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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年回憶初中的(7篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

回憶初中的作文篇一

天冷了,你那瘦小的身軀該加一件棉衣了!

時(shí)光回轉(zhuǎn),還記得你瘦小但很硬朗的身體平日繁忙的樣子。還記得你對(duì)我笑時(shí)那慈祥的目光,一切一切的仿佛就是昨天,可是現(xiàn)在我在看你瘦小身體時(shí),我只有憐惜。

黑色的幕布漸漸降臨大地,路邊的街燈確實(shí)像螢火蟲般無(wú)力的亮著。周邊只聽得見樹葉墜落時(shí),相互碰撞,發(fā)出的絲絲響聲。

你無(wú)力的躺在床邊,有些痛楚的閉著雙眼,講話時(shí)聲音壓的好低好低,看你雖然痛楚卻從未發(fā)出呻吟,只是靜靜地躺著,自己靜靜的承受著那份痛,緊皺的眉頭在那張臉龐深陷、血色已淡的臉上顯得特別扎眼,我的心此時(shí)深深的抽動(dòng)了一下,我知道你很痛楚,我卻只能呆呆的凝眸著你,無(wú)能為力的坐著,即刻我覺(jué)得自己好沒(méi)用,我在心里靜靜地祈禱,求你更頑強(qiáng)的生活。

回想以前時(shí)光,我的生日時(shí)你總會(huì)偏心的為我“祝壽〞,看著我沒(méi)心沒(méi)肺的大笑時(shí),你總會(huì)欣慰的笑著。

我任性的讓你幫我做這,幫我做那,你總是毫無(wú)怨言的靜靜為我付出,從未想過(guò)有一天要我報(bào)答你。

可是現(xiàn)在你痛楚的在床上輾轉(zhuǎn),我卻無(wú)能為力,反倒要你來(lái)安慰我,讓我不用擔(dān)憂,沒(méi)事,過(guò)兩天就會(huì)好的,看你雖然真的很難受卻硬擠出笑容來(lái)安慰我,我無(wú)能!我再也忍不住淚水了,我冷冷地對(duì)你說(shuō)了一句后,我就沖出了房間,我任由淚水狂奔,我無(wú)力的靠著墻蹲下,把頭深深地埋入胳膊中,我大聲的嘶吼,我憤憤地踹墻,我恨自己無(wú)能,沒(méi)有能力幫助你,我無(wú)法止住原本以為早已少得可憐的淚水,此刻竟然如此的多,可能此時(shí)可以表達(dá)我對(duì)你的愛(ài)吧,可能我只有這一種方式來(lái)表達(dá)吧!

很久很久我才止住了淚水,我靜靜地回想你對(duì)我愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我笑了,嘴里卻是咸咸的,我知道那是淚水的再一次滑落,你給我的愛(ài)從未忘掉。

你陪我走的路,我曾反復(fù)的在夢(mèng)中見過(guò),這一點(diǎn)滴的記憶,這一幅幅的風(fēng)景,原來(lái)是如此的美好!我不想忘掉,我要一輩子去品味、品嘗,這是我一輩子的資產(chǎn)。

人生的風(fēng)景,是一輩子要珍藏的記憶!

爺爺,你是留在我心底永遠(yuǎn)的風(fēng)景!

回憶初中的作文篇二

時(shí)間過(guò)得真的很快,仿佛只在一瞬間,一個(gè)學(xué)期即將終止,內(nèi)心是無(wú)限的期望又是難忘的留戀。

我以平常心對(duì)待這次的期末考試,可內(nèi)心卻渴望這次考試能夠拖得更晚些,由于考試一過(guò),這就意味著我即將踏入初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,細(xì)心想想,已經(jīng)與同學(xué)相處了一年多了,這之間種種喜怒哀樂(lè),不禁使人回味無(wú)窮,嘴角蕩漾起幸福的微笑,可這也同樣意味著我與同學(xué)們之間離別的日子也越來(lái)越近,初三,這個(gè)使人喜使人愁的年級(jí),雖然似乎看起來(lái)還很遠(yuǎn),可當(dāng)指針一轉(zhuǎn),瞬間即在眼前。

