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初中校長年度個人工作總結(jié)初中校長個人年終總結(jié)大全初中校長個人年終總結(jié)兩篇xx初中校長個人年終總結(jié)【1】一年來,在教育局、中心學校的領(lǐng)導下,我根據(jù)黃沙中學實際,以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,堅持以人為本,構(gòu)建和諧教學氛圍,為全面提高教育教學質(zhì)量而努力?,F(xiàn)將我任職以來的工作情況作一個簡單的回顧:一、以師德師風建設(shè)為先導,推動規(guī)范化建設(shè)。師是國之寶,德是師之魂。要想有一支作風優(yōu)良、紀律嚴明、愛崗敬業(yè)的教師隊伍,首先必須加強師德師風建設(shè)。因此,上任伊始,我根據(jù)縣教育局關(guān)于加強師德師風建設(shè)的工作安排,結(jié)合學校實際,制訂相應(yīng)的切實可行的計劃和措施,宣傳好、開展好、落實好師德師風建設(shè)。通過學查、促等活動,一個"鑄師魂、樹師德、修師身"的氛圍逐步形成。過去,學校里有一種不良的輿論氛圍與思想動態(tài),有些老師因為工作出色得到領(lǐng)導的表揚,其他部分老師要譏諷或者挖苦他,被表揚的老師對我直言"以后不要在大會上表揚我",似乎有"木秀于林,風必摧之"的趨勢。我看到這個癥結(jié),馬上敏感的意識到這是最不利于老師成長的環(huán)境,有些老師不思進取,他還不愿意別人進取,甚至是別有用心,我就從引導正確的輿論氛圍入手,批評這種錯誤傾向,煞住這種不正之風。與一些老師交流談心,反復(fù)做他們的思想工作,漸漸地,健康向上的輿論導向重新在老師隊伍中樹立起來。幾個過去思想落后的老師通過學習,如今一改過去那種散漫作風,工作認真扎實;中青年教師更是一頭撲在教學上,勤勉務(wù)實。學校多次開展師德師風活動,如演講、出墻報、寫論文等。不久前,我校以中心學校組織的青年教師競爭"教壇新星"演講比賽為切入點,讓老師深刻反思自己的教學理念、教育主張與貫徹情況,老師們言辭懇切、一吐心聲。有的當場作出宣誓;有的與學生以心坦誠相換;有的慷慨陳詞......程光焰老師說左肩挑著愛他的學生,右肩挑著他愛的課堂,張開雙臂,往藍天進發(fā);周文芳老師從不讓每一個有潛力的學生在幾年以后成為農(nóng)村婦女和"婦男";阮文學要放飛學生的鷹之夢......加強師德師風的建設(shè),就要落實到愛的教育行動上去。強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導下,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學生的表率。教師的服務(wù)意識;責任、為人師表意識;廉潔從教意識;教學質(zhì)量意識;團結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識大大增強。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開展工作中能積極主動。可以這樣說,如今黃沙中學的教師是一支思想純潔、作風嚴謹、愛崗敬業(yè)、精誠團結(jié)、樂于奉獻的教師隊伍。以開展師德師風建設(shè)為先導,形成一個靠得住的抓手,扎實推動學校規(guī)范化建設(shè)。二、加強學校管理,全面提高教育質(zhì)量。去年,黃沙中學教學質(zhì)量有較大突破,但這幾年總體上是不穩(wěn)定的。如何讓黃沙中學的教育質(zhì)量穩(wěn)步上升,將學校辦出特色,辦出效益,更高的提升學校的知名度,讓人民滿意,是我上任后面臨的一個課題,這種使命感驅(qū)使著我,鞭策著我。為此,我把主要精力放在強化學校常規(guī)管理和全面提高教學質(zhì)量上。因為常規(guī)管理是學校的一個窗口,質(zhì)量是學校的生命線。蘇霍姆林斯基說過:"學校的管理首先是教育思想的管理。"好的教育思想必須要有一套行之有效的制度來規(guī)范、約束。因此,我和行政一班人不斷完善和制定學校管理制度。先后建立了《老師考勤制度》、《班主任管理細則》、《績效工資分配方案》等。