幼兒園中班不挑食健康領(lǐng)域教案

幼兒園中班不挑食健康領(lǐng)域教案幼兒園中班不挑食健康領(lǐng)域教案1

活動(dòng)目標(biāo)

學(xué)習(xí)將7種食物進(jìn)行分類(lèi)，初步嘗試學(xué)做標(biāo)記。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

7種食物的圖片若干。記錄表每人一張

重點(diǎn)與難點(diǎn)

進(jìn)行分類(lèi)并學(xué)做標(biāo)記

活動(dòng)過(guò)程：

一、出示健康寶寶導(dǎo)入

老師：看看誰(shuí)來(lái)了？介紹健康寶寶。

健康寶寶帶來(lái)了很多的食物，看看都有些什么呢？

引導(dǎo)幼兒說(shuō)出各種食物的名稱(chēng)。

二、分類(lèi)練習(xí)

1、引導(dǎo)幼兒關(guān)心健康寶寶把這些食物進(jìn)行分類(lèi)整理。

老師示范制作簡(jiǎn)潔的標(biāo)記的方法。

2、幼兒操作。

幼兒每人一張記錄表

請(qǐng)幼兒選擇自己最喜愛(ài)吃的食物，分類(lèi)貼放在記錄表上，并做簡(jiǎn)潔的標(biāo)記。

3、集中講評(píng)幼兒操作狀況（講評(píng)2—3名幼兒的記錄紙）

4、幼兒再次操作，改正錯(cuò)誤。

5、生生互動(dòng)，鼓舞幼兒相互檢查操作狀況。

6、表?yè)P(yáng)每一類(lèi)食物都選的幼兒就是健康的寶寶。

三、結(jié)束部分

以健康寶寶的口吻訓(xùn)練幼兒，要想身體健康，就要跟健康寶寶一樣，樣樣都要吃，不挑食。

幼兒園中班不挑食健康領(lǐng)域教案2

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒知道均衡養(yǎng)分對(duì)身體健康的重要性。

2、進(jìn)一步熟悉各類(lèi)常見(jiàn)食物，懂得要科學(xué)合理地進(jìn)食。

3、訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

活動(dòng)重點(diǎn)

訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

活動(dòng)難點(diǎn)

懂得要科學(xué)合理地進(jìn)食。

活動(dòng)預(yù)備

1、音樂(lè)律動(dòng)《小豬吃的飽飽》

2、常見(jiàn)食物圖片

3、蔬菜沙拉和水果沙拉。

活動(dòng)過(guò)程

一、活動(dòng)導(dǎo)入

小伴侶們?cè)缟虾茫F(xiàn)在我們一起來(lái)做個(gè)音樂(lè)律動(dòng)《小豬吃的飽飽》來(lái)放松放松吧。

二、綻開(kāi)話(huà)題談話(huà)

老師：小伴侶們，小豬是不是睡的很香呀？你們知道為什么嗎？

幼兒：是的，由于小豬吃的飽飽的。

老師：你們想想你們印象中的小豬是怎樣的呢？胖胖的？瘦瘦的？

幼兒：小豬是胖胖的。

老師：對(duì)的。由于小豬不挑食，什么都吃，特殊的簡(jiǎn)單滿(mǎn)意，所以小豬才吃肥肥胖胖的，身體特殊的.健康。那小伴侶現(xiàn)在開(kāi)動(dòng)你們的小腦筋想想，假如小豬會(huì)挑食，會(huì)有什么樣的后果呢？

幼兒：小豬會(huì)變得瘦瘦的，身體會(huì)很差。

老師：那你們會(huì)挑食嗎？你們最喜愛(ài)吃什么，最不喜愛(ài)吃什么？

讓幼兒自由爭(zhēng)論。

三、深化了解

老師：小伴侶們，你們現(xiàn)在看看黑板上都有什么食物啊？幼兒：胡蘿卜，雞腿，葡萄。老師：你們知道吃了它們都有什么好處嗎？幼兒：對(duì)身體好。老師講解蔬菜肉類(lèi)水果對(duì)我們身體健康的好處。并且讓幼兒懂得均衡養(yǎng)分，不行以光吃肉不吃蔬菜，也不行以光吃蔬菜不吃肉，這樣會(huì)使我們身體養(yǎng)分不均衡，會(huì)給身體健康造成危害。（讓幼兒知道假如光吃肉，會(huì)導(dǎo)致身體肥胖，心血管疾病等）

四、小結(jié)

我們的身體需要各種養(yǎng)分，這些養(yǎng)分來(lái)源于各種不同的食物，只有不挑食，我們的身體才能獲得生長(zhǎng)發(fā)育所需的各種養(yǎng)分，只有養(yǎng)分均衡了，我們的身體才能健康成長(zhǎng)。

五、品嘗蔬菜沙拉和水果沙拉

老師把提前做好的沙拉分給小伴侶吃，品嘗沙拉的同時(shí)引導(dǎo)幼兒多吃蔬菜和水果，養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。

幼兒園中班不挑食健康領(lǐng)域教案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、情愿在集體中大膽地表達(dá)自己的想法。

2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，努力做到不挑食，不偏食。

3、初步了解食物與健康的關(guān)系。

4、知道小伴侶不挑食才能身體健康，逐步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

5、初步了解健康的小常識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：

小狗和小狗媽媽的手偶。

活動(dòng)過(guò)程：

1、導(dǎo)入活動(dòng)：觀賞故事《好寶寶不挑食》，知道挑食的危害。

（1）老師戴上手偶，敘述故事《好寶寶不挑食》，引導(dǎo)幼兒發(fā)覺(jué)挑食會(huì)對(duì)自己的身體有危害。

老師：小灰狗有一個(gè)不好的習(xí)慣是什么？

（2）老師提出問(wèn)題，引導(dǎo)幼兒了解，由于挑食，小灰狗越來(lái)越瘦，身體也越來(lái)越差，所以差點(diǎn)兒被風(fēng)吹跑了。

