2023年大學(xué)教師辭職報告(12篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年大學(xué)教師辭職報告(12篇)“報告〞使用范圍很廣，依照上級部署或工作計劃，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本狀況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀共享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

大學(xué)教師辭職報告篇一

我自20xx年始至今已在xx從事教學(xué)工作整整十一年，經(jīng)本人慎重考慮，在下個學(xué)期到來之前，終止我在本院的教學(xué)工作。

以下是對此決定的說明：

我之請辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事想出的困擾。而是一直以來對xx學(xué)院自組建以來在教學(xué)體制、用人機制方面的不認同。這種不認同致使我自己始終被動地處在一個錯誤的位置。當(dāng)我對學(xué)院體制有更深的認知之后，最合理的方法，乃以主動請辭為宜。

十一年間，我在xx教學(xué)三年，并于xx年始參與組建視覺藝術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)系，xx年負責(zé)創(chuàng)立景觀裝置藝術(shù)專業(yè)，并于xx至xx年間任該專業(yè)教研室主任。這些年我還屢屢參與學(xué)院的重大建設(shè)項目，擔(dān)任重要設(shè)計任務(wù)。然而，數(shù)年來在學(xué)院屢屢的教學(xué)改革與科系調(diào)整中，我逐漸迷失了自己的位置與目標(biāo)。這種境遇也讓自己處在極度被動迷茫之中，這對教學(xué)資源來說無疑是一種浪費。光陰無情，轉(zhuǎn)瞬十余年，我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值，并能主動獨立處事，而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。

我的請辭是出于我對教學(xué)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下，我個人希望能在某些事物上持有不同的立場與觀點。目前，我指導(dǎo)的20xx屆本科生已畢業(yè)，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會的工作均已完成。我的請辭，已經(jīng)在最大程度上減小了對我所在系、所在學(xué)院帶來的損失和浪費。

再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴，我與自己的職稱實難相配，深感慚愧。十一年的教學(xué)是我彌足寶貴的人生經(jīng)歷，雖以請辭告終，但我對本院與教學(xué)的感情，至深至切。請辭后的離校手續(xù)我將積極協(xié)同處理。

預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)教師辭職報告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我自20xx年始至今已在中國美院從事教學(xué)工作數(shù)年，經(jīng)本人慎重考慮，在下個學(xué)期到來之前，終止我在本院的教學(xué)工作。

以下是對此決定的說明：

我之請辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事想出的困擾。而是一直以來對學(xué)院自組建以來在教學(xué)體制、用人機制方面的不認同。

這種不認同致使我自己始終被動地處在一個錯誤的位置。當(dāng)我對學(xué)院體制有更深的認知之后，最合理的方法，乃以主動請辭為宜。

20xx年間，我在附中教學(xué)x年，并于20xx年始參與組建學(xué)院公共藝術(shù)系，20xx年負責(zé)創(chuàng)立藝術(shù)專業(yè)并于20xx至20xx年間任該專業(yè)教研室主任。這些年我還屢屢參與學(xué)院的重大建設(shè)項目，擔(dān)任重要設(shè)計任務(wù)。

然而，數(shù)年來在學(xué)院屢屢的教學(xué)改革與科系調(diào)整中，我逐漸迷失了自己的位置與目標(biāo)。這種境遇也讓自己處在極度被動迷茫之中，這對教學(xué)資源來說無疑是一種浪費。

光陰無情，轉(zhuǎn)瞬十余年，我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值，并能主動獨立處事，而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。

我的請辭是出于我對教學(xué)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下，我個人希望能在某些事物上持有不同的立場與觀點。

目前，我指導(dǎo)的20xx屆本科生已畢業(yè)，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會的工作均已完成。我的請辭，已經(jīng)在最大程度上減小了對我所在系、所在學(xué)院帶來的損失和浪費。

再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴，我與自己的職稱實難相配，深感慚愧。

20xx年的教學(xué)是我彌足寶貴的人生經(jīng)歷，雖以請辭告終，但我對本院與教學(xué)的感情，至深至切。請辭后的離校手續(xù)我將積極協(xié)同處理。