人不管人,制度管人,制度面前,人人平等。為了加強教學管理,學校成立了常規(guī)管理考核領(lǐng)導小組,對教師的教學常規(guī)工作每月一考核,把考核成績系統(tǒng)化與晉級評優(yōu)相掛鉤,對教學常規(guī)工作出色的教師給予表彰,不到位的給予經(jīng)濟上的懲罰。除了定期進行檢查之外,加大隨機抽查備課及作業(yè)批改情況的力度。同時,積極發(fā)揮學生會、團支部的協(xié)調(diào)作用,使學校的面上工作于教學工作有機的結(jié)合起來,達到了良好的管理效果,構(gòu)建了和諧的教學氛圍,為實現(xiàn)理想的教學質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。從去年起,在全校推行月考制度,每月一考試,考后質(zhì)量分析找問題,查原因,及時查漏補缺。通過制度化、人性化、科學化的管理,學校工作井然有序。為了全面提高教學質(zhì)量,我很重視校本培訓、校本教研,重視教師整體素質(zhì)的提高,重視教師的個人發(fā)展。在教導處、教研組的精心組織下,我校的教研工作開展得有聲有色,教師的教學教研能力不斷提高。我們結(jié)合本校的實際,在校內(nèi)組織中青年老師"賽課",開展幫帶工程,培養(yǎng)骨干教師;鼓勵老師參加各級各種競賽活動。去年,陳亞老師參加縣英語優(yōu)質(zhì)課競賽,在云集的高手中奪取一等獎;王胤祺老師有兩篇論文刊登在國家級核心期刊上,他的一篇論文代表咸寧市參加競賽,榮獲省級一等獎,這也是通山近幾年所沒有過的好成績。我們組織老師學習"洋思模式",更新教師的教學理念,貫徹到課堂上去;人人參與遠程教育培訓,人人能熟練操控多媒體教學技術(shù)。學習的方式多種多樣,通過學習夜、周會、教研討論、聽課匯報、制作課件比賽等方式,使教師逐步更新教學觀念,改進教學方法,為提高教學質(zhì)量作了保證。三、積極推行素質(zhì)教育,提高學生綜合素質(zhì)。一所學校要有生命力,除了升學率,素質(zhì)教育的開展實施顯得尤為重要。素質(zhì)教育是一個與時俱進、具有開拓性的教育工程。上重點高中或其他學校的學生畢竟是少數(shù),大部分學生要步入社會,這些人的命運應(yīng)該引起我們的關(guān)注,辦學理念到了應(yīng)該更新的時候了。那種單靠造就"考試機器"、"答題大王"的尖子生來打造學習品牌,提高學校的知名度的做法是片面的,眼里只盯著尖子生,忽視學習困難生是教育失敗的表現(xiàn)。我們應(yīng)當轉(zhuǎn)化差生,使學生接受均等教育,同頂藍天,共享陽光。我校開展豐富多彩的課外活動,充分調(diào)動學生的學習積極性。一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。在此基礎(chǔ)上學校開展了一系列的活動,"美術(shù)活動小組"、"音樂興趣小組"、"體育興趣小組"等興趣小組和"文學社"開展的活動為學校培養(yǎng)了一大批有特長的學生。比如八(5)班的羅漢杰同學的畫作去年獲得九宮藝術(shù)節(jié)一等獎和黃鶴藝術(shù)節(jié)一等獎。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動,學校還舉辦了學生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,豐富了學生校園生活,把學生多余的精力引導到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學生良好的情趣。我校開展愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用校會、國旗下的講話和班隊課加強學生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時,結(jié)合當前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進,適應(yīng)社會發(fā)展的需要。我提出的"為學生的終身發(fā)展奠基,為社會的文明進步育人"的辦學理念得到很好的落實。學生學到了知識,學會了做人。