2021年河南省洛陽市全科醫(yī)學(xué)（中級）基礎(chǔ)知識真題(含答案)

2021年河南省洛陽市全科醫(yī)學(xué)（中級）基礎(chǔ)知識真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.前瞻性隊(duì)列研究與回顧性隊(duì)列研究的區(qū)別在于

A.研究觀察的方向

B.作為觀察終點(diǎn)的事件在研究開始時(shí)是否已發(fā)生

C.確定暴露因素的時(shí)問

D.是否設(shè)立對照組

E.是否隨機(jī)選擇研究對象

2.實(shí)現(xiàn)區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃的基礎(chǔ)是

A.發(fā)展全科醫(yī)學(xué)教育，培養(yǎng)全科醫(yī)生

B.全科醫(yī)療是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的最佳服務(wù)模式，全科醫(yī)生是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的主力軍

C.全科醫(yī)生在工作中應(yīng)了解替代醫(yī)學(xué)的知識，也應(yīng)看到替代醫(yī)學(xué)的局限性

D.發(fā)展社區(qū)護(hù)理

E.全科醫(yī)生在工作中應(yīng)充分掌握替代醫(yī)學(xué)的方法，為患者提供及時(shí)的服務(wù)

3.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則是（）

A.對照、隨機(jī)、均衡B.隨機(jī)、重復(fù)、均衡C.對照、隨機(jī)、齊同D.隨機(jī)、重復(fù)、齊同E.對照、重復(fù)、隨機(jī)

4.評價(jià)人群疫苗接種效果最關(guān)鍵的指標(biāo)是

A.發(fā)病率B.患病率C.保護(hù)率D.接種后反應(yīng)率E.發(fā)病密度

5.關(guān)于病人角色的說法，以下哪種是錯(cuò)誤的

A.病人可以從其平常的社會角色中解脫出來

B.病人應(yīng)具有力圖使自己痊愈的愿望

C.病人應(yīng)該找醫(yī)生診治

D.病人應(yīng)該與醫(yī)生合作

E.病人對自己陷入疾病狀態(tài)負(fù)有責(zé)任

6.下列哪項(xiàng)不是四分位數(shù)間距的特點(diǎn)

A.適用條件同中位數(shù)

B.反映數(shù)值變量資料的離散趨勢

C.較極差穩(wěn)定

D.考慮了每個(gè)變量值的變異情況

E.不受兩端極大值、極小值的影響

7.評價(jià)肉類食品腐敗變質(zhì)的主要理化指標(biāo)是

A.酸價(jià)、pH、揮發(fā)性鹽基總氮

B.揮發(fā)性鹽基氮、過氧化值、二甲胺

C.揮發(fā)性鹽基氮、羰基反應(yīng)、三甲胺

D.揮發(fā)性鹽基氮、二甲胺和三甲胺、K值

E.酸價(jià)、醛酮反應(yīng)、H2S、吲哚

8.以下不屬于國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的是

A.城鄉(xiāng)居民健康檔案管理B.健康教育服務(wù)C.0～6歲兒童健康管理D.高血壓患者健康管理E.地方病患者健康管理

9.一級預(yù)防又稱之為

A.三早預(yù)防B.病因預(yù)防C.康復(fù)治療D.非特異性預(yù)防E.特異性預(yù)防

10.Kendel認(rèn)為家庭生活周期中婚姻階段成敗的關(guān)鍵是

A.經(jīng)濟(jì)來源

B.夫妻生活中的人際交往技巧

C.婚姻生活中良好的自主性、合作性和適應(yīng)性

D.共同的生活模式

E.共同解決問題的辦法

11.()多見于中年以上尤其是老年人,無明顯的糖尿病史

A.糖尿病酮癥酸中毒B.乳酸酸中毒C.低血糖昏迷D.高滲性非酮癥糖尿病昏迷

12.在病例-對照研究中，由于對病例和對照的詢問方式和態(tài)度不同所造成的偏倚是

A.回憶偏倚B.暴露懷疑偏倚C.測量偏倚D.診斷懷疑偏倚E.以上均不正確

13.對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)理解錯(cuò)誤的是

A.服務(wù)方式是以“三甲”醫(yī)院服務(wù)為主

B.應(yīng)以社區(qū)健康服務(wù)中心門診服務(wù)為主

C.服務(wù)所面對的問題是常見病以及疾病的早期問題

D.服務(wù)機(jī)構(gòu)要為居民提供簡單、便宜、科學(xué)有效的診療護(hù)理和預(yù)防保健服務(wù)

