八年級(jí)物理下冊(cè)《力》練習(xí)題(附含答案)

第第頁(yè)八年級(jí)物理下冊(cè)《力》練習(xí)題(附含答案)一、單選題1.下列關(guān)于施力物體、受力物體的說法中，正確的是(

)A.小明用槳向后劃水，使船前進(jìn)的力的施力物體是小明

B.一人打太極時(shí)，只有施力物體，沒有受力物體

C.人用繩子拉車，車所受拉力的施力物體是繩子

D.發(fā)生力的作用時(shí)，先有施力物體，后有受力物體2.王明同學(xué)用力提一桶水時(shí)，他對(duì)水桶施加一個(gè)提力，同時(shí)水桶對(duì)王明的手也施加一個(gè)拉力，則這兩個(gè)力的三要素(

)A.完全相同 B.大小、方向都相同，作用點(diǎn)不同

C.大小相同，方向和作用點(diǎn)都不同 D.作用點(diǎn)相同，大小、方向都不同3.《流浪地球》電影中描述到了木星。木星質(zhì)量比地球大得多，木星對(duì)地球的引力大小為F1，地球?qū)δ拘堑囊Υ笮镕2，則F1與FA.F1<F2 B.F1>4.下列足球比賽的場(chǎng)景，不能說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是(

)A.足球在草地上越滾越慢 B.守門員一腳踢出放在地面上的足球

C.踢出去的足球在空中繼續(xù)向前飛行 D.運(yùn)動(dòng)員用頭將迎面飛來的足球頂回去5.如圖所示，小強(qiáng)和大勇一起在用拉簧鍛煉身體．比較(a)、(b)兩圖所示的情景，主要說明力的作用效果與力的三要素中哪個(gè)要素有關(guān)(

)

A.作用點(diǎn) B.大小 C.方向 D.以上因素均有關(guān)6.如圖所示，使一薄鋼條的下端固定，分別用力去拉動(dòng)另一端，使其發(fā)生如圖所示的形變，如果F1=F3A.圖(1)和(3) B.圖(2)和(4) C.圖(1)和(2) D.圖(3)和(4)7.用井繩從井里向上提水，提水時(shí)手受到豎直向下的拉力，這個(gè)拉力的施力物體是(

)A.水桶 B.手 C.井繩 D.水和水桶8.如圖，分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧，該實(shí)驗(yàn)表明，彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的(

)

A.大小有關(guān) B.作用點(diǎn)有關(guān)

C.大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān) D.方向有關(guān)9.小紅穿上旱冰鞋向右用力推墻，會(huì)被墻向左推開。下列說法中正確的是(

)

A.人先對(duì)墻施加了推力，然后墻再對(duì)人施加推力

B.墻對(duì)人的推力大于人對(duì)墻的推力

C.人對(duì)墻的推力與墻對(duì)人的推力是一對(duì)平衡力

D.人對(duì)墻的推力與墻對(duì)人的推力是一對(duì)相互作用力10.下列受力示意圖中，正確的是(

)A.物體靜止在斜面上

B.物體在斜面上滑下

C.向下推動(dòng)物體

D.物體靠慣性滑上斜面二、填空題11.體育訓(xùn)練時(shí)，同學(xué)用力將足球踢出。如圖所示，關(guān)于足球在水平地面上滾動(dòng)過程中的受力示意圖，正確的是______(選填“甲”或“乙”)圖。12.在關(guān)門時(shí)，用不同大小力會(huì)使關(guān)門的快慢不同，這說明力的______影響力的作用效果；順時(shí)針或逆時(shí)針對(duì)門用力，會(huì)使門出現(xiàn)關(guān)和開不同的效果，這說明力的______影響力的作用效果；手離門的轉(zhuǎn)軸近一點(diǎn)或遠(yuǎn)一點(diǎn)，會(huì)感覺關(guān)門時(shí)需要用的力大小明顯不同，這說明力的______影響力的作用效果．13.力是________對(duì)________的作用。發(fā)生作用的兩個(gè)物體，一個(gè)是________物體，一個(gè)是________物體。14.如圖甲、乙所示，用力捏橡皮泥、用力壓或拉彈簧，觀察到橡皮泥和彈簧的形狀