四、創(chuàng)建安全和諧文明的校園我們結(jié)合本校實際,對校園內(nèi)外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結(jié)束都開展法紀教育,上學期我們邀請了司法局的律師來上法紀教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學法、知法、守法等。提高了我們對人生價值的認識。狠抓學生的養(yǎng)成教育。首先從學校衛(wèi)生工作抓起,以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標兵評比等一系列活動,把學校塑造成一個教書育人的好場所,探知求學的芳草地;接著扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,大的方面沒有一個直觀的比較,我就從學生整隊站隊、做操、寢室疊被子這樣的小事著眼,狠抓養(yǎng)成。同時,又在我校推行"磨難教育"、"成功教育"、"賞識教育"......比如:我們學校的走廊上懸掛了好多"名言",這些名言就出自各班一些品學兼優(yōu)的學生之口。讓學生們意識到榜樣就在身邊,名言被采納的同學也有一種"受賞識"的成功滋味。學校的花壇里,一句句唯美的警句讓學生的品味也會得到提升。這樣的例子太多,舉不勝舉。整個校園洋溢著濃濃的文化氣息。這樣,學?;旧闲纬闪艘粋€誠信、文明和諧、安全的校園。五、開源節(jié)流、民主理財,全面服務(wù)于師生。我堅決執(zhí)行上級部門制定的各項規(guī)定,在行風建設(shè)、規(guī)范辦學行為和教育收費、廉政自律等方面按規(guī)定和要求正確行使自己的權(quán)力,無違規(guī)操作行為。努力做到用嚴謹?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師,勤為先、廉為本,學校經(jīng)費我能堅持按財務(wù)政策嚴格把關(guān),實事實用,較大額度費用支出一定經(jīng)過集體討論。對于學校經(jīng)濟,我一貫以來的主張是上爭扶持,外爭援助,即為"開源",在內(nèi)嚴格控制開支,砍去一切不合理的資費,是為"節(jié)流"。去年,恰逢黃沙中學建校50周年,我和行政一班人精密籌備,多方活動,四處協(xié)調(diào),艱辛勞動,成功地舉辦了校慶盛典。獲得了社會效益和經(jīng)濟效益的雙豐收,既擴大了社會影響,提高了學校知名度,也為學?;I集到了有效的建設(shè)資金。"節(jié)流"方面舉個例子,我和行政班一班人在縣內(nèi)開會出差從未領(lǐng)過一分錢補助。增收節(jié)支,確保教學一線的需要,嚴防群治,一年來,我校堅持對后勤工作人員進行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學習,強化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識。學校加強了財務(wù)"雙簽",使學校經(jīng)費正常收支,財務(wù)工作無違紀現(xiàn)象發(fā)生。同時,規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學校各項工作的正常進行。學校內(nèi)商店實行公開競標等措施,為教學條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。在過去的這一學期里,在全校師生共同的努力下,我們?nèi)〉昧溯^為理想的成績。當然,成績只能說明過去,我們?nèi)w師生將在各級領(lǐng)導的的支持下,以本次總結(jié)為起點,以現(xiàn)有成績?yōu)榛A(chǔ),正視不足,開拓創(chuàng)新,與時俱進,用百倍的信心,為我校教育改革的發(fā)展,為促進我校教育教學工作更上一層樓作出貢獻。延伸閱讀:>學??倓?wù)處工作總結(jié)href='href='href='href='href='href='href='xx初中校長個人年終總結(jié)【2】一、主要工作和成績(一)校務(wù)的管理工作1、學校實施校長負責制,黨政工密切配合。