E.是社區(qū)大多數(shù)居民就醫(yī)時(shí)最先接觸的醫(yī)療保健服務(wù)

14.下列哪項(xiàng)不是老年抑郁癥的一般表現(xiàn)

A.臨床表現(xiàn)不典型

B.首發(fā)癥狀常為情緒低落或抑郁

C.思維活動表現(xiàn)少言寡語、自責(zé)自罪感

D.軀體癥狀常多于精神癥狀

E.精神癥狀常多于軀體癥狀

15.全科醫(yī)療的基本特征不包括

A.以門診為主體的照顧

B.從生到死的全過程照顧

C.提供以急診室和病房為主的服務(wù)

D.為服務(wù)對象協(xié)調(diào)各種醫(yī)療資源

E.提供使社區(qū)群眾易于利用的服務(wù)

16.關(guān)于股骨頸骨折的臨床表現(xiàn)，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的

A.多發(fā)生在中、老年人

B.多數(shù)老年患者有跌倒史

C.患肢的外展外旋和屈曲畸形

D.髖部疼痛，不能站立和行走

E.嵌插型的股骨頸骨折傷后仍可行走

17.ECO-MAP圖的用途是

A.家庭結(jié)構(gòu)的評估B.家庭功能的評估C.家庭外資源的評估D.家庭內(nèi)資源的評估E.家庭成員關(guān)系的評估

18.下列描述不正確的是()

A.新生兒家庭訪視次數(shù)一般不少于三次分為初訪、復(fù)訪及滿月訪

B.初訪要求是出生以后2到3天以內(nèi)進(jìn)行

C.復(fù)查一般是在生后一周時(shí)候進(jìn)行的

D.滿月訪是在出生以后28天到30天進(jìn)行

19.某兒童按國家計(jì)劃免疫程序接種百白破疫苗后，接種局部出現(xiàn)輕度紅腫、硬結(jié)，下列處理措施中正確的是

A.冷敷，避免局部反應(yīng)擴(kuò)大B.熱敷，促進(jìn)局部吸收C.給予抗生素治療D.給予抗過敏治療E.給予激素治療

20.女職工勞動保護(hù)的基本內(nèi)容不包括

A.根據(jù)婦女生理特點(diǎn)合理安排工作B.改善勞動環(huán)境C.改善生活環(huán)境D.進(jìn)行婦女各期的保健E.宣傳和普及婦女勞動保護(hù)知識

二、單選題(綜合練習(xí))(10題)21.根據(jù)病理變化下列哪項(xiàng)不是急性出血壞死型胰腺炎特點(diǎn)()

A.胰周少量脂肪壞死B.膿腫形成C.胰腺壞死病變呈間隔或小葉周圍分布D.脂肪壞死累及周圍組織E.假囊腫形成

22.關(guān)于流行病學(xué)，下列哪種說法是正確的

A.流行病學(xué)從整體水平認(rèn)識疾病

B.流行病學(xué)從細(xì)胞水平認(rèn)識疾病

C.流行病學(xué)從群體水平認(rèn)識疾病

D.流行病學(xué)從個(gè)體水平認(rèn)識疾病

E.流行病學(xué)從分子水平認(rèn)諛疾病

23.設(shè)立問題目錄的目的為()

