(xiàn),然后不斷地變化自己的幻想。最多的時候,馬云一年內(nèi)換了七八個幻想。但這些并不重要,幻想是歡樂的,每個人在成長的路上肯定要有幻想,一個人要想幸??隙ㄒ谢孟?。一個人可以亂想,但是不行以不想。
卿悅同學(xué):不同時期的馬云有著不同的幻想,學(xué)校時想考好的中學(xué)失敗了,中考也失敗了,考高??剂巳?,畢業(yè)后想考哈佛高校還是失敗了。但是他還是情愿再試一次,只有一次次地嘗試才有機會?!靶r候其實變換幻想沒有關(guān)系,你需要去不斷地想,不斷地去想歡樂的事情,其實幻想不需要很大,你去想,你就會做得到?!彪m然沒有進重點班,但是不應(yīng)當(dāng)放棄,只要有幻想,一切皆有可能!
潘俊池同學(xué):幻想最好不要太空太大,要現(xiàn)實些。馬云叔叔做阿里巴巴時,由于沒錢,去找投資商。一個投資商曾說,“阿里巴巴要做勝利,相當(dāng)于把萬噸輪抬上喜馬拉雅山”,后來他做淘寶,別人聽到網(wǎng)上購物的商業(yè)模式,也覺得不行思議,有人甚至說“假如你能做成,我把名字倒過來寫”。從馬云叔叔的故事我知道:一個勝利背后有1000個別人看不到的錯誤,要不怕失敗不斷付出。
4、手語舞《怒放的生命》,表演者:趙丹妮、吳泓霖等同學(xué)。
歌詞樂觀向上,給人以力氣,手語舞讓人共享到每一份勝利背后都需要努力付出,由衷地感受到了一種向上的盼望,和對生命的喜愛。
5、背景音樂——《最初的幻想》響起。(收集幻想,制作于卡片上)
請同學(xué)們寫出自己的幻想,并制作成卡片貼在桌子旁邊。
歌聲是美妙的,時間是有限的。班會無限好,只是近鈴聲。
6、結(jié)束語:《幻想是什么?》
7、全體同學(xué)演唱班歌《明天會更好》。
激揚青春,放飛幻想,為自己的人生目標(biāo)而奮斗,信任我們的明天會更好。
走進高三主題班會免費ppt課件精選篇3
一、班會背景:
無法規(guī)不方圓。每個學(xué)期開學(xué)都是同學(xué)們紀(jì)律最松懈的時候。因而紀(jì)律教育就顯得特別重要。
二、班會目的:
1、學(xué)習(xí)紀(jì)律的內(nèi)涵。
2、熟悉紀(jì)律的重要性及案例展現(xiàn)。
3、貫徹課堂規(guī)范十一條。
三、班會過程
1.素養(yǎng)教育在美國
同學(xué)們,你們認為世界上最自由的國家是哪個?黃全愈先生在1988年赴美留學(xué),1993年獲Miami高?!敖逃芾韺W(xué)”博士學(xué)位,特地討論中美教育的比較,他的答案應(yīng)當(dāng)是令人信服的。這本書出版后,快速暢銷全國,反響很大。我們看:
盡管在美國的校內(nèi)里,允許五花八門的觀點存在,但是,同學(xué)每天必需宣誓,而且人手一冊校規(guī)。這是做也得做,不做也得做的“沒商議?”的“天條”。它涉及出勤、作業(yè)、體育、服裝、行為規(guī)范等學(xué)校生活的各方面,條文繁瑣,規(guī)定詳細。
所以,我們可以確定,美國的中學(xué)校不但有紀(jì)律,而且許多。同學(xué)們,當(dāng)“真相大白”以后,大家肯定深感意外,在號稱最講民主與人權(quán)的美國,中學(xué)校竟可以合法地體罰同學(xué),停課是正大光明的,甚至有不讓同學(xué)吃午點的規(guī)定,而且根本不講道理。
相比中國,美國的懲處更嚴(yán)峻、更無情。這好像是一個沖突的結(jié)論。
深思一下,其實不然。俗語云“沒有法規(guī),不成方圓”,“沒有肯定的自由”。大家只要想想十字路口的人群和車流就會明白,假如都不遵守交通規(guī)章而自行其是,必定導(dǎo)致交通堵塞甚至車毀人亡的慘劇,肯定的自由必定帶來肯定的混亂。
2.什么是紀(jì)律?