預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準。

此致

敬禮！

辭職人：xx

20xx年x月x日

大學(xué)教師辭職報告篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx，很惋惜我是向您來辭職的，無數(shù)次想在大學(xué)有一段教學(xué)經(jīng)歷，作為一名教師這是我過去所期望的，時間也總是匆促我在xx大學(xué)這里任教兩年的時間，其實我是沒有這種感覺的，對已將過去的時間沒有太大的反應(yīng)，但是這些又都是一些需要去做好的東西，做大學(xué)教師更加應(yīng)當(dāng)擺正位置，各方面的因素都會影響到自己，現(xiàn)在我感覺工作就是需要這種狀態(tài)，隨時都應(yīng)當(dāng)了解到這一點，我現(xiàn)在由于自己沒有狀態(tài)工作了，在生活上面有好多突然，我總是想著自己能夠有足夠的時間去解決，但是顯然是沒有的，我要做出選擇，所以我向您來辭職了。

在xx大學(xué)這里走過來了很長一段經(jīng)歷，至少我是覺得這些都是可以保持的，現(xiàn)在的辭職不是在我規(guī)劃當(dāng)中，可我也需要接受，這次我想了好多，無論是學(xué)習(xí)還是生活就是需要有一個態(tài)度，這種態(tài)度一定是需要有足夠的責(zé)任心，我現(xiàn)在的狀態(tài)不允許我做到這一點，真的感覺很惋惜，現(xiàn)在我感覺自己沒有了當(dāng)時來到xx大學(xué)這里的那份激情，主要就是由于生活上面有一些事情，當(dāng)然這跟工作是沒有關(guān)系的，我從來不把這些影響到自己工作，在這一塊我是需要穩(wěn)定自己的，但是我一次次的收到了這些的影響，在工作當(dāng)中沒有一個好的狀態(tài)，怎么指導(dǎo)學(xué)生，大學(xué)的教學(xué)讓我十分的舒適，跟學(xué)生們打交道是十分好的一個狀態(tài)，我是希望自己能夠不斷的積累，本身作為一名教師我需要認清形勢，現(xiàn)在我也想好了這些，我向您來辭職也是對自己的負責(zé)。

回想在xx這里的工作我無限的感慨，真的是得到了很大的鍛煉，現(xiàn)在想想就覺得十分寶貴，其實這些都是一些必然的事情，在xx大學(xué)這里的這段經(jīng)歷讓我想起了好多，也無論是工作還是生活，都需要保證自己是有信心做好，現(xiàn)在這兩點似乎我還是沒有達到，所以我十分的難受，好多事情我都低估了他的重要程度，作為大學(xué)教師不僅僅是要對學(xué)生負責(zé)，在教學(xué)上面應(yīng)當(dāng)要有自己的一套理論，這兩年的時間我一直在結(jié)合經(jīng)驗，改善自己的教學(xué)，長期以來我都是保持一個高度認真的狀態(tài)，雖然說是一些緊張，但是我還是適應(yīng)的。

我感謝xx大學(xué)，離開之際我當(dāng)然是不舍，由于在這里我所積累的事情十分的多，是我成長的平臺，不舍倒也是在常理之中，最終請領(lǐng)導(dǎo)批準我的辭職。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)教師辭職報告篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、徐校長：

由于個人價值觀的原因，我懇請辭去目前的工作，望批準!假使學(xué)校工作便利的話，我希望在11月份或者之前的某個時間就能離開!

自從xx年我進入xx電大以來，說不上經(jīng)歷了電大的風(fēng)雨，但也目睹了電大從窘境邁入輝煌的歷程。我在電大做了不少工作，電大也給了我好多的回報。電大讓我不用為生活勞碌奔波，讓我的生活沒有后顧之憂。電大照料我的生活細致入微!