A.避免病歷的繁雜、混亂

B.便于健康問題的管理

C.利用計(jì)算機(jī)的閱讀和管理

D.便于全科醫(yī)生或其他醫(yī)生在短時(shí)間內(nèi)閱讀病歷，了解全貌

E.便于患者及醫(yī)生的檢索

24.孕早期是指

A.孕12周以前B.孕20周以內(nèi)C.孕12周以后D.孕8周以內(nèi)E.孕16周以內(nèi)

25.醫(yī)務(wù)人員對開展母乳喂養(yǎng)的母親給予鼓勵(lì)，屬于

A.脫敏法B.示范法C.厭惡法D.強(qiáng)化法E.消除法

26.手指斷指再植的時(shí)間一般要求不超過()

A.5小時(shí)B.6小時(shí)C.8小時(shí)D.10小時(shí)

27.以下哪項(xiàng)不屬于定量資料

A.體質(zhì)指數(shù)（體重/身高的平方）B.白蛋白與球蛋白比值C.細(xì)胞突變率(%)D.血壓值E.中學(xué)生中吸煙人數(shù)

28.預(yù)防慢性退行性疾病的健康教育應(yīng)開始

A.幼兒期B.兒童期C.青春期D.中年期E.老年期

29.下列哪項(xiàng)不是幼兒期的保健重點(diǎn)

A.防止意外創(chuàng)傷B.定期健康檢查C.防止風(fēng)濕熱D.防止?fàn)I養(yǎng)缺乏E.語言訓(xùn)練

30.含有特異性抗體的免疫制劑接種于人體后，可立即獲得免疫力，這種免疫稱為

A.基礎(chǔ)免疫B.加強(qiáng)免疫C.自動免疫D.被動免疫E.應(yīng)急接種

三、基礎(chǔ)知識(10題)31.(54--56題共用題干)某社區(qū)3000名婦女，其中有100人吸煙，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心通過各種傳播媒介，進(jìn)行吸煙危害健康，特別是危害兒童健康的教育，組織婦女開展吸煙危害健康的討論，3個(gè)月以后，該社區(qū)婦女吸煙危害健康知識知曉率達(dá)到80％，有30名婦女戒煙，戒煙率達(dá)30％。從評價(jià)的角度，上述兩個(gè)指標(biāo)屬于下列哪種評價(jià)指標(biāo)

A.信念評價(jià)指標(biāo)B.態(tài)度評價(jià)指標(biāo)C.結(jié)局評價(jià)指標(biāo)D.形成評價(jià)指標(biāo)E.效應(yīng)評價(jià)指標(biāo)

32.某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心利用健康教育櫥窗，根據(jù)不同季節(jié)向居民普及疾病防治知識，每季度更換一次內(nèi)容，這種健康教育形式屬于

A.人際傳播B.大眾傳播C.組織傳播D.自我傳播E.交流傳播

33.評價(jià)人群疫苗接種效果最關(guān)鍵的指標(biāo)是

A.發(fā)病率B.患病率C.保護(hù)率D.接種后反應(yīng)率E.發(fā)病密度

34.從使用方法的角度分類，錄像片、幻燈片、掛圖等健康教育材料屬于

A.供個(gè)人使用的材料B.供目標(biāo)群體使用的材料C.向社會傳播的材料D.供健康教育人員學(xué)習(xí)的材料E.電化教育材料

35.觀察者預(yù)先制訂計(jì)劃來觀察時(shí)間或行為的方法屬于

A.參與觀察B.結(jié)構(gòu)觀察C.非結(jié)構(gòu)觀察D.深入訪談法E.結(jié)構(gòu)式訪談

36.以下關(guān)于兒童生活安排基本原則的敘述，正確的是

A.家庭安排活動可以不考慮兒童的在校活動

B.可安排幼兒每次聽課40分鐘

C.安排活動時(shí)應(yīng)考慮兒童的年齡

D.應(yīng)主要側(cè)重兒童心理的健康發(fā)育

E.安排活動時(shí)可以不考慮兒童的健康狀況

37.屬疾病防治中的三級預(yù)防是

A.流感流行期間主動接受預(yù)防注射

B.發(fā)現(xiàn)霍亂疫情及時(shí)報(bào)告

C.高血壓病人堅(jiān)持正規(guī)治療

D.發(fā)現(xiàn)乳腺腫塊及時(shí)就醫(yī)