(1)

(填“變化”或“不變”)，說明力能改變物體的

(2)

．15.游泳時(shí)小濤向后劃水以獲得向前的力，這說明力的作用是

，這個(gè)力的施力物體是

；到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，因受到池壁作用力而停止運(yùn)動(dòng)，這表明作用力改變了他的

．16.如圖某人用12N的力沿水平方向向右拉一根輕質(zhì)彈簧，彈簧對(duì)手的拉力______(填“大于”“小于”或“等于”)12N，手受到的拉力的施力物體是______。

三、作圖題17.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球所受力的示意圖．

四、實(shí)驗(yàn)探究題18.如圖所示，讓小鐵球從斜面上滾下，在它水平運(yùn)動(dòng)的正前方放一個(gè)磁體如圖甲，觀察到小鐵球在桌面上的運(yùn)動(dòng)速度越來越快，則可以判定小鐵球受到磁體的作用力，這個(gè)現(xiàn)象說明了力可以改變物體運(yùn)動(dòng)的________________；如圖乙，再次讓小球從斜面上滾下，在它水平運(yùn)動(dòng)方向的側(cè)旁放一個(gè)磁體，看到的現(xiàn)象是__________________________，這個(gè)現(xiàn)象說明了力可以改變物體運(yùn)動(dòng)的__________.這兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)同時(shí)說明：不直接接觸的兩個(gè)物體之間__________(填“可能有”或“沒有”)力的作用．五、計(jì)算題19.如圖是小剛同學(xué)用一根細(xì)線栓一塊橡皮，使橡皮在水平面上繞手做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)的情景，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出橡皮受到的重力和拉力的示意圖。參考答案1.【答案】C

【解答】

解：A、劃船時(shí)，用漿向后劃水，槳給水一個(gè)向后的力，由于物體間力的作用是相互的，所以水對(duì)槳也施加了一個(gè)向前的力，這個(gè)力就是船前進(jìn)的動(dòng)力，則使船前進(jìn)的施力物體是水，故A錯(cuò)誤；

B、一人打太極時(shí)，人對(duì)空氣施加了力，既有施力物體，又有受力物體，故B錯(cuò)誤；

C、人用繩子拉車，車所受的拉力是繩子施加的，所以車受力的施力物體是繩子，故C正確；

D、發(fā)生力的作用時(shí)，施力物體和受力物體是同時(shí)出現(xiàn)的，故D錯(cuò)誤。

故選C。

2.【答案】C

【解析】解：手對(duì)桶的提力和桶對(duì)手的拉力是一對(duì)相互作用力，它們作用在不同的物體上，所以作用點(diǎn)不同，方向相反，但大小相等，并且作用在同一直線上．

故選C．3.【答案】C

【解答】

木星對(duì)地球的引力和地球?qū)δ拘堑囊κ窍嗷プ饔昧?，大小相等，所以F1=F2，故C正確，ABD錯(cuò)誤。

4.【答案】C

【解析】解：A、足球在草坪上滾動(dòng)時(shí)，受到摩擦力的作用，摩擦力改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，越滾越慢。故A不符合題意；

B、守門員一腳踢出放在地面上的足球，足球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故B不符合題意；

C、踢出去的足球在空中繼續(xù)向前飛行，由于慣性足球要保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C符合題意；

D、運(yùn)動(dòng)員用頭將迎面飛來的足球頂回去，足球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D不符合題意。

故選：C。

5.【答案】B

【解答】

解：由圖示可知，(a)中拉力小，彈簧的形變量小，(b)中拉力大，彈簧的形變量大，由此可知，力的作用效果與力的大小有關(guān)，故B正確，ACD錯(cuò)誤。