但是，我一直以為，學(xué)校是人一生中的溫床。從我還是天真爛漫的孩童開始，學(xué)校就給我提供了安全溫暖的環(huán)境，傳授我知識，哺育我成長。到我成年、獨立，我離開了學(xué)校，準備到社會上歷練一番自己，結(jié)果又進了學(xué)校。學(xué)校的生活終究是單純的、平和的，我一直都不愿意我的一生都在學(xué)校這樣的環(huán)境中度過。于是在一個好機遇來臨的時候，我選擇了離開。我希望我能到社會上去接受真正的鍛煉，去靠自己的`拼搏為自己爭得陽光下的地盤。

7年來，在電大，我跟同事之間結(jié)下了深厚的感情，電大給了我前所未有的歸屬感。在這個時候離開電大，我的心里有一種猛烈的失落感?；蛟S以后我再也不會有現(xiàn)在的這種歸屬感，再也不會有現(xiàn)在這種與同事之間的融洽關(guān)系。但是，真的猛士敢于忍受孤獨。不管將來的日子成功與否，我單獨面對挑戰(zhàn)并努力實現(xiàn)目標(biāo)的過程都將是我一生的資產(chǎn)。

我感謝同事們多年來對我的照料和幫助。我特別想感謝徐校長。和諧進步的校園環(huán)境是徐校長領(lǐng)導(dǎo)之下營建起來的，沒有這樣的環(huán)境，我將不可能在電大工作如此長久。在電大面臨窘境的時候，徐校長給我，給所有的老師，帶來了希望，并且把希望轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)實。

從個人的角度來講，很難用語言描述要感謝他的理由，或許是理由太多，無法一一表述明白吧。但在他的領(lǐng)導(dǎo)之下，總能感受到被關(guān)愛的溫暖，總能感覺到他時刻在你身邊，總能體會到他領(lǐng)導(dǎo)的團隊在我身后作為我頑強的后盾。我能感覺到他對我的照料和培養(yǎng)。

每次跟他短暫的交談，都讓我感覺如沐春風(fēng)。有這樣的領(lǐng)導(dǎo)，夫復(fù)何求!我還想感謝如今已不在電大任職的李震副校長。他在管理校內(nèi)事務(wù)上明了的思路和建立的一系列制度讓我十分敬重。而對于我個人，李副校長對我的關(guān)心也是無微不至。很感謝李副校長對我的信任、關(guān)心和培養(yǎng)。在好多方面，李副校長都是我學(xué)習(xí)的模范。我還要感謝我的主任楊船龍老師。他對我的工作一直都十分支持，給了我不少指導(dǎo)，對我的成長關(guān)心倍至。

還有，所有的同事我都要感謝。如此美好的工作環(huán)境都是同事們創(chuàng)造給我的。而在電大工作的這些年也將成為我一生中美好的記憶!我不會忘掉電大，我不會忘掉曾經(jīng)一起努力過的同事們!

簽名：xxx

日期：xx年xx月xx日

大學(xué)教師辭職報告篇五

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

我是2xxx年3月末來到哈外院的，自從來到哈外院開始，有幸與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們相識，成為哈外院隊伍的一員，讓我感受到在工作中的開心和自己還能繼續(xù)在教育工作中發(fā)揮余熱的自信，是哈外院讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學(xué)習(xí)與反思。特別哈外院所倡導(dǎo)的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人，懂得自尊、自信、獨立、自強的辦學(xué)理念，嚴父+慈母+導(dǎo)師式的學(xué)生管理模式，戒懶惰、克艱險、知節(jié)度、求完美的校訓(xùn)，使我對新時期的教育理念有了進一步感悟，有一段時間，我曾經(jīng)信心十足，決心與哈外院結(jié)伴，用自己的生命去譜寫最輝煌的人生之歌。

然而，現(xiàn)在我終究還沒有正式退休，都出來一年時間了，過了春節(jié)，就應(yīng)當(dāng)回原單位上班了。經(jīng)過長時間的思考，不得不做出這個決定：本學(xué)期末總結(jié)會終止，我將辭去哈外院的工作，離開我尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、同事和我那些十分可親可愛的同學(xué)們。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。我十分珍惜在哈外院的這段美好時光，即使我離開了哈外院，我也會靜靜地為哈外院的美好明天祈福。