學校設(shè)置有:校務(wù)辦安排學校行政活動、各類宣傳及檔案資料收集齊全、歸檔,各項信息匯報及時處理正確。政教處,在分管校長的領(lǐng)導下負責制定學校德育工作計劃,安全綜治計劃措施,開展學生素質(zhì)教育和各項主題宣傳教育活動。加強對學生進行日常行為規(guī)范、安全、法制、心理健康等教育。教務(wù)處,在分管校長的領(lǐng)導下,全面負責學校的教學管理和教育科研、教改實驗等工作,對教學工作的組織、服務(wù)、協(xié)調(diào)等保證教學工作各項制度貫徹執(zhí)行,不斷提高教學質(zhì)量和辦學水平,組織、開展學校日常教學工作,使教學工作正常運轉(zhuǎn)??倓?wù)處全面負責學校后勤、學校住讀生寢室管理、校產(chǎn)的管理、維修等。體衛(wèi)藝在分管校長的領(lǐng)導下負責全校的環(huán)境衛(wèi)生和學生的健康、體育藝術(shù)教育工作,制定體衛(wèi)藝工作計劃、負責體育藝術(shù)特長生的培養(yǎng),加強課外輔導組織課外興趣小組、督促、檢查全校衛(wèi)生工作、指導醫(yī)務(wù)室人員對疾病防控工作以及各項應(yīng)急工作。目前學校管理機構(gòu)設(shè)置合理,職責明確,運轉(zhuǎn)正常。2、重視領(lǐng)導班子的作風建設(shè),聚集體智慧,共謀發(fā)展。學校領(lǐng)導開明勤政,堅持以教師為本,始終相信和依賴廣大教職工的創(chuàng)造性勞動;學校領(lǐng)導團結(jié)一心,堅持以社會效益為本,誠懇歡迎和接受家長及社會各界的建議和監(jiān)督。學校領(lǐng)導班子實施行政分組管理,層層分解目標,簽定目標責任書。定期召開校長辦公會和校行政會議,小結(jié)前段工作研究布置后段工作任務(wù),鼓勵教職工積極參與學校民主管理,全面實行校務(wù)公開。學校實行中層干部競爭上崗制,強化學校管理,提高工作效益。3、加強教職工隊伍建設(shè),調(diào)動全員工作的積極性。教職工堅持以學生為本,充分尊重和關(guān)心每一個學生,盡量為學生提供教育、教學和生活等方面的服務(wù)。學校定期組織召開全體教職工例會,對教職工進行思想教育以及業(yè)務(wù)的培訓,每月通報工作情況,表彰優(yōu)秀,鞭策后進,調(diào)動全員工作的積極性。(二)德育的管理工作1、實行年級管理負責制,突出年級組在德育管理工作中的主要地位。年級主任管理年級內(nèi)的事務(wù),每月對班主任工作考核,每個班的班主任對重點學生進行特別教育,體現(xiàn)德育工作落到了實處。月__活動的開展,使我校的德育工作更加具體化,為各班開展德育工作確定了主題,提供了指導,使學校教育學生工作,每月都有了側(cè)重點。做到了月月有主題,周周有班會。3、開展"六星爭優(yōu)"活動,每月各班評選推薦6名班級名星上報學校予以公開表彰,本學期已表彰了558人次的班級名星。表彰的優(yōu)秀班級是16班次,"六星爭優(yōu)"活動的開展,突出了正面引導學生的育人觀念,把評價學生的手段轉(zhuǎn)變成了鼓勵學生的有效方法,讓更多的學生樹立了自信心,起到了"以一好帶動多好"的作用。表彰"環(huán)保小衛(wèi)士"19人次,"十佳學生"30人次。表彰班主任和優(yōu)秀老師達到18人次,先進集體1個。優(yōu)秀班主任有康成、胡婭麗、石俊彪、王先印、耿濤;優(yōu)秀德育工作者有陳紹國、張光彥、余行平、鄧志義;優(yōu)秀教師有戢艷清、楊元秀、王明奎、汪遠林、周玉;優(yōu)秀服務(wù)員有袁作賢、鄧自萍。希望這些獲得榮譽的老師能夠戒驕戒躁,能繼續(xù)在自己的崗位上發(fā)揚光大。先進集體是初三年級。希望獲獎的集體繼續(xù)發(fā)揮其優(yōu)勢,團結(jié)一心,再創(chuàng)佳績。4、開展學生綜合素質(zhì)評定工作,按照一宣傳培訓,二量化打分,三確認評定結(jié)果的程序。班主任都做到了認真填寫《初中學生發(fā)展評價報告冊》,操行評定優(yōu)良率高于80%,師生犯罪率為零。通過學生綜合素質(zhì)評定工作,使學生進一步明確了什么事該做,什么事不能做,有力地規(guī)范了學生的言行。積極探索學校德育工作新路子,及時總結(jié)德育工作的好作法,并將經(jīng)驗在全區(qū)推廣交流。