2023年萬圣節(jié)大型活動計劃案(四篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年萬圣節(jié)大型活動計劃案(四篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信大量人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

萬圣節(jié)大型活動計劃案篇一三、活動內(nèi)容：

活動一：慶祝萬圣節(jié)到新世紀

一年一次的萬圣節(jié)，家長陪孩子到哪里去買禮物?在莒縣當然新世紀，萬圣節(jié)期間，新世紀特別推出兒童玩具、學習用品、童裝、童鞋、文體運動商品、精品兒童玩具等優(yōu)惠價出售!

活動期間，穿著類、百貨類、兒童用品類商品全場88折，打扮品類、照材類全場9折，大家電、交通類商品推出特價、超低價及廠家系列促銷活動。

(明示商品不參與，詳情見店內(nèi)海報

活動二：十分萬圣節(jié)進門送禮

萬圣節(jié)當日，進店前100名小朋友免費領取精致禮品一份，送完即止。

活動三、開心萬圣節(jié)超市有禮

萬圣節(jié)活動期間，超市推出購物買贈活動;凡在超市購物單票滿31元的顧客，可以獲贈薯片一包，單票滿61元的顧客，可以獲贈600毫升飲料一瓶，單票滿91元的顧客，可以獲贈盼盼法式小面包一袋，小票當日使用有效，每天各限量800份，送完為止。(獎品在一樓服務臺領取)

活動四、七彩萬圣節(jié)兒童畫展

萬圣節(jié)活動期間，為傳承弘揚中華文化，促進少兒全面成長，10月29日至11月3日，新世紀聯(lián)合卓越學校在新世紀購物廣場一樓舉行“萬圣節(jié)兒童書畫展〞活動，百幅絢爛童真、多姿的畫卷作品將栩栩如生在這里浮現(xiàn)。

活動五、飛行萬圣節(jié)兒童文藝晚會

七彩萬圣節(jié)，開心童年，陽光下,幼苗茁壯成長;舞臺上,孩子們歡歌笑語。10月31日晚,慶?！叭f圣節(jié)〞國際少兒文藝演出,在新世紀人民商場店舉行,歡快的孩子們用歌聲舞蹈慶祝他們的節(jié)日，也奉獻給大家精彩的文化盛宴。

萬圣節(jié)大型活動計劃案篇二

1、介紹西方文化，帶動校園文化多元化發(fā)展。

2、豐富學生的校園生活，加強各系學生的交流。

3、通過與萬圣節(jié)活動，增進與同學之間的友情。

二、可行性及意義

1、主題顯明，符合大多數(shù)大學生的興趣傾向。

2、具有創(chuàng)以及趣味性，能吸引學生參與。

3、互動性強，沒有了演員與觀眾的界限，人人參與其中。

4、以調(diào)動學生熱心，促進合作交友為目標。

三、活動地點

__飯?zhí)脁樓。

四、活動展開

(一)前期宣傳

制作宣傳海報，貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏?。海報?nèi)容包括活動的時間、地點以及活動的節(jié)目安排。

(二)場地布置

先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯?zhí)瞄T口掛上各種可怕的南瓜面具，飯?zhí)脙?nèi)設置好音箱設備和七彩射燈。

(三)活動流程

1、活動從晚上x點開始入場，x點正式開始(天黑以后)，持續(xù)約x小時。

2、當晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生__食堂的門口進去，到“__食堂〞處領取糖果、“大糖紙〞和胸針，并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式，先由自己保管，然后進出廣場。由于場地限制，沒有門票的同學只能在外圍觀看。

3、開場：

播放幽靜的音樂，主持人不直接出場，在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始，請屏住呼吸期待神秘的揭曉?，F(xiàn)場燈光逐漸關(guān)閉，突然亮起一盞燈照向舞臺中央，但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。

舞臺上悄無聲息，漸漸出現(xiàn)了白色飄動的身影，音樂漸漸地想起。突然燈光亮起，出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員，音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。

活動1：南瓜燈制作大賽：

計劃方會準備相關(guān)的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻_蠟燭等)。

參賽同學以__位同學組成一隊報名參與南瓜燈的比賽;由老師擔任評委評比出最終的獎項，獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品，而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的教訓。

活動2：打扮舞會：

南瓜燈制作比賽終止后，相關(guān)人員將事先布置好的舞會室向同學開放。舞會室的布置應當以可怕氣氛為主，墻上掛上各種可怕面具，加上燈光與音樂的襯托，營造神秘色調(diào)。

要求參與舞會的同學自行設置鬼面具和舞會服飾。

活動3：英語歌舞劇表演：

狂歡的打扮舞會過后就來個文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學表演關(guān)于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事。

活動4：萬圣節(jié)祈?；顒樱?/p>

基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展，舞x央點燃蠟燭，為每個逝去的生命祈福。

(四)后續(xù)工作

活動終止之后，相關(guān)后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒恿粝碌睦２執(zhí)米牢贿€原。

萬圣節(jié)大型活動計劃案篇三

活動目的：

1、通過活動豐富幼兒的生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)〞的由來，感受西方文化，讓孩子感受異國的風俗節(jié)日。

2、通過扮演，進一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的開心，鍛煉孩子的膽子和分辯能力。

3、提供家園互動機遇，增進親子交流。

4、家長與幼兒共同制作南瓜燈造型。

活動準備：

1、糖果、面具、帽子、衣服

2、裝飾教室

3、音樂

活動時間：20__年10月31日

活動過程：

1、早晨每位小朋友穿萬圣服裝來園，參與晨間活動、早操。

2、上午到其它班級討糖，個別班級到小區(qū)商鋪討糖。

3、各班幼兒在自己班級狂歡萬圣節(jié)。

4、下午邀請家長2:30來園，與幼兒共同制作南瓜燈造型。

5、制作完南瓜燈后，與幼兒一起拿著南瓜燈走秀。

6、終止活動。

萬圣節(jié)大型活動計劃案篇四

每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛，我設計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起探討有爭議的鬼這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽子和分辯能力。

二、活動方案：

活動目標：

1、通過扮演，進一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的開心。

2、鍛煉孩子的膽子和分辯能力。

活動準備：

1、創(chuàng)設一個鬼屋。

2、幼兒打扮成各自想象的鬼。

3、水粉顏料、毛筆等。

三、活動過程：

一、教師帶領幼兒進入鬼屋，和客人們玩猜糖果的游戲。

二、相互介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。

1、教師：今天是一個很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日?

2、教師：萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?

(幼兒自由探討，教師請個別幼兒來陳述)

3、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳聞中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會十分畏懼，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。

4、教師：真的有鬼嗎?

(幼兒探討)

5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里?