XX九年級上冊歷史復(fù)習(xí)提綱(1-10課)

XX□□□□□□□□□□□□1-10口）九年級上冊歷史復(fù)習(xí)提綱第課：人類的形成人類形成的過程：攀樹的古猿正在形成中的人完全形成的人世界上的人類分為三大主要人種，即黃種、白種和黑種人。人種的差異，是不同自然地理環(huán)境等眾多因素長期影響的結(jié)果。人類在距今約三四百萬年前形成。自從有了人類，也就有了人類社會的歷史。人類歷史上最早出現(xiàn)的社會是原始社會。原始社會經(jīng)歷了母系氏族社會和父系氏族社會。第課：大河流域一一人類聞名的搖籃世界上最古老的文明古國，有非洲的古埃及和亞洲的古巴比倫、古印度和古中國。這四個古國被稱為世界文明的搖籃，因?yàn)檫@四個國家最先由原始社會進(jìn)入奴隸社會。約從公元前年開始，在非洲的尼羅河兩岸陸續(xù)出現(xiàn)了幾十個奴隸制小國。公元前年左右，初步統(tǒng)一的古代埃及國家建立起來。古代埃及權(quán)利的象征是金字塔。它們是古代埃及的文明標(biāo)志之一，是人類文明的杰出成就。在亞洲西部，有一條狹長地帶，它形似一彎新月，土地肥沃，因此有“新月沃地”之稱。公元前世紀(jì)，古巴比倫國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域，建立起中央集權(quán)的奴隸制國家，制定了一部維護(hù)奴隸主階級利益的法典，漢謨拉比法典是世界現(xiàn)存古代部比較完備的成文法典。約公元前 年，印度河流域開始出現(xiàn)奴隸制小國。古印度有著嚴(yán)格的等級制度，歷史上稱“種姓制度”。第課：西方文明之西方文明之源一一希臘、羅馬公元前世紀(jì)，希臘半島和小亞細(xì)亞西海岸出現(xiàn)希臘人建立的城邦，雅典是其中最重要的城邦之一。公元前世紀(jì)，雅典成為著名的奴隸制共和國。在伯利克里統(tǒng)治時期，雅典達(dá)到全盛，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化昌盛，奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。公元前年，羅馬建立了共和國。公元前年，屋大維開始獨(dú)攬大權(quán)，羅馬帝國建立。后來羅馬帝國分裂為西羅馬帝國和東羅馬帝國。西羅馬帝國的滅亡標(biāo)志著西歐奴隸社會的結(jié)束。第課：亞洲封建國家的建立世紀(jì)，奴隸制國家大和統(tǒng)一日本本土，最高統(tǒng)治者稱天皇。世紀(jì)日本仿照隋唐制度，進(jìn)行大化改新。改新的主要內(nèi)容有：政治上建立中央集權(quán)的天皇制封建國家，廢除貴族世襲制，以才選官。經(jīng)濟(jì)上，土地收歸國有，國家定期分給農(nóng)民耕種，收取賦稅。大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標(biāo)志。此后，大和國正式改名為日本。世紀(jì)穆罕默德在麥加創(chuàng)立伊斯蘭教，號召大家都信仰真主，放棄本部落的神，這種一神教的宣傳，有利于促進(jìn)民族統(tǒng)一。年，穆罕默德出走麥地那，并在那里建立了政教合一的國家。伊斯蘭教把 年定為伊斯蘭教歷元年。年，麥加貴族妥協(xié)，承認(rèn)穆罕默德為政治宗教領(lǐng)袖。麥加成為伊斯蘭教圣地。年，阿拉伯半島基本統(tǒng)一，統(tǒng)一的阿拉伯國家建立起來。第課：中古歐洲社會西歐封建制度的核心內(nèi)容是西歐封建等級制度?！拔业母接沟母接?，不是我的附庸?！狈从车氖钱?dāng)時西歐社會等級森嚴(yán)。西歐封建社會時期，羅馬教廷有至高無上的權(quán)力。教皇和教會不僅是西歐最大的土地所有者，還是西歐封建制度的精神支柱。世紀(jì)，西歐城市重新興起。意大利、法國、英國、德意志等都有許多著名城市。隨著西歐城市的重新興起，由富裕商人和銀行家發(fā)展成為早期資產(chǎn)階級，他們的出現(xiàn)，為資本主義的興起準(zhǔn)備了條件。東羅馬帝國又稱拜占廷帝國，首都在君士坦丁堡。世紀(jì)中期，延續(xù)了一千多年的東羅馬帝國被封建制的奧斯曼土耳其給滅掉了。第課：古代世界的戰(zhàn)爭與征服曾經(jīng)地跨亞歐非三洲的大帝國：波斯帝國、亞歷山大帝國、羅馬帝國、阿拉伯帝國。