E.給晚期病人以臨終關(guān)懷

38.健康促進(jìn)涉及的領(lǐng)域有

A.制定公共政策B.創(chuàng)造環(huán)境C.發(fā)展個(gè)人技能D.加強(qiáng)社區(qū)活動E.積極參與救治

39.對歌舞廳、夜總會的女服務(wù)員進(jìn)行預(yù)防艾滋病性病的干預(yù)活動，首先應(yīng)做的是

A.了解她們的認(rèn)知和行為B.發(fā)放安全套C.知識傳播D.行為指導(dǎo)E.進(jìn)行普法教育

40.全科醫(yī)學(xué)與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的關(guān)系可以體現(xiàn)為

A.發(fā)展全科醫(yī)學(xué)教育，培養(yǎng)全科醫(yī)生

B.全科醫(yī)療是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的最佳服務(wù)模式，全科醫(yī)生是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的主力軍

C.全科醫(yī)生在工作中應(yīng)了解替代醫(yī)學(xué)的知識，也應(yīng)看到替代醫(yī)學(xué)的局限性

D.發(fā)展社區(qū)護(hù)理

E.全科醫(yī)生在工作中應(yīng)充分掌握替代醫(yī)學(xué)的方法，為患者提供及時(shí)的服務(wù)

四、1.A1型題(15題)41.國家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)可以理解為

A.國家技術(shù)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的技術(shù)指南

B.國家技術(shù)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的技術(shù)法規(guī)

C.國家社會活動領(lǐng)域的法規(guī)指南

D.國家立法領(lǐng)域的法規(guī)指南

E.國家社會活動領(lǐng)域的技術(shù)法規(guī)

42.食品生產(chǎn)單位衛(wèi)生管理人員的初次培訓(xùn)時(shí)間應(yīng)不少于多少學(xué)時(shí)

A.15B.20C.25D.30E.50

43.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的主要特點(diǎn)是

A.初級衛(wèi)生服務(wù)

B.小傷小病治療和家庭服務(wù)

C.有效、經(jīng)濟(jì)、方便、綜合、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務(wù)

D.能滿足社區(qū)內(nèi)所有人群衛(wèi)生需要的基本衛(wèi)生服務(wù)

E.有效地、經(jīng)濟(jì)地、方便地滿足所有人群需要的衛(wèi)生服務(wù)

44.按照《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的分級標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)生涉及多個(gè)省份的群體性不明原因疾病，并有擴(kuò)散趨勢的屬于

A.特別重大(I級)B.重大(Ⅱ級)C.較大(Ⅲ級)D.一般(Ⅳ級)E.較輕(V)

45.流行病學(xué)的實(shí)驗(yàn)性研究不包括

A.臨床試驗(yàn)B.病例一對照研究C.人群現(xiàn)場試驗(yàn)D.社區(qū)干預(yù)試驗(yàn)E.類實(shí)驗(yàn)

46.正態(tài)分布N(μ，σ2)，當(dāng)μ恒定時(shí)，σ越大

A.曲線沿橫軸越向左移動

B.觀察值變異程度越小，曲線越“瘦”

C.觀察值變異程度越大，曲線越“胖”

D.曲線沿橫軸越向右移動

E.曲線形狀和位置不變

47.下列哪種方法對減少或消除流行病學(xué)研究中的偏倚無效

A.遵循隨機(jī)化原則B.選擇適宜的研究對象C.增加樣本量D.嚴(yán)格的質(zhì)量控制E.實(shí)施盲法

48.對公共場所進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督管理的主要法律依據(jù)是

A.娛樂場所管理?xiàng)l例B.環(huán)境保護(hù)法C.中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法D.公共場所衛(wèi)生監(jiān)督管理?xiàng)l例E.傳染病防治法