經(jīng)過一年的努力,廣大師生的安全意識得到了提高。6、寓思想教育于活動之中。政教處推出了"忠孝雅誠"系列教育活動,在21個教學班的教室開辟了題為"踐行忠孝,體驗雅誠"的專欄,還利用課余時間辦"忠、孝、雅、誠"專題板報。組織學生搞科普及生態(tài)環(huán)境旅游交通教育,組織學生參觀林區(qū)博物館6班次。校團委在清明時節(jié)為紀念先烈們組織學生參加掃墓活動。同時校團委利用團隊活動時間加強對團員培訓和教育,并積極發(fā)展新團員。通過一系列活動的開展,不僅對學生進行了思想教育、行為規(guī)范教育,也為學生搭建了展示才藝的平臺,培養(yǎng)了學生的集體意識,豐富了校園文化生活。7、幫扶問題學生,開展"一幫一結(jié)對子"活動。全校教師每人都有一到二個重點幫教對象,體現(xiàn)了人人都是德育工作者的教育理念,通過老師們業(yè)余課間的耐心教育和熱心幫助,問題學生都有不同程度的進步,為創(chuàng)建"平安校園"起到了積極的推動作用。8、開展了學生違紀的專項治理工作,抓查了學生中的遲到、曠課現(xiàn)象,打架斗毆現(xiàn)象,放學不歸現(xiàn)象,大喊怪叫現(xiàn)象,抽煙現(xiàn)象,強要勒索現(xiàn)象,盜竊現(xiàn)象。開展"禁刀"工作,學生簽訂了《無__保證書》;開展了預(yù)防青少年犯罪法制講座;強制規(guī)范了學生儀容儀表工作。9、學校如期召開了普法工作會議4次,學校的每個教職工學習筆記2500字以上,普法學習考試1次,教職工考試成績在90分以上,師生犯罪率為零。10、學校教職工學習了《湖北省社會治安綜合治理管理條例》,政教處上交了12個月的矛盾糾紛排查報告,4個季度綜治工作總結(jié),__達到無人上訪的良好態(tài)勢。專項治理工作,成效顯著,通過專項治理工作,全校學生__的逐漸減少,校風明顯好轉(zhuǎn)。(三)教學教研的管理工作教學工作緊緊圍繞學校年度工作目標,認真落實教學各環(huán)節(jié),教學工作開展得扎實有效。1、強化教學紀律。教學工作是學校的中心工作,抓好教學的關(guān)鍵是教師,抓住教師的關(guān)鍵是管理,強化教學紀律,是提高教學質(zhì)量的基礎(chǔ),一是嚴格坐班考勤制度,教務(wù)值日每天對坐班情況抽查,并將檢查情況公布警示。二是對老師上課情況節(jié)節(jié)查崗,教務(wù)值日及校行政值日天天從早到晚進行查崗,對無故遲到或缺崗情況進行查處。三是堅持早到位,明確要求,班主任早、中、晚至少提前10分鐘跟班,課任教師上課要提前3分鐘到位。2、強化考核制度。強化常規(guī)教學管理,認真落實教學環(huán)節(jié)是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是提高教學質(zhì)量的保證,xx年對教師的教學情況實行月考核制度,實行以教務(wù)處為龍頭,在教研組和年級組的配合下的月考核方式,每月對教師的備、教、輔、改、考、評及師德各個環(huán)節(jié)嚴格進行考核,并將考核結(jié)果及時向全校教職工進行通報。對初三畢業(yè)班實行月考制度,并將每次月考情況及時總結(jié)、分析,針對出現(xiàn)的問題研究對策,制定整改措施,及時改進。3、強化教研工作。一是高度重視網(wǎng)上教研工作,促進教學質(zhì)量穩(wěn)步、持續(xù)提高。質(zhì)量是學校的生命線,要讓這條生命線充滿活力,必須有新鮮血液的注入,而網(wǎng)上教研正是這條生命線所需的新鮮血液,本學期以來,我們在網(wǎng)上的教研究活動開展的井然有序,語、數(shù)、外等學科的老師陸續(xù)在網(wǎng)上發(fā)了言,并且寫成文章發(fā)到了神農(nóng)架教育__上。