故選：B。

6.【答案】A

【解析】解：圖(1)和圖(3)的實(shí)驗(yàn)中，力的作用點(diǎn)、大小相同，而力的方向(F1向左，F(xiàn)3向右)不同；根據(jù)控制變量的思想，兩圖是探究力的作用效果跟力的方向有關(guān)；

故BCD錯(cuò)誤；A正確；

7.【答案】C

【解答】

解：水和水桶與手之間沒有發(fā)生力的作用，手和井繩之間發(fā)生了力的作用，手給井繩一個(gè)豎直向上的拉力，井繩給手一個(gè)豎直向下的拉力作用。

故選C。

8.【答案】D

【解答】

拉和壓同一彈簧說明受力方向不同，因此彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的方向有關(guān)。

故選D。

9.【答案】D

【解析】解：

A、物體間力的作用是相互的，人推墻時(shí)，人對(duì)墻施加了推力，墻對(duì)人也施加推力，這兩個(gè)力是同時(shí)發(fā)生的，故A錯(cuò)誤；

BCD、人對(duì)墻的推力與墻對(duì)人的推力是作用在不同物體上的兩個(gè)力，屬于相互作用力，二力的大小相等，不屬于平衡力，故BC錯(cuò)誤，D正確；

故選：D10.【答案】B

【解析】解：

A、物體靜止在斜面上，受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力和平行于斜面向上的摩擦力，圖中缺少摩擦力的示意圖，故A錯(cuò)誤；

B、物體在斜面上滑下，受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力和平行于斜面向上的摩擦力，故B正確；

C、沿斜面向下推動(dòng)物體，此時(shí)物體受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、平行于斜面向下的推力和平行于斜面向上的摩擦力，而圖中摩擦力的方向錯(cuò)誤，故C錯(cuò)誤；

D、物體靠慣性滑上斜面，不受推力的作用，只受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力和平行于斜面向下的摩擦力，故D錯(cuò)誤。

故選：B。11.【答案】乙

【解析】解：

足球離開腳后，在水平地面上滾動(dòng)過程中，足球不受腳的力，在水平方向上速度越來越慢，是因?yàn)樽闱蛟谒椒较蛏鲜艿侥Σ亮的作用，摩擦力f的方向與足球運(yùn)動(dòng)的方向相反；在豎直方向上，受到重力G和支持力F支的作用，如圖乙所示。

12.【答案】大??；方向；作用點(diǎn)

【解析】解：在關(guān)門時(shí)，用不同大小力會(huì)使關(guān)門的快慢不同，這說明力的大小影響力的作用效果；順時(shí)針或逆時(shí)針對(duì)門用力，會(huì)使門出現(xiàn)關(guān)和開不同的效果，這說明力的方向影響力的作用效果；手離門的轉(zhuǎn)軸近一點(diǎn)或遠(yuǎn)一點(diǎn)，會(huì)感覺關(guān)門時(shí)需要用的力大小明顯不同，這說明力的作用點(diǎn)影響力的作用效果．13.【答案】物體；物體；施力；受力

【解答】

力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用；兩個(gè)物體中，受到作用的物體叫受力物體，施加力的物體叫施力物體。

故答案為：物體；物體；施力；受力。

14.【答案】變化

15.【答案】相互的

【解答】

游泳時(shí)小濤向后劃水以獲得向前的力，是由于手給水一個(gè)向后的作用力，由于力的作用是相互的，故水會(huì)給手一個(gè)向前的力；即手和水之間的作用力是相互的，這個(gè)力的施力物體是水；

到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，因受到池壁作用力而停止運(yùn)動(dòng)，這表明作用力改變了他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

16.【答案】等于

彈簧

【解析】解：

由于物體間力的作用是相互的，且大小相等；故人用12N的力沿水平方向向右拉一根輕質(zhì)彈簧，彈簧對(duì)手的拉力也為12N；

手受到的拉力的施力物體是彈簧。

故答案為：等于；彈簧。

17.【答案