49.含有10％以上游離二氧化硅的粉塵的國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)是

A.3mg／m3

B.4mg／m3

C.2mg／m3

D.5mg／m3

E.1mg／m3

50.搞好社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)工作的關(guān)鍵是

A.加強(qiáng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)B.建立組織網(wǎng)絡(luò)C.開展人員培訓(xùn)D.開發(fā)利用社區(qū)資源E.進(jìn)行社會動員

51.有關(guān)家庭角色的描述，錯(cuò)誤的是

A.家庭角色反映了家庭成員在家庭中的位置

B.家庭角色的改變與社會潮流、文化背景有關(guān)

C.家庭角色功能的好壞是影響家庭功能的重要因素

D.良好的家庭角色轉(zhuǎn)換功能并不體現(xiàn)較好的家庭角色功能

E.全科醫(yī)生應(yīng)對家庭角色有良好的判斷能力

52.下列哪項(xiàng)不是優(yōu)先選擇輔助檢查應(yīng)該遵循的原則

A.簡單B.先進(jìn)C.副作用小D.便宜E.以上均不是

53.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)提供基本醫(yī)療服務(wù)主要內(nèi)容包括

A.一般常見病、多發(fā)病的診療、護(hù)理和診斷明確的慢性病治療B.社區(qū)現(xiàn)場救護(hù)C.體檢服務(wù)D.轉(zhuǎn)診服務(wù)E.以上均正確

54.兒童進(jìn)入青春期時(shí)會出現(xiàn)生長突增，以身高為例，男女的生長曲線出現(xiàn)交叉的次數(shù)是

A.0次B.1次C.2次D.3次E.4次

55.以下關(guān)于描述性研究正確的是

A.主要描述分布的三大特征：時(shí)間、地區(qū)和人群

B.無需設(shè)立對照

C.不能分析暴露與效應(yīng)之間的聯(lián)系

D.是分析流行病學(xué)的基礎(chǔ)

E.以上均是

五、A1/A2題型(5題)56.關(guān)于高血壓，糖尿病等慢性菲傳染性疾病的說法正確的是

A.現(xiàn)患率常常大于發(fā)病率

B.發(fā)病率常常大于現(xiàn)患率

C.現(xiàn)患率與發(fā)病率無關(guān)

D.現(xiàn)患率與發(fā)病率相等

E.無論是現(xiàn)患率還是發(fā)病率都無法描述發(fā)病情況

57.前列腺增生病人最早出現(xiàn)的癥狀是

A.排尿困難B.尿潴留C.尿頻D.無痛性血尿E.腹股溝疝

58.關(guān)于孕期感染巨細(xì)胞病毒的敘述，下列哪項(xiàng)是正確的

A.孕早期感染可致胎兒流產(chǎn)、早產(chǎn)、死胎等

B.酶聯(lián)免疫吸附試驗(yàn)不能對孕婦血清CMV-IgG、CMV-IgM進(jìn)行鑒別珍斷

C.臍血CMV-IgM陽性，提示胎兒未受感染

D.孕早期CMV-IgM陽性，應(yīng)終止妊娠

E.孕中期CMV-IgM陽性，應(yīng)做中期引產(chǎn)，終止妊娠

59.下列哪種方法不能用來控制混雜偏倚

A.分層分析B.多因素分析C.隨機(jī)化D.限制E.嚴(yán)格的質(zhì)量控制

60.下列關(guān)于流行病學(xué)在社區(qū)衛(wèi)生工作中應(yīng)用的描述，錯(cuò)誤的是

A.了解社區(qū)居民健康和疾病的分布情況

B.探索疾病的病因和危險(xiǎn)因素

C.幫助社區(qū)醫(yī)生提高治療效果

D.疾病預(yù)防的效果評價(jià)