希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠批準我的請求。最終，懇切地說一聲：對不起！請院領(lǐng)導(dǎo)諒解我所做出的決定。也衷心地祝愿哈爾濱外國語學(xué)院不斷發(fā)展壯大！誠如吳院長所期盼的那樣，“像哈佛、劍橋、牛津一樣，活它幾百年，甚至更長久，這是哈外院的夢，也是我的夢。〞

此致

敬禮！

辭職人：楊沛郁

20xx年1月11日

大學(xué)教師辭職報告篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是從國外回來的留學(xué)生，很高興得到校領(lǐng)導(dǎo)的器重讓我擔(dān)任學(xué)校大一的高數(shù)老師，在任職期間我也一直都努力做好自己的工作，沒有讓領(lǐng)導(dǎo)失望，但是由于家人計劃離開中國去國外生活，我作為家里的一份子，也會與家人一起離開中國。

離開我們中國以后我就不能繼續(xù)來我們學(xué)校教書了，并且每次回國也不是很便利，所以我決定離職，還望領(lǐng)導(dǎo)批準，我也喜歡在這里工作，但是我更多的還要照料我的妻子我的家庭，作為家里的一員我有照料家人的責(zé)任，這樣做可能會讓領(lǐng)導(dǎo)您不解。

我們一家去國外也可以說是去旅游吧，我們我也想帶我的家人一起去國外轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，去見識國外不同的世界，我們家一直都有一個夢想就是周游世界，去欣賞世界各地的美景，去走遍世界的名山大川，我的工作也都一直在為這個目標(biāo)努力著，雖然看起來這個目標(biāo)十分不好實現(xiàn)，但是也并不是不能實現(xiàn)，特別是了解到已經(jīng)有一部分人已經(jīng)周游世界，并且來到我們的中國，我更是是受到了鼓舞，在加上這些年來我與妻子也存了一些錢，已經(jīng)可以去國外了，因此我們經(jīng)過商榷決定離開自己的崗位開始準備去旅游世界。

都說夢想是用來實現(xiàn)的，我也一直都這樣想，我也愿意去做，我們沒有什么牽絆，家里的雙親也在前些年離世了，我們身上也沒有其他更多的責(zé)任，我們也想趁著年輕去外面去旅游看一看，我的妻子一直都在我們中國長大，從來沒有出去過，也對外面的世界充滿了好奇，離開雖然不代表不會在回來，但是也不是短時間能夠回來的了，我也知道我不能繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生了。對于這點我很道歉。

我希望能夠做一個自由追尋夢想的人，而不是比工作牽絆，教師是一個宏偉的職業(yè)，是令人敬重的，我也為我能夠成為教師高傲，由于我培養(yǎng)了好多人才，也為我們祖國做了貢獻，我也想趁著年輕去參觀，不然老了以后只能在電視機前看著別人瀏覽世界美景風(fēng)光的身影，我不想讓自己留下惋惜，我不想一直這樣工作下去，我想去看看更多的地方。

當(dāng)我們走過了山川河流，走過了世界各地，我們也會回來，這里是我們的國，我們的家，我們會回來，終究落葉歸根，或許我還會做老師，終究這是我喜歡的一份工作。

此致

敬禮！

辭職人：

日期：

大學(xué)教師辭職報告篇七

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：""尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，首先十分感謝這一年來您們對我的關(guān)心及照料，讓我學(xué)到好多也體會好多。由于本人能力有限，好多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時指導(dǎo)我前進，更是讓我由衷的感謝諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒：

我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同（xx年—xx年年），到明年xx月xx日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動意向，應(yīng)在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮，我決定在到期之日，終止我在本院的教學(xué)。

以下是我對決定的說明：

我之請辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對體制背后的國情漸有更深的認知，最合理的方法，乃以主動退出為宜。