本學期,對語文、數(shù)學、英語等學科的教研活動提出了新的要求,各教研組相繼舉行了同課研究活動,同初中校長工作崗位=,有效防止雷同,=轉(zhuǎn)眼之間,一年的光陰又將匆匆逝去?;仨^去的一年,在×××(改成初中校長崗位所在的單位)初中校長工作崗位上,我始終秉承著“在崗一分鐘,盡職六十秒”的態(tài)度努力做好初中校長崗位的工作,并時刻嚴格要求自己,擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級領(lǐng)導們的關(guān)心和同事們的支持幫助下,我在初中校長工作崗位上積極進取、勤奮學習,認真圓滿地完成今年的初中校長所有工作任務(wù),履行好×××(改成初中校長崗位所在的單位)初中校長工作崗位職責,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導和同事們的一致肯定?,F(xiàn)將過去一年來在×××(改成初中校長崗位所在的單位)初中校長工作崗位上的學習、工作情況作簡要總結(jié)如下:一、思想上嚴于律己,不斷提高自身修養(yǎng)一年來,我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀,并用以指導自己在×××(改成初中校長崗位所在的單位)初中校長崗位上學習、工作實踐活動。雖然身處在初中校長工作崗位,但我時刻關(guān)注國初中校長年度述職報告一年來在教育主管部門和地方黨委政府的領(lǐng)導下,本人能堅持學習,自覺履行崗位職責,較好地完成了全年目標任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作、生活等情況報告如下:一、堅持學習,提升自我一年來本人能按上級部門的要求,完成自學內(nèi)容的學習,研讀了相關(guān)書目完成了讀書筆記和相關(guān)的調(diào)研文章,同時能堅持參加政治學習,不斷提升自我政治素養(yǎng),在此基礎(chǔ)上重視業(yè)務(wù)知識的學習,參加了學校組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓和省組織的校長培訓,通過學習提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),使自己能不斷適應(yīng)現(xiàn)代化教學的要求。二、圍繞目標,認真履職學校圍繞《三年發(fā)展規(guī)劃》的總體思路,緊扣縣局下達的xx年度各項教育工作目標,將各項目標任務(wù)細化分解到具體的工作組和責任人,做到每項目標人人清楚,形成各項工作有人負責,完成目標人人有責的良好的氛圍。一年來我能團結(jié)帶領(lǐng)全校廣大職工,認真落實上級工作要求,以師資隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),強化學校管理,全面推進素質(zhì)教育,較好地完成了各項目標任務(wù),具體表現(xiàn)為:1、較好的完成全年目標任務(wù),()被評為優(yōu)秀獎,軟環(huán)境行風被縣局表彰。2、積極探索素質(zhì)教育的有效途徑,"堅持健康第一,打造快樂校園"的學校特色正在形成。3、重視學校法制平安創(chuàng)建工作。今年被省評為平安校園。4、在重視外部條件改善的同時,重視內(nèi)涵發(fā)展,大力推進有效課堂、有效教學,促進教育質(zhì)量提高,在今年中考中我校有八門學科受縣局表彰。三、堅守課堂,以身作則常言道:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。據(jù)此我一直堅持代課,而且?guī)дn不少于教師二分之一的課時。一年來,在教學工作中我堅持不少學生一節(jié)課,因公外出必將學生課補上,做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改,力求用自己的行動影響身邊的教師。在平時的工作上我雖不參與具體的值班,但可以說不外出一定是早上班遲下班。一年來,除兒子高考請假,其余未請過一天假。四、公正辦事,清正廉潔在工作中本著以人為本的思想,努力做到關(guān)心人、尊重人、信任人,激勵人。在處理問題、辦事上做到與全體同志等距離交往,做到大事講原則,小事講風格,著力發(fā)揮一班人的作用,共同做好學校的一切工作。堅持按黨員干部廉潔自律的要求要求自己,不因家庭事務(wù)而大操大辦,在學校物品采購和工程招標中能堅持成立組織,誰主管誰負責,我和其他班子成員參與的原則,努力做到公道正派做人,干干凈凈清清白白做事。