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電子系統(tǒng)設(shè)計概 述編輯ppt全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽介紹歷史淵源四大競賽:電子設(shè)計競賽數(shù)學(xué)建模機械設(shè)計結(jié)構(gòu)設(shè)計舉辦時間:1994年第一屆已舉辦了7屆每2年舉辦一次2007年第8屆舉辦規(guī)模(05年):參賽賽區(qū)25個參賽學(xué)校525所參賽隊4662個參賽學(xué)生13986名編輯ppt目的和宗旨培養(yǎng)大學(xué)生動手能力培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新意識培養(yǎng)大學(xué)生團隊精神促進高校的教學(xué)改革與實驗室建設(shè)目的和宗旨:具體要求:不僅要有理論知識和設(shè)計水平,而且要有制作與調(diào)試能力;不僅要掌握書本知識,而且要有查閱資料的能力,有新的思想和創(chuàng)新能力;在短短的4天時間里完成理論設(shè)計、實際制作、系統(tǒng)調(diào)試和撰寫設(shè)計總結(jié)報告,沒有團隊精神是不可能完成的。編輯ppt競賽內(nèi)容涉及知識與特點:緊扣當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)環(huán)節(jié),含蓋了高校電子信息類專業(yè)本科四年級以前的技術(shù)基礎(chǔ)系列課程內(nèi)容,如模擬電路、數(shù)字電路、單片機、可編程邏輯器件、EDA軟件工具、電路原理、控制理論等等;強調(diào)理論聯(lián)系實際的同時,注意了四個結(jié)合:基礎(chǔ)教學(xué)知識與綜合能力的結(jié)合,設(shè)計計算與制作測試的結(jié)合,電子技術(shù)基本內(nèi)容與多專業(yè)內(nèi)容的結(jié)合,傳統(tǒng)器件與新型器件應(yīng)用的結(jié)合;命題類型包括綜合題、側(cè)重專業(yè)方向題、側(cè)重課程內(nèi)容題、側(cè)重新器件應(yīng)用題、側(cè)重產(chǎn)品初步設(shè)計題等;競賽題目分為基本和發(fā)揮兩部分,即保證檢驗參賽者的基礎(chǔ)知識和能力,又留給參賽者很大的發(fā)揮空間多樣性的競賽題目保證了不同學(xué)校、不同專業(yè)、不同層次的學(xué)生都可以參加競賽,有效地擴大了參與面和受益面。編輯ppt1.電源類:簡易數(shù)控直流電源、直流穩(wěn)壓電源、穩(wěn)流源2.信號源類:實用信號源的設(shè)計和制作、波形發(fā)生器、電壓控制LC振蕩器3.高頻無線電類:簡易無線電遙控系統(tǒng)、調(diào)幅廣播收音機、調(diào)頻收音機4.放大器類:實用低頻功率放大器、高效率音頻功率放大器、寬帶放大器

5.儀器儀表類:簡易電阻電容電感測試儀、簡易數(shù)字頻率計、簡易數(shù)字存儲示波器6.數(shù)據(jù)采集與處理類:多路數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)、數(shù)字化語音存儲與回放系統(tǒng)、數(shù)據(jù)采集與傳輸系統(tǒng)7.控制類:水溫控制系統(tǒng)、簡易智能電動車、液體點滴速度監(jiān)控裝置全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽題分類:編輯pptA題:電壓控制LC振蕩器B題:寬帶放大器C題:低頻數(shù)字式相位測量儀D題:簡易邏輯分析儀E題:簡易智能電動車F題:液體點滴速度監(jiān)控裝置2004年浙江大學(xué)第十屆大學(xué)生電子設(shè)計競賽題目:汽車倒車?yán)走_(dá)設(shè)計A題:正弦信號發(fā)生器B題:集成運放測試儀C題:簡易頻譜分析儀D題:單工無線呼叫系統(tǒng)E題:懸掛運動控制系統(tǒng)F題:數(shù)控恒流源G題:三相正弦波變頻電源全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽題目:2003年: 2005年:編輯ppt參賽進程理論課(本課程);暑期強化培訓(xùn);校級競賽;省區(qū)競賽;全國評獎。競賽獲獎獎勵辦法獎金和證書;計“工程電子設(shè)計”課程成績和學(xué)分(我院對參加暑期強化培訓(xùn)的同學(xué)計“生產(chǎn)實習(xí)”課程成績和學(xué)分);獲國家一、二等獎,學(xué)校特等獎,可推薦免試研究生;學(xué)校各類評獎的參考項目。編輯ppt獲獎情況全國一等獎一組;全國二等獎二組;省三等獎一組;成功參賽獎一組。全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽獲獎情況:2003年(5隊): 2005年(8隊):全國二等獎二組;省二等獎一組;省三等獎二組;成功參賽獎一組。紀(jì)念獎二組

一等獎一組;二等獎二組;三等獎二組;成功參賽獎三組。2004年浙江大學(xué)大學(xué)生電子設(shè)計競賽(8隊):編輯ppt“電子系統(tǒng)設(shè)計”課程介紹教學(xué)目的“電子系統(tǒng)設(shè)計”是一門理論和實踐相結(jié)合的課程。它融入了現(xiàn)代電子設(shè)計的新思想和新方法,架起一座利用單元模塊實現(xiàn)電子系統(tǒng)的橋梁,幫助同學(xué)們進一步提高電子系統(tǒng)的設(shè)計能力;為參加今年的全國(省區(qū))/浙江大學(xué)大學(xué)生電子設(shè)計競賽作準(zhǔn)備。編輯ppt主要內(nèi)容介紹一個完整的電子系統(tǒng)的設(shè)計方法和概念;介紹一些常見的單元電路,包括信號檢測、處理、變換和驅(qū)動放大電路,光電耦合電路,集成穩(wěn)壓電路等;介紹以單片機為核心的智能型電子系統(tǒng)的設(shè)計方法和概念,包括單片機基本系統(tǒng)設(shè)計,系統(tǒng)擴展和通道設(shè)計等;介紹電子系統(tǒng)的抗干擾設(shè)計方法;設(shè)計實例。編輯ppt教學(xué)安排理論階段:每次三節(jié)課,多數(shù)情況是:2節(jié)課講課,1節(jié)課為單元設(shè)計練習(xí);實踐階段:課程后半段有一實際制作練習(xí)題,體驗電子系統(tǒng)設(shè)計方法與過程,提高動手能力;考查階段:課程結(jié)束時做一大型綜合設(shè)計題作為考查;期末總評:以平時的單元練習(xí)與大型綜合設(shè)計題的綜合成績作為期末總評成績;參訓(xùn)依據(jù):以期末總評成績和實際制作題作為選拔參加電子設(shè)計競賽暑期強化培訓(xùn)的依據(jù)。編輯ppt教材及主要參考書

何小艇.電子系統(tǒng)設(shè)計(第三版).杭州:浙江大學(xué)出版社,2004.8.。教材:王福瑞.單片微機測控系統(tǒng)設(shè)計大全.北京:北京航空航天大學(xué)出版社,1999;何立民.MCS-51系列單片機應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計——

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