五年期間，我的教學(xué)四處被動而勉強，而光陰無情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫架前單獨工作，繼續(xù)做個體藝術(shù)家。

我深知，這一決定出于我對體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。國家的進步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學(xué)造成的浪費。

目前，第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè)，尚有xx屆與xx屆在讀博士生各一名，xx年、xx年畢業(yè)。另外，今年招進本研究室第一批研究生共四名，xx年年畢業(yè)。我的請辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任。

本報告，將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。目前借住的團結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋，何時搬離，聽候指示。

再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足寶貴的人生經(jīng)驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學(xué)的感情，生怕比諸位所能了解的更深。

預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準。

此致

敬禮！

辭職申請人：

20xx年1月6日

大學(xué)教師辭職報告篇九

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

著為祖國教育事業(yè)奉獻自己的青春的理想，懷著對太陽下最光彩的職業(yè)的無限景仰，五年前參與一中這個溫暖、團結(jié)的大集體。轉(zhuǎn)瞬之間，已經(jīng)過了我的第五個教師節(jié)?；叵雭頃r的路，我取得的每一點成績，獲得的每一個喜悅，都充滿了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任，飽含了同事們對我?guī)椭c愛護。正是由于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任，由于同事的幫助與愛護，我在一中這個充滿了溫情充滿了愛的美麗的大家庭里幸福的成長和成熟辭職報告范文。

教師是個如此榮譽的職業(yè)。做了一輩子教師的父親也教育我，做老師，要甘于清貧，要勇于奉獻，才能取得讓自己高傲的成績。我也曾一直努力的以“身正為師，學(xué)高為范〞的宗旨，認真的從事我的教育教學(xué)工作。

工作幾年來，曾有好多同事、朋友跟我說，當(dāng)老師太清貧了，還是換個工作吧。那時侯，我不以為然。我認為，教師是一個平凡而又宏偉的職業(yè)，是播種希望、點亮明天的事業(yè)，就算清貧點，但是，那種桃李滿天下的喜悅是常人難以體會的。而且我相信，我們的學(xué)校處在全國著名的教育強區(qū)，教師的待遇一定會提高的。

然而，現(xiàn)實的壓力是如此的巨大。家庭的壓力，經(jīng)濟的壓力，壓得讓我無法喘息。每一次大張旗鼓的加工資，只是讓我的經(jīng)濟壓力又增大一層。我為人子，父母為我付出了太多太多，而我卻回報的太少太少?？粗找嫠ト醯母改?，而我，卻在廣州連自己的一片瓦也找不到，又怎能讓父母有個比較安心的晚年呢？

想了好久好久，我決定道別我深愛的教育事業(yè)，道別給我溫溫柔關(guān)心的一中。所以，莊重的在此，向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。十分感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和理解。在接下來的工作時間里，我會繼續(xù)認真的工作，協(xié)助做好相關(guān)工作的交接，站好最終一班崗。

我相信，我深愛的xx，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明的領(lǐng)導(dǎo)下，定能立下一個又一個鮮亮的里程碑。祈福xx。

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

大學(xué)教師辭職報告篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、徐校長：

由于個人價值觀的原因，我懇請辭去目前的工作，望批準！假使學(xué)校工作便利的話，我希望在11月份或者之前的某個時間就能離開！

自從20xx年我進入xx以來，說不上經(jīng)歷了xx的風(fēng)雨，但也目睹了xx從窘境邁入輝煌的歷程。我在xx做了不少工作，xx也給了我好多的回報。xx讓我不用為生活勞碌奔波，讓我的生活沒有后顧之憂。xx照料我的生活細致入微！