這群相處了一年多的可愛(ài)的精靈們,給我?guī)?lái)了多少的開心的與我從無(wú)感覺(jué)到的溫暖,我們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,一起沖刺,之間早已建立一種無(wú)可破滅的深深友情,與老師的和諧,與同學(xué)的溫馨,甚至對(duì)學(xué)校種種的一切的留戀,都已成為我生活中的一部分,成為不可泯滅的部分,可再過(guò)一年,就要和這一切說(shuō)再見,叫我內(nèi)心怎么接受地了。

我盡量避開,不去想這個(gè)問(wèn)題,可當(dāng)每次期末考試的到來(lái),總會(huì)在無(wú)聲之中使我感到淡淡的憂愁,提醒著我已經(jīng)越來(lái)越近了??晌覅s不想接受,我不愿離開這種種的美好,雖然我知道到時(shí)候必需離開,可我只想讓時(shí)間變得慢些,讓我能夠享受更多的開心,就算只有一秒鐘,也就足夠了。

可是時(shí)間不待人,鐘將匆促地擦過(guò)去,怎么抓也抓不住。

因此,我只有珍惜我現(xiàn)在身邊所有的一切,珍惜我與同學(xué)之間建立起來(lái)的種種寶貴的友情,珍惜師生之間那種和諧關(guān)系。

留戀這美好的一切,畏懼離別……

回憶初中的作文篇三

依爾特戈?duì)柨珊够氐郊液?,覺(jué)得很不甘心。于是,其次天,可汗又去山林里找神鳥。可汗來(lái)到萬(wàn)年古松下,像上次那樣,不費(fèi)吹灰之力就把神鳥捉住了。

在回家的時(shí)候,神鳥對(duì)可汗說(shuō):“要不我再給您講個(gè)故事吧?〞“別,〞可汗說(shuō),“這次,我給你講個(gè)故事。聽了故事,你既不能唉聲嘆氣,也不許悶頭不語(yǔ)。不然你就得跟我回去。〞神鳥躊躇了一會(huì)兒,說(shuō):“好吧,您開始講吧。〞

可汗說(shuō):“對(duì)狗來(lái)說(shuō),最好吃的莫過(guò)于肉了,狗為了能吃到肉,就是挨一頓打也愿意。〞

“這條狗事一個(gè)窮人家里養(yǎng)的狗,每天吃的是剩飯殘?jiān)?,只有到了逢年過(guò)節(jié),它才能啃上一塊骨頭。〞

“一次,狗路過(guò)一個(gè)小鎮(zhèn),有一輛馬車從它身旁奔馳而過(guò)。狗用它十分靈敏的鼻子嗅了嗅,好香的味道?。〃?/p>

“狗知道那車上拉的是肉,便悄悄地跟在后面。拉車的馬越跑越快,狗窮追不舍。〞

“當(dāng)馬車跑在一個(gè)很陡而且路面高低不平的下坡時(shí),車顛簸得很厲害,車上的一件東西掉了下來(lái)。狗跑過(guò)去一看,原來(lái)是一塊很大的肉,狗饞得直流口水。〞

“狗把肉叼了起來(lái),又沒(méi)有了注意。在這里吃嗎?不行,一旦有同伴看見,就會(huì)來(lái)爭(zhēng)奪。狗叼著肉朝遠(yuǎn)處一看,河對(duì)岸有一片小樹林,那里是個(gè)最理想的吃掉這塊肉的.地方了。〞

“狗叼著肉朝那條河走去,走到河水中時(shí),狗不經(jīng)意地朝河里一看,水里竟然還有一條狗。狗不知道其實(shí)那是自己的影子。狗看見河里的狗口中叼著的肉比自己這塊大恨多。狗要那塊大的肉,便馬上張開嘴,去奪那塊大肉。〞

