愛國主義教育基地活動方案

學習資料學習資料愛國主義教育基地活動方案愛國主義教育基地活動方案愛國主義歷來是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是全國各族人民共同的精神支柱，加強愛國主義教育，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，增強民族凝聚力，具有重要的現(xiàn)實意義。為強化學生的愛國主義教育工作，充分發(fā)揮愛國主義教育基地的作用，制定活動方案如下：一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，堅持有利于促進社會主義現(xiàn)代化建設，有利于促進改革開發(fā)，有利于維護國家和民族聲譽、尊嚴、團結和利益，有利于促進祖國統(tǒng)一的事業(yè)的原則，充分發(fā)揮愛國主義教育基地的功能和作用，有效地開展愛國主義教育活動。二、教育目的振奮民族精神，增強民族凝聚力，樹立民族自尊心和自豪感，鞏固和發(fā)民最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，把學生的愛國熱情引導和凝聚到建設有中國特色的社會主義偉大事業(yè)上來，引導和凝聚到為祖國統(tǒng)一、繁榮和富強上來，做有理想、有道德、有文化、有紀律的社學習資料學習資料學習資料收集于網絡，僅供參考會主義事業(yè)的建設者和接班人。三、教育內容1、進行中華民族悠久歷史的教育，使學生了解中華民族自強不息、百折不撓的發(fā)展歷程，了解我國種族人民對人類文明的卓越貢獻，了解我國歷史上重大事件和著名人物，了解中華民族反對侵略和壓迫、爭取民族獨立和解放的精神和業(yè)績。2、進行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。使學生了解中華民族傳統(tǒng)文化不僅包括哲學、社會科學、文學藝術、科學技術的成就，而且蘊含著高尚的民族精神、世族氣節(jié)和優(yōu)良道德，不僅孕育了無數(shù)杰出的政治家、思想家、文藝家、科學家、教育家和軍事家，而且留下了豐富的文物史跡、經典著作。3、進行中國國情的教育。使學生了解我國經濟、政治、軍事、外交及社會、文化、人口、資源和歷史與現(xiàn)狀，了解我國現(xiàn)代化建設的目標、步驟和前景。4、進行社會主義民族和法制教育。使學生了解我國的政治制度、經濟制度和其他各項制度，增強國家觀念和法制觀念。5、進行國防教育和國家安全教育。增強學生的國防意識和國家安全意識，提高維護國家主權和領土完整的自覺性。教育學生同學習資料收集于網絡，僅供參考一切出賣國家安全、分裂祖國的言行進行堅決的斗爭。6、進行民族團結教育。使學生了解中華民族是一個多民族的大家庭，了解各族人民為維護團結和祖國統(tǒng)一做出的不懈努力和歷史貢獻。7、進行“和平統(tǒng)一、一國兩制”方針的教育。使學生了解黨和政府在祖國統(tǒng)一問題上的基本立場和方針政策，了解祖國統(tǒng)一工作的進展情況和重點。四、教育形式1、滲透教育。要善挖掘教育資源中的愛國主義教育因素，進行生動形象的愛國主義教育，使愛國主義精神“潤物細無聲”地滲入青少年學生的心田。2、寓教于樂。要根據(jù)青少年學生的特點，把愛國主義教育同各種文化、娛樂及體育活動結合起來，一條新聞、一出戲劇、一支歌曲、一部小說、學習資料收集于網絡，僅供參考一部電影往往都會對青少年學生產生不可低估的潛移默化的教育作用。3、分層教育。要根據(jù)青少年學生不同的年齡層次、生理、心理的發(fā)展水平和思想狀況分不同層次開展活動，實施教育，按照由淺入深、由低到高、循序漸進的規(guī)律進行教育，使青少年隨著知識水平、思維能力、社會經驗、自我意識的發(fā)展而逐步發(fā)展。4、實踐教育。要引導青少年學生在參加改造自然、改造社會的實踐活動中，改造他們的主觀世界，在實踐活動中使愛國主義精神進一步升華、由感情和思想變成行動和成果。5、大型活動。對青少年學生進行愛國主義教育要滲透到平時的學習和生活中，組織大型的愛國主義教育活動也是一種行之有效的教育形式。五、活動設計1、結合重大節(jié)日、紀念日，開展參觀、紀念和社會公益活動。、“清明節(jié)”開展緬懷革命英烈活動。學習資料收集于網絡，僅供參考學習資料收集于網絡，僅供參考學習資料學習資料、“五、四”“七、一”“八、一”“十、一”和“抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日”開展紀念。、結合“學雷鋒活動日”開展社會公益活動。2、設計特定的教育主題，開展社會實踐、社會調查活動。3、開展愛國主義教育征文、主題演講、專題講座、知識競賽活動。4、結合民族傳統(tǒng)節(jié)日，開展“各民族人民是一家”民族團結教育活動。5、結合“世界環(huán)境日”等節(jié)日、開展熱愛大自然、保護生態(tài)社會環(huán)保公益活動。6、開展收集中國歷史的著名愛國者、民族英雄、革命先烈、杰出人物的事跡和名言活動。7、開展愛國主義故事會