老師小結(jié)：小灰狗由于挑食，越來(lái)越瘦，身體越來(lái)越差，所以差點(diǎn)兒被風(fēng)吹跑了。

2、依據(jù)故事內(nèi)容爭(zhēng)論。

（1）老師以故事中狗媽媽的口吻提問(wèn)，小伴侶有沒(méi)有像小灰狗那樣的挑食習(xí)慣？

（2）老師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)如何來(lái)關(guān)心小灰狗改掉挑食的習(xí)慣。

老師：我們應(yīng)當(dāng)對(duì)小灰狗說(shuō)什么？我們應(yīng)當(dāng)為小灰狗做些什么？

（3）老師小結(jié)：小伴侶現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，身體需要各種養(yǎng)分。假如挑食，就會(huì)使小伴侶的身體缺少養(yǎng)分，最終像小灰狗一樣，長(zhǎng)不高、長(zhǎng)不大，渾身沒(méi)有力氣。

3、說(shuō)一說(shuō)、想一想。

（1）老師結(jié)合班上幼兒普遍挑食的狀況，找出這些食物的圖片，關(guān)心幼兒了解這些食物的養(yǎng)分價(jià)值。

老師：這些食物中哪些是你吃過(guò)的？哪些是你喜愛(ài)吃的？

老師：它們對(duì)小伴侶有哪些養(yǎng)分價(jià)值呢？

（2）老師小結(jié)：牛奶——是補(bǔ)充鈣，讓小伴侶長(zhǎng)得高而壯；魚(yú)肉、羊肝——讓小伴侶的眼睛更加光明；肉——補(bǔ)充熱量，讓小伴侶更有勁兒。

活動(dòng)延長(zhǎng)：

師生一起了解當(dāng)天的食譜，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)相關(guān)食物的養(yǎng)分價(jià)值，鼓舞幼兒在進(jìn)餐時(shí)吃一些自己不愛(ài)吃的食物。

幼兒園中班不挑食健康領(lǐng)域教案4

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解吃飯對(duì)身體健康的影響，能按時(shí)吃飯，不挑食。

2、知道應(yīng)當(dāng)怎樣吃飯，向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。

3、能夠開(kāi)心的參加課堂活動(dòng)。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：了解吃飯對(duì)健康的影響，能按時(shí)吃飯，不挑食。

難點(diǎn)：知道應(yīng)當(dāng)怎樣吃飯，向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。

活動(dòng)預(yù)備

多媒體課件

活動(dòng)過(guò)程

開(kāi)頭部分

律動(dòng)，寧?kù)o幼兒秩序。

基本部分

一、情境創(chuàng)設(shè)，激發(fā)幼兒愛(ài)好

1、出示《樂(lè)樂(lè)和佳佳》，幼兒仔細(xì)觀看。

2、引導(dǎo)溝通，使幼兒知道吃飯對(duì)身體健康的重要性。

二、出示圖片，熟悉各種養(yǎng)分物質(zhì)

1、逐一出示，說(shuō)出圖片名稱(chēng)。

2、引導(dǎo)幼兒知道應(yīng)當(dāng)怎樣吃飯，向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)。

三、跟我學(xué)兒歌

四、觀看視頻《吃飯不挑食》

進(jìn)一步讓幼兒感知吃飯對(duì)身體健康的重要性，怎樣才是不挑食。

結(jié)束部分

1、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，引導(dǎo)幼兒不管是在幼兒園還是在家里都要按時(shí)吃飯，不挑食，做一個(gè)歡樂(lè)的健康寶寶。

2、唱著兒歌回到教室。

教學(xué)反思

我班有好多孩子有挑食的現(xiàn)象，他們主要是不喜愛(ài)吃蔬菜，而且飯也吃的很少，在家也這樣。通過(guò)這次活動(dòng)以后，當(dāng)天吃飯時(shí)，就有孩子吃蔬菜了，而且還一口菜一口飯吃得很好。最可喜的是黃梓晨小伴侶還很快吃完了自己的一份飯菜呢！為了讓他們每天如此，我特地在班里表?yè)P(yáng)了他們，讓他們連續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。我想在以后的日子里，我在孩子吃飯時(shí)常常提示他們，以表?yè)P(yáng)、鼓舞的形式，讓他們養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

幼兒園中班不挑食健康領(lǐng)域教案5

活動(dòng)目標(biāo)

1、初步理解故事內(nèi)容。

2、培育不挑食的習(xí)慣。

3、知道人體需要各種不同的養(yǎng)分。

4、初步了解健康的小常識(shí)。

5、學(xué)會(huì)保持開(kāi)心的心情，培育幼兒喜愛(ài)生活，歡樂(lè)生活的良好情感。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

要求幼兒理解故事內(nèi)容，知道挑食、偏食是不好的。

活動(dòng)預(yù)備

1、故事圖片

2、內(nèi)放胡蘿卜、西紅柿、黃瓜等的一次性小碗、牙簽每人一份

3、音樂(lè)磁帶《紅蘋(píng)果》

活動(dòng)過(guò)程

1、導(dǎo)入活動(dòng)。播放歌曲《紅蘋(píng)果》，說(shuō)說(shuō)愛(ài)吃的食物，引起幼兒愛(ài)好，集中幼兒留意力。

2、老師敘述故事《多多什么都愛(ài)吃》