“狗一張口,肉掉在河里,被河水沖走了。狗又望望河里的那條狗,它的嘴也沒(méi)有肉了。〞

“兩塊肉都沒(méi)有了,這個(gè)結(jié)果令狗頹喪不已。〞

“唉!〞神鳥嘆了口氣說(shuō),“這狗也挺可憐的,不過(guò)要是它沒(méi)那么貪心,就能吃上一塊肉了。〞

可汗高興地說(shuō):“你嘆氣了。你要信守諾言,跟我回去。〞神鳥無(wú)可奈何地說(shuō):“好吧。〞

可汗和神鳥一起回家去了。

回憶初中的作文篇四

“母親〞這個(gè)詞,似乎生來(lái)就是高尚典雅的,那是一份崇高,而她,似乎與高尚、與崇高沒(méi)有絲毫關(guān)聯(lián)。

是的,那是我媽媽。

她很市井。

就像大量中年婦女一樣,她愛(ài)打扮,卻總是為了那衣著上的一兩塊整治不休。她總是能找到廉價(jià)的菜色,她總會(huì)在折扣店里流連忘返。那次周末,她拎著死宅在家里的我去菜場(chǎng)買菜。那里,就像大量菜市場(chǎng)一樣,有濃濃的臭腥味,好像在空氣里化不開了。那些雜擾的人聲,那些個(gè)罵罵咧咧的臉,看過(guò)去只覺(jué)得心煩和厭惡。她說(shuō),買條魚回去燒湯。也不等店家去給她撈,便捋起袖子,到水里翻騰,抓了一條又一條,總嫌它不夠肥,不夠大,弄的店家每每側(cè)目,一種嫌惡在眼里堆積。

而她,卻總是把旁人的目光視若無(wú)睹,繼續(xù)進(jìn)行她的“淘魚〞工程。污濁的水濺濕了她的衣服,斑駁的水漬好像烙印一般,怎么也褪去不了,反而似漣漪一般越漾越大。終究,撈了好魚。她又總覺(jué)得店家虧了她的稱,臨走時(shí),還不忘撈點(diǎn)油水,偷點(diǎn)蝦。臉上洋溢的笑容與那些股市上大喊“賺了〞的人無(wú)異。

的確,這樣的她很市井,但她也很霸氣。

即使家里的她,摳儉地就像五十幾歲的大嬸一樣,但工作時(shí),卻總嚴(yán)肅地像小老頭。第一期領(lǐng)會(huì)到,是那年的年夜會(huì)上。她穿梭在會(huì)場(chǎng),有條不紊地指導(dǎo)手下,他那精明能干的一言一行,怎么也與“撈魚〞的場(chǎng)面聯(lián)系不起來(lái)。

她很霸氣,就仿佛是站在主席臺(tái)上的軍師一樣,淡定冷靜而有威嚴(yán)地俯瞰著士兵。有時(shí),她也會(huì)親自上陣,攀上梯子。那時(shí)的她即使一個(gè)消影,卻也是無(wú)盡的威武,不禁讓我想到了關(guān)公,沒(méi)有智者的胡腮,沒(méi)有雄魁的身軀,沒(méi)有犀利的武器,但她滿身充盈的霸氣卻總是遮掩不住。

不知聽誰(shuí)說(shuō)過(guò),夢(mèng)想是每個(gè)人都向往的日子,而現(xiàn)實(shí)則是每個(gè)人不得不過(guò)的生活。

她也曾有十八歲女孩的夢(mèng)想,也曾夢(mèng)想大學(xué)里,那奪目的模樣,那滿懷憧憬的未來(lái)。但在自己父親病重,家境落寞的時(shí)刻,她只能放下了夢(mèng),靜靜過(guò)著“不得不過(guò)的生活〞。她總是滿心惋惜說(shuō)著青春多變而五彩的夢(mèng)想,那一刻全部落下的愁容。她埋怨自己沒(méi)福氣的命,甚至也埋怨自己的“大氣〞??珊髞?lái),她也只是莞爾一笑。