E.疾病的監(jiān)測

參考答案

1.B前瞻性隊(duì)列研究中研究對象的分組是根據(jù)研究開始時(shí)(現(xiàn)時(shí))研究對象的暴露狀況而定的。此時(shí)，研究的結(jié)局還沒有出現(xiàn)，還需要前瞻觀察一段時(shí)間才能得到。而歷史性隊(duì)列研究中研究對象的分組是根據(jù)研究開始時(shí)研究者已掌握的有關(guān)研究對象在過去某個(gè)時(shí)點(diǎn)的暴露狀況的歷史材料作出的；研究開始時(shí)研究的結(jié)局已經(jīng)出現(xiàn)，其資料可從歷史資料中獲得，不需要前瞻性觀察。

2.A區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃要求做到“小病在社區(qū)，大病進(jìn)醫(yī)院”，使80%左右的疾病首先在社區(qū)得到處理，必須轉(zhuǎn)診的病人才被轉(zhuǎn)診到上級醫(yī)院。因此發(fā)展全科醫(yī)學(xué)教育、培養(yǎng)全科醫(yī)生是實(shí)施區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃的基礎(chǔ)。

3.E為了使實(shí)驗(yàn)?zāi)茌^好的控制隨機(jī)誤差，避免系統(tǒng)誤差，比較少的實(shí)驗(yàn)對象取得可靠的信息，達(dá)到經(jīng)濟(jì)高效的目的，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)必須遵照對照、隨機(jī)化、重復(fù)的基本原則。

4.C保護(hù)率是評價(jià)預(yù)防措施效果的主要指標(biāo)之一。

5.E

6.D四分位數(shù)間距是上四分位數(shù)和下四分位數(shù)之差，可以將該指標(biāo)理解為中間一半觀察值的極差，是沒有考慮到每個(gè)變量值的變異情況的。

7.D評價(jià)肉類食品腐敗變質(zhì)的主要理化指標(biāo)是揮發(fā)性鹽基氮、二甲胺和三甲胺、K值。

8.E2011年版的國家基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目規(guī)范中，規(guī)定國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目有11項(xiàng)內(nèi)容。即：城鄉(xiāng)居民健康檔案管理、健康教育服務(wù)、預(yù)防接種服務(wù)、O～6歲兒童健康管理、孕產(chǎn)婦健康管理、老年人健康管理、高血壓患者健康菅理、2型糖尿病患者健康管理、重性精神疾病患者健康管理、傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告和處理、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)。

9.B

10.C

11.D

12.C測量偏倚是對研究所需指標(biāo)或數(shù)據(jù)進(jìn)行測量或測定時(shí)產(chǎn)生的偏倚。

13.A社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)提供基本醫(yī)療服務(wù)及基本公共衛(wèi)生服務(wù);而三甲醫(yī)院主要提供?？圃\療服務(wù)。

14.E老年抑郁癥缺乏典型的臨床表現(xiàn)，軀體癥狀常超過精神癥狀，故選E。

15.C全科醫(yī)療的基本特征：基層醫(yī)療保健、人格化照顧、綜合性照顧、持續(xù)性照顧、協(xié)調(diào)性照顧、可及性照顧。

16.C

17.C把家庭作為對象，調(diào)查家庭外資源有關(guān)成分的有和無，有多少，并記錄各種成分與家庭的聯(lián)系強(qiáng)度，然后進(jìn)行歸類匯總，可以用ECO-MAP圖來表示。圖中圈的大小表示資源的多少，不同的連線表示聯(lián)系的強(qiáng)度。

18.C

19.B接種百白破疫苗后局部出現(xiàn)紅腫、疼痛、硬結(jié)可應(yīng)用熱敷促進(jìn)吸收。

20.C基本內(nèi)容包括合理安排勞動;改善勞動條件，加強(qiáng)預(yù)防措施;加強(qiáng)女職工“四期”勞動保護(hù);建立女職工輔助托幼設(shè)施;宣傳普及女職工勞動衛(wèi)生知識。