紀(jì)律有三種基本涵義:
紀(jì)律是指懲處
紀(jì)律是指通過外來約束來達到訂正目的的手段
紀(jì)律是指對自身行為起作用的內(nèi)在約束力
3.紀(jì)律的重要性
我們生活在這個社會,不行以沒有自由也不行以沒有紀(jì)律。自由和紀(jì)律既是對立的又是統(tǒng)一的。自由是在紀(jì)律約束下的自由,紀(jì)律帶有肯定的強制性,但沒有這種強制性,自由也就無法實現(xiàn)。
課堂爭論:大家認為我們班上有哪些不好的現(xiàn)象?
以上現(xiàn)象發(fā)生在自己身上應(yīng)當(dāng)怎樣做?假如身邊有同學(xué)有這樣的現(xiàn)象你又該怎么樣做?
4.校規(guī)校紀(jì)
課堂活動:紀(jì)律問題搶答
全班同學(xué)一起讀同學(xué)課堂規(guī)范十一條:
1、預(yù)備鈴響后兩分鐘內(nèi),全體同學(xué)馬上歸座,準(zhǔn)時把當(dāng)堂要用的課本文具等學(xué)習(xí)用品放在課桌上,講臺整理干凈,黑板擦潔凈,靜候老師上課.
2、老師進入教室站立在講臺后,由班長喊“起立”,全體同學(xué)起立后向老師行
注目禮,并整齊洪亮地問候老師:“老師好!”,老師說“請坐”后,全體同學(xué)一齊坐下。整個過程師生都要精神飽滿。
3、同學(xué)上課遲到,或中途需要離開教室,須先向當(dāng)堂老師報告,待老師問清緣由并允許后方能進出。
4、同學(xué)上課時要精力集中,坐姿要端正。
5、同學(xué)上課要仔細聽講,樂觀思索,主動舉手用一般話回答老師提出的問題,仔細做好課堂筆記。
6、同學(xué)嚴(yán)守課堂紀(jì)律:不左顧右盼,不竊竊私語,不做小動作,不任憑離開座位,不做與該課堂無關(guān)的事情,自覺維持良好的課堂秩序。
7、同學(xué)的行為不符合課堂要求時,老師有責(zé)任指出并進行教育,同學(xué)必需聽從管理。同學(xué)如有不同看法,可以在課后與老師溝通,或向班級組長反映狀況,不得與老師當(dāng)堂辯理或出言頂撞。
8、自習(xí)課時要保持寧靜,不高聲談笑,不無故離開座位,不阻礙別人的學(xué)習(xí),更不許中途離開教室,逗留在外。
9、未經(jīng)班主任許可,一律不準(zhǔn)擅自調(diào)換自己的座位。
10、下課鈴響起,老師宣布“下課”后,由班長喊“起立”,全體同學(xué)必需快速起立站好,同學(xué)齊呼“老師再見”,老師回應(yīng)“同學(xué)們再見”。一般狀況下,應(yīng)等老師走出教室后,同學(xué)才能離開座位。假如有本校或外校老師聽課,應(yīng)讓聽課老師先行。
11、課間不得追趕打鬧,嚴(yán)防安全事故發(fā)生。
走進高三主題班會免費ppt課件精選篇4
一、班會目的:
每當(dāng)一場考試過后,同學(xué)中總會消失松散的現(xiàn)象。通過本次班會課,教育同學(xué)考后重要的是仔細總結(jié)閱歷教訓(xùn),不放松學(xué)習(xí),不放松紀(jì)律,在新的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績,達到同學(xué)自己教育自己的目的。
二、教學(xué)方法:
爭論式。
三、班會流程:
(一)主持人:
期中考試已過去,同學(xué)們不要對成果過于介懷,重要的是總結(jié)閱歷教訓(xùn),在新的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績。這個班會課的目的是引起大家對學(xué)習(xí)、紀(jì)律問題的留意。大家暢所欲言。
(二)講三個小故事,并引起同學(xué)們的爭論,作點評。
1.《一則為青年人而作的寓言》——失意時換另一角度看問題,精神又會振作起來。
2.《高處何處有》——學(xué)習(xí)貴在堅持,先苦后甜。