在別人眼里,她只是一個(gè)過(guò)客。但在我眼里,她卻用另一種方式的花開,溫懷著家里的每一個(gè)人。

她從不對(duì)我說(shuō)“愛(ài)〞,就像我也從來(lái)只將那份“懂得〞藏在心里一樣。

回憶初中的作文篇五

落葉,是風(fēng)的渴求,還是樹的不挽留。

——題記

天使的翅膀落入人間,成了人們的哀傷;雨水從天而降,聚集起來(lái)匯成了大海?;蛟S得與失并不只是單方面的,有得必有失,有失必有得。

孟子告訴我們:“魚與熊掌不可兼得。〞倘若你選擇了其中的一方,那么你必然會(huì)失去另一方,。那么,我們應(yīng)當(dāng)如何對(duì)待獲得與失去呢?

自汶川大地震以來(lái),我的心一直徘徊在低谷。這次災(zāi)難,我們失去的太多,這是顯而易見的,譬如說(shuō)蘿卜寨、都江堰等文化遺產(chǎn)。但同時(shí)證明白我們的愛(ài)心,證明白80后并不是冷血?jiǎng)游?。也為人們敲響了警鐘?/p>

葉子落了,樹丟掉了不必要的包袱,而大地卻獲得了養(yǎng)料,以滋養(yǎng)更多的生命。得失本來(lái)就是一座天平,不管任何一方過(guò)重都是不好的。

年少的我們追求獲得,冒死的往自己的背囊里裝東西,也不管對(duì)自己有沒(méi)有用處,而最終那些沒(méi)有用的東西只是占了個(gè)位子罷了。等到我們老了,我們又會(huì)想把那些東西丟掉。是為了圖自己的清靜,不受瑣事的干擾。所以,不管天平偏向何方,總會(huì)再回到原點(diǎn)。取得了總會(huì)失去,失去了又總會(huì)獲得其他的。

高一年的生活即將過(guò)去,剩下的日子屈指可數(shù)。面臨著分班,幾家歡喜幾家愁??赡芎拖嗵幜艘荒甑耐瑢W(xué)分開是不舍的,但是該失去終究會(huì)失去,而你得到的,卻是那永遠(yuǎn)的回憶,我們從陌生人到無(wú)話不談,這過(guò)程便是我們最大的獲得!

蒼鷹能夠飛行與藍(lán)天,必需要經(jīng)過(guò)骨折的痛楚;雛鹿要學(xué)會(huì)奔跑,必需要經(jīng)起摔倒的疼痛;珠蚌制造珍珠,必需要經(jīng)歷沙石的的刺痛。得與失是相對(duì)的,若你不失去,便沒(méi)有取得的意義。若太陽(yáng)沒(méi)有落下,那么就不會(huì)有日出。

由此觀之,不管你多么迫切的想要取得,你還是得失去。正如“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁〞的無(wú)奈。

青鳥振翅高飛,他便不會(huì)再回來(lái),目標(biāo)是那蔚藍(lán)的天空。斬?cái)嗔伺c大地的羈絆,振翅劃破那片天空!

但青鳥始終不知道,雖然他得到了天空,卻失去了大地。

到頭來(lái),得失就宛如礦泉水一樣——淡定。

回憶初中的作文篇六

小時(shí)候,爸爸有一個(gè)百寶箱,里面裝滿了他最寶貴的書,從不愿其他人碰,生怕我們撕壞了。

然而,爸爸越不愿我碰,我的好奇心就越強(qiáng),好想看一看爸爸據(jù)說(shuō)的“最棒的書〞。

6歲那年暑假,表妹來(lái)我家做客。有一天,乘爸爸不在家,我和妹妹決定去書房一探畢竟。

我出去打探消息,媽媽在廚房做飯,外公在房間睡覺(jué),無(wú)人干擾。表妹躡手躡腳搬來(lái)一張小凳,我踩上去夠到了花瓶下的書房鑰匙,這時(shí),花瓶突然搖搖欲墜,在柜子上跳起了芭蕾。我們嚇得魂不附體,紛紛伸出手準(zhǔn)備接住。幸好有驚無(wú)險(xiǎn),花瓶轉(zhuǎn)了幾圏,又定住了。我們長(zhǎng)舒了一口氣,拍拍胸脯,安慰了一下自己。