公元前世紀(jì)，波斯帝國把矛頭轉(zhuǎn)向歐洲，三次出征希臘，史稱希波戰(zhàn)爭。最終希臘取得勝利。馬其頓國的亞歷山大繼承王位后，出兵東征，足跡遠(yuǎn)達(dá)印度，建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國，定都巴比倫。公元前年后，羅馬帝國在屋大維的統(tǒng)治下，疆域不斷擴(kuò)大，到世紀(jì)，羅馬帝國成為地跨歐亞非三洲，地中海成為它的內(nèi)湖。通過本課的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該認(rèn)識到，戰(zhàn)爭從未在人類生活中長時間地停留過，戰(zhàn)爭與文化緊密相連。一般來說，戰(zhàn)爭具有破壞性，會給人們帶來沉重的災(zāi)難。但是它也有積極的作用：一次猛烈的戰(zhàn)火之后，隨之而來的，往往是文化的傳播與滲透。我們要反對一切非正義的戰(zhàn)爭，積極維護(hù)人類和平。第課：東西方文化交流的使者在古絲綢之路上，歐、亞、非三大洲的商人不斷進(jìn)行友好往來，他們交換各地不同物產(chǎn)，傳播各民族的文化，成為東西方文化交流的使者。“阿拉伯?dāng)?shù)字”最初是由印度人創(chuàng)造的，而阿拉伯人對它加以改造并傳播到歐洲去，這對世界文化的傳播與交流作出了重大貢獻(xiàn)。意大利人馬可?波羅在元朝的時候旅居中國長達(dá)年之久，并在元朝朝廷中擔(dān)任官職?；貒螅谑觥恶R可?波羅行紀(jì)》一書，傳播中國與東方文化，促進(jìn)了東西方文化的交流。第課、第課：古代科技與思想文化、世界上最古老的象形文字是由古代埃及人創(chuàng)造的，出現(xiàn)于公元前年左右。兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造了楔形文字。佛教、基督教、伊斯蘭教并稱為世界三大宗教。佛教：公元前世紀(jì)，佛教誕生于古代印度，創(chuàng)始人是喬達(dá)摩?悉達(dá)多。佛教宣揚(yáng)“眾生平等”，反對婆羅門的特權(quán)地位，要人“忍耐服從”。公元前世紀(jì)，印度阿育王在位時，佛教由了很大發(fā)展，并向外傳播。基督教：世紀(jì)時產(chǎn)生于巴勒斯坦一帶。傳道者宣傳說耶穌就是“救世主”?，F(xiàn)在通用的公元紀(jì)年，就是以傳說中的“耶穌出生”之年算起，這一年就是公元元年。伊斯蘭教：世紀(jì)時，穆罕默德在阿拉伯半島的麥加創(chuàng)立了伊斯蘭教。伊斯蘭教信徒稱為穆斯林，它們的經(jīng)典是《古蘭經(jīng)》。古希臘著名的科學(xué)家阿基米德以發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律而聞名?！逗神R史詩》是古希臘著名的英雄史詩。相傳，它是在民間口頭創(chuàng)作的基礎(chǔ)上，由盲詩人荷馬加工整理而成的。索?？死账故枪糯ＥD著名的悲劇作家，他把古代悲劇藝術(shù)推向成熟。代表作是《俄底浦斯王》。《天方夜譚》是阿拉伯民間故事集，生動描繪了阿拉伯帝國豐富的社會生活。0伊斯蘭教的大圣寺是麥加大清真寺，位于今天沙特阿拉伯麥加城中心。1巴黎圣母院是巴黎最古老、最高大的天主教堂。第課：資本主義時代的曙光文藝復(fù)興：世紀(jì)前后首先在意大利開始；指導(dǎo)思想：人文主義，核心是肯定人、注重人性、重視人的價值；性質(zhì)：不是古典文化復(fù)興，而是資產(chǎn)階級文化興起，是一次資產(chǎn)階級的思想解放運(yùn)動；人物：意大利一一詩人但丁《神曲》；達(dá)芬奇《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》；英國一一莎士比亞《羅密歐和朱麗葉》《哈姆雷特》等影響：文藝復(fù)興推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。新航路的開辟：原因：商品貿(mào)易發(fā)展和資本主義萌芽出現(xiàn)，歐洲人的尋金熱，《馬可?波羅行紀(jì)》的渲染。客觀條件：天文、地理知識進(jìn)步，造船航海技術(shù)進(jìn)步等。經(jīng)過：①年葡萄牙人迪亞士進(jìn)入印度洋，發(fā)現(xiàn)好望角；②年意大利人哥倫布在西班牙王