但是，我一直以為，學(xué)校是人一生中的溫床。從我還是天真爛漫的孩童開始，學(xué)校就給我提供了安全溫暖的環(huán)境，傳授我知識，哺育我成長。到我成年、獨立，我離開了學(xué)校，準備到社會上歷練一番自己，結(jié)果又進了學(xué)校。學(xué)校的生活終究是單純的、平和的，我一直都不愿意我的一生都在學(xué)校這樣的環(huán)境中度過。于是在一個好機遇來臨的時候，我選擇了離開。我希望我能到社會上去接受真正的鍛煉，去靠自己的拼搏為自己爭得陽光下的地盤。

7年來，在xx，我跟同事之間結(jié)下了深厚的感情，xx給了我前所未有的歸屬感。在這個時候離開xx，我的心里有一種猛烈的失落感?；蛟S以后我再也不會有現(xiàn)在的這種歸屬感，再也不會有現(xiàn)在這種與同事之間的融洽關(guān)系。但是，真的猛士敢于忍受孤獨。不管將來的日子成功與否，我單獨面對挑戰(zhàn)并努力實現(xiàn)目標(biāo)的過程都將是我一生的資產(chǎn)。

我感謝同事們多年來對我的照料和幫助。我特別想感謝徐校長。和諧進步的校園環(huán)境是徐校長領(lǐng)導(dǎo)之下營建起來的，沒有這樣的環(huán)境，我將不可能在xx工作如此長久。在xx面臨窘境的時候，徐校長給我，給所有的老師，帶來了希望，并且把希望轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)實。

從個人的角度來講，很難用語言描述要感謝他的理由，或許是理由太多，無法一一表述明白吧。但在他的領(lǐng)導(dǎo)之下，總能感受到被關(guān)愛的溫暖，總能感覺到他時刻在你身邊，總能體會到他領(lǐng)導(dǎo)的團隊在我身后作為我頑強的后盾。我能感覺到他對我的照料和培養(yǎng)。每次跟他短暫的交談，都讓我感覺如沐春風(fēng)。有這樣的領(lǐng)導(dǎo)，夫復(fù)何求！

我還想感謝如今已不在xx任職的xx校長。他在管理校內(nèi)事務(wù)上明了的思路和建立的一系列制度讓我十分敬重。而對于我個人，李副校長對我的關(guān)心也是無微不至。很感謝李副校長對我的信任、關(guān)心和培養(yǎng)。在好多方面，李副校長都是我學(xué)習(xí)的模范。

我還要感謝我的主任xx老師。他對我的工作一直都十分支持，給了我不少指導(dǎo)，對我的成長關(guān)心倍至。

還有，所有的同事我都要感謝。如此美好的工作環(huán)境都是同事們創(chuàng)造給我的。而在xx工作的這些年也將成為我一生中美好的記憶！

我不會忘掉xx，我不會忘掉曾經(jīng)一起努力過的同事們！

大學(xué)教師辭職報告篇十一

諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒：

我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同（xx年—xx年），到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動意向，應(yīng)在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮，我決定在合同到期之日，終止我在本院的教學(xué)。

以下是對此決定的說明：

我之請辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對體制背后的國情漸有更深的認知，較合理的方法，乃以主動退出為宜。

五年期間，我的教學(xué)四處被動而勉強，而光陰無情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫架前單獨工作，繼續(xù)做個體藝術(shù)家。

我深知，這一決定出于我對體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。國家的進步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學(xué)造成的浪費。

目前，第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè)，尚有xx屆與xx屆在讀博士生各一名，xx年、xx年畢業(yè)。另外，今年招進本研究室第一批研究生共四名，xx年年畢業(yè)。我的請辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任。

茲付附件之一，是去年**外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二《教條與功利》，是前年應(yīng)本院研究所教改會議要求所寫，因?qū)懺诩~約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學(xué)術(shù)評價體系報告’的看法》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四（近五年來學(xué)術(shù)活動的粗略報告）及附件之五（關(guān)于遺留問題），希請垂顧。

此報告，將同時呈交**校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。目前借住的**湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋，何時搬離，聽候指示。

再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足寶貴的人生經(jīng)驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學(xué)的感情，生怕比諸位所能了解的更深。

預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準。

大學(xué)教師辭職報告篇十二