3.《留一只眼睛》——人生勝利之道在于留一只眼睛看自己,看腳下的路子。
4.分析松散的危害性。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。略微放松,學(xué)問體系就消失漏洞,今后修補要花大力氣。而且一旦放松對自己的要求,就會助長惰性。
5.闡述紀(jì)律問題的重要性。無法規(guī)不成方圓,紀(jì)律問題對我們中同學(xué)尢為重要,考后放松一下自然有必要,但無視學(xué)校紀(jì)律則我們堅決反對。
6.小結(jié),并提出要求??己笳{(diào)整一下自己的身體和心情有必要,但應(yīng)有個度,不能沉溺于網(wǎng)絡(luò),任惰性在身子里滋長。應(yīng)全身心投入學(xué)習(xí),迎接期末考。
(三)老師:確定本次主題會,布置工作。
今日,我們召開“要紀(jì)律不要松散”的主題班會,預(yù)備時間雖短,但班委樂觀組織,同學(xué)們仔細預(yù)備,采納爭論式,開得生動活潑,達到預(yù)期的目的。
同學(xué)們,對于今后的學(xué)習(xí)和紀(jì)律我們提出幾點要求:
1.仔細學(xué)習(xí),不遲到不早退。
2.注意儀表。
3.安全問題。不自行組織外出,組織外出肯定要讓班主任知道。
4.建立良好的人際關(guān)系環(huán)境。
總之,同學(xué)們要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),努力實現(xiàn)自己的愿望,要為母校添光榮。
走進高三主題班會免費ppt課件精選篇5
活動目的:
1知道紀(jì)律是維護學(xué)校秩序的保證,公共場所需要有良好的紀(jì)律。
2、懂得什么是紀(jì)律,情愿做個遵守紀(jì)律的同學(xué)。
活動過程:
一、看視頻,激趣導(dǎo)入。
師:同學(xué)們請看一則視頻,看完后,請你說說,這則視頻給你留下最深的印象是什么?同學(xué)自由發(fā)表看法。
師:一支隊伍能夠做到如此整齊,靠的是什么?假如他們當(dāng)中有人不遵守紀(jì)律,那么這支隊伍能夠這么整齊嗎?
是的,同學(xué)們,一個國家有了紀(jì)律,國家才能強大;一個軍隊有了紀(jì)律,軍隊才能取得成功,那我們學(xué)校也需要“紀(jì)律”嗎?(生回答:要)今日,我們的主題就是:做個遵守紀(jì)律的好同學(xué)。
二、了解紀(jì)律
1、師:在校內(nèi)里,要怎樣做才是一個遵守紀(jì)律的好同學(xué)呢?
生:(1)、上課坐姿要端正,舉手發(fā)言。
(2)、上課仔細聽老師講課。
(3)、下課不能追跑打鬧。
2、小組爭論:同學(xué)們說的都不錯,請同學(xué)們依據(jù)自己的親身體驗來談一談,在課堂上,在課間活動中,假如每個同學(xué)都能遵守學(xué)校紀(jì)律,有什么好處?
同學(xué)爭論、回答。
3、師小結(jié):假如每個同學(xué)都能遵守學(xué)校紀(jì)律,我們就可以制造出一個井然有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,大家就可以在這個良好的環(huán)境中開心的學(xué)習(xí)和生活,從而學(xué)到更多的學(xué)問。
三、沒有了紀(jì)律的后果。
1、師:同學(xué)們,俗話說:沒有法規(guī),不成方圓。只要是一個集體,就有紀(jì)律的存在。假如有一天,我們學(xué)校沒有了紀(jì)律,也就是說:同學(xué)們可以上課遲到早退,可以踐踏草坪,隨地扔垃圾,同學(xué)之間相互打架……,你想象一下,我們的學(xué)校將會是什么樣子?
2、假如沒有紀(jì)律結(jié)果會怎么樣?
3、師:紀(jì)律不但保證了我們正常的生活、學(xué)習(xí)秩
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