拿來(lái)鑰匙才發(fā)現(xiàn),是一大把,我只好暗暗叫苦。妹問(wèn):“怎么辦???〞我迅速把食指放在嘴邊:“噓!小聲點(diǎn)兒。不能怎么辦,一把一把試唄!你去放哨,有人就立刻告訴我!〞妹點(diǎn)點(diǎn)頭,跑去了。我盡力靜下心來(lái),一把一把插進(jìn)鑰匙眼里,可總插不進(jìn)去,加上又緊張又畏懼,豆大的汗珠從額角滾落下來(lái),像電視劇里偷保險(xiǎn)柜那樣。終究,功夫不負(fù)有心人,終究有一把擰開了這扇“巧妙〞的大門。

百寶箱放在書房書柜的最上層,我讓身手靈敏的表妹爬上去拿。表妹果真不負(fù)我厚望,爬到最上層,惋惜她力氣太小,搬不動(dòng)箱子。我便讓她一本一本接給我。書好厚,我都快捧不動(dòng)了,正在我們緊張地傳遞著書本時(shí),門突然開啟,爸爸站在門外。我呆若木雞,表妹趕快爬下來(lái)。但是,出乎意料,爸爸沒(méi)有罰我們,而是給我們講解里面好玩兒故事,我們聽得如癡如醉,體驗(yàn)到了以前看的童話故事里所沒(méi)有的感情。長(zhǎng)大后才知,那是中國(guó)的四大名著。

那次“偷〞書,我體會(huì)到了文學(xué)的誘惑,無(wú)比強(qiáng)大的力量。

回憶初中的作文篇七

你以少年之智,成為肱股之臣,在朝堂上意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷。雄才大致的你,本該一展宏偉抱負(fù),誰(shuí)曾想,局勢(shì)動(dòng)亂,廟堂之上人心惶惶,那道出訪的敕令,竟無(wú)人敢接。

千鈞一發(fā)之際,是你,在朝堂上怒斥百官之懦;是你,在武帝面前直諫出訪之利;也是你,毅然接過(guò)那根旌節(jié)。

終究,你要走了。嗩吶聲聲悲涼,平日的豪放之曲,此時(shí)也變得戚戚。你走到城墻上,細(xì)細(xì)地摩挲著這棱角明顯的塊塊青磚。目光流轉(zhuǎn),深深地凝眸,落在那座朱紅色的城門上,落在這巍巍的河山上,落在大漢的黎民百姓間……今后,向生你養(yǎng)你的長(zhǎng)安三跪九叩,以中郎將持節(jié)出訪匈奴。

任務(wù)順利完成,正準(zhǔn)備返回之時(shí),風(fēng)云突變,形勢(shì)莫測(cè)。你們一行被要求背叛漢朝,臣服單于。而你,忘不了大漢王朝,忘不了長(zhǎng)安城,忘不了老百姓。不管是單于的威逼利誘,衛(wèi)律的巧言令色,還是李陵的聲淚俱下,都改變不了你對(duì)大漢的耿耿忠心。最終,你被迫遠(yuǎn)走那邊遠(yuǎn)苦寒之地,沒(méi)有食物,沒(méi)有裘葛,所擁有的,只不過(guò)是那根使節(jié)、一根羊鞭罷了。北海漫天的風(fēng)雪中,你頑強(qiáng)信念,堅(jiān)守氣節(jié),渴飲雪,饑吞氈,凄風(fēng)冷雨,扛過(guò)了十九載,方獲釋

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