21.A

22.C流行病學(xué)主要從群體水平認(rèn)識疾病，而不是從個(gè)體水平。

23.D

24.A

25.D

26.B

27.C定量資料是連續(xù)的，通常有度量衡單位。所以，細(xì)胞突變率(%)不是定量資料。

28.D

29.C此時(shí)期神經(jīng)精神發(fā)育迅速，語言、動作能力明顯，因此應(yīng)加強(qiáng)動作、語言的訓(xùn)練?；顒釉龆?，易發(fā)生意外。應(yīng)定期體檢，防止?fàn)I養(yǎng)缺乏、預(yù)防齲齒。

30.D接種丙種球蛋白、胎盤球蛋白等特異性抗體，使人體立即獲得免疫力，稱為被動免疫。

31.E

32.B職業(yè)性信息傳播機(jī)構(gòu)通過櫥窗向范圍廣泛，為數(shù)眾多的社會人群傳遞信息的過程屬于大眾傳播。

33.C保護(hù)率是評價(jià)預(yù)防措施效果的主要指標(biāo)之一。

34.E視聽教育，又稱電化教育，是指運(yùn)用作用于目標(biāo)人群視覺、聽覺的傳播材料，向受教育者傳播健康信息的教育方式。視聽手段作用于更有限的人群——教室里的學(xué)生、門診病人或工作場所的工作人員。它旨在補(bǔ)充和加強(qiáng)其他教育方法如講座、小組討論、行為糾正等。如盒式錄音帶、唱片、掛圖、黑板報(bào)、投影、幻燈片、電影、錄像等。

35.B結(jié)構(gòu)式觀察法是具有明確的觀察目的和觀察范圍，有詳細(xì)的觀察計(jì)劃和觀察步驟的可控性觀察。這種方法觀察過程組織嚴(yán)密，獲得的材料研究價(jià)值高，一般用于描述性研究和實(shí)驗(yàn)研究中的資料搜集。

36.C兒童生活安排的基本原則包括：①根據(jù)不同年齡階段和不同健康狀況合理安排。②按照兒童大腦皮質(zhì)的功能特征和腦力工作能力變化規(guī)律制定活動與休息的交替順序。③充分保證身體與心理的健康發(fā)育及各種能力的全面發(fā)展。家庭、學(xué)校、托幼園所應(yīng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)，避免造成兒童適應(yīng)不良。

37.E第三級預(yù)防亦稱康復(fù)治療，是對疾病進(jìn)入后期階段的預(yù)防措施，此時(shí)機(jī)體對疾病已失去調(diào)節(jié)代償能力，將出現(xiàn)傷殘或死亡的結(jié)局。此時(shí)應(yīng)采取對癥治療，減少痛苦、延長生命，并實(shí)施各種康復(fù)工作，力求病而不殘，殘而不廢，促進(jìn)康復(fù)。

38.ABCD健康促進(jìn)涉及的主要活動領(lǐng)域是制定能促進(jìn)健康的政策，創(chuàng)造支持性的環(huán)境，加強(qiáng)社區(qū)的行動，發(fā)展個(gè)人的技能和調(diào)整保健服務(wù)的方向。

39.C要改變她們的高危險(xiǎn)行為，首先需要讓她們了解艾滋病的相關(guān)知識。

40.B全科醫(yī)學(xué)作為為基層醫(yī)療保健體系培養(yǎng)專門新型醫(yī)生的臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科，在重新塑造醫(yī)生形象、發(fā)展照顧醫(yī)學(xué)、承擔(dān)個(gè)體和群體的三級預(yù)防、推進(jìn)衛(wèi)生改革等方面發(fā)揮重要作用。

41.C具有法律屬性，在一定范圍內(nèi)通過法律、行政法規(guī)等手段強(qiáng)制執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)是強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)。如藥品、食品衛(wèi)生、獸藥、農(nóng)藥和勞動衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)以及有關(guān)國計(jì)民生方面的重要產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)等屬強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)。

42.E《食品生產(chǎn)經(jīng)營人員食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)管理辦法》第五條規(guī)定，食品生產(chǎn)經(jīng)營人員的培訓(xùn)應(yīng)包括食品生產(chǎn)經(jīng)營單位的負(fù)責(zé)人、衛(wèi)生管理人員及一般食品從業(yè)人員。食品