五、反思自我,改正不足一年來我能按上級要求做了一些應(yīng)該做的事,在全體同志的關(guān)心、支持和共同努力下,也取得一些成績,但也存在著一些不容忽視的問題:1、創(chuàng)新意識不足,存在"不求有功,但求無過"的思想。在學校教學工作中,創(chuàng)新突破意識不夠強,辦法也不夠多,還習慣于過去的老思想、老經(jīng)驗,缺少敢拼敢干的銳氣。2、統(tǒng)籌兼顧各項工作的能力不強,還未能很好地做到分配公平,維護好廣大教職工的根本利益,保障教職工的物質(zhì)需求、精神需求和發(fā)展需求,最大限度調(diào)動教職工的積極性。3、理論業(yè)務(wù)學習還有待進一步加強以上問題都需要我在新的一年里認真反思,并且制訂出相應(yīng)的改正措施,以求在新的一年克服不足,努力工作,使白馬湖中心初中再上新臺階。以上報告當否,請予批評指正。校長年度述職報告各位領(lǐng)導、老師:大家好!光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼xx年已揮手向我們告別。一年來,在教體局、中心校的正確領(lǐng)導下,我校比較圓滿地完成了各項任務(wù),取得了令人滿意的成績。_初中校長年度個人工作總結(jié)。一、xx年工作突出實績1.凝心聚力,真抓實干,圓滿完成迎評工作笨鳥先飛,早動手,早謀劃。由于我校是新建校,校園文化建設(shè)及專用教室建設(shè)等都是從零開始,任務(wù)重、壓力大,因此,春節(jié)剛過,正月初六,木工師傅開始上工,研究圖紙,備料開工,兩個多月的時間完成了兩個開放式圖書閱覽室及孔子學堂建設(shè)。取__,鞏自己之玉。為了更好的指導我校的迎評工作,我們除了參加教體局、中心校組織的去豐寧、xx縣參觀學習外,我?guī)ьI(lǐng)相關(guān)人員去小寺溝小學、七溝明德小學、臥龍明德小學參觀他們的圖書室建設(shè),檔案材料的,學習他們好的經(jīng)驗。多方集資,加強硬件建設(shè)。xx年搬入新樓,學校硬件一無所有。兩年來,節(jié)約各方面開支和爭取社會支持,引進資金30多萬元,更換了4500多套課桌椅,建設(shè)了兩個實驗室,兩個微機室,一個電子備課室,今年教體局又給班班裝備了電子白板。學校又投資80多萬元進行了樓道文化建設(shè),開放式圖書室建設(shè)及孔子學堂建設(shè)。如今xx小學已成為辦學條件一流的學校。迎檢結(jié)束后,我校先后迎接了市督導會議成員、灤平教育局、圍場教育局領(lǐng)導來校參觀學習,受到一致好評。2.加強科研,打造高效課堂,確保教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升為保持全縣領(lǐng)先的教學質(zhì)量,我們不斷加強教學研究,不加班,不加點,向課堂要質(zhì)量,充分調(diào)動學生學習的積極性,使他們不但愛學,而且會學。教師人人有小課題研究,領(lǐng)導承擔縣市級課題研究。xx年學校承擔國家級課題《小學生行為習慣養(yǎng)成教育實驗研究》,省級課題《以國學教育促進學生健康人格發(fā)展的實驗與研究》及《家校溝通在推進素質(zhì)教育中的作用研究》。深入開展課題研究,促進了學校教學質(zhì)量的提升,xx年小學畢業(yè)水平測試,在每班70多人的情況下,仍然保住了全縣第二的優(yōu)異成績。四中招生考試我校有87人被錄取,錄取率在所有學校中是最高的。_初中校長年度個人工作總結(jié)。3.實施以年級部為主體的管理模式,開創(chuàng)小學扁平化管理之先河xx年遷入新樓后,由于學校規(guī)模的擴大,師生人數(shù)增多,班級增多,再延用傳統(tǒng)的金字塔式的層級管理模式已無法適應(yīng)學校的超常規(guī)發(fā)展,因此,我校借鑒一中管理經(jīng)驗,確定了“管理中心下移,領(lǐng)導工作下沉,權(quán)力范圍下放”的低重心管理思路,即實施以年級部主任為核心的管理負責制,創(chuàng)設(shè)了“一個中心、四橫、五縱、兩條線、一督查”的扁平化管理模式,開創(chuàng)了學校管理的新局面。4.以“二課”活動為突破口,成就“合格+特長”的培養(yǎng)之路學校全面普及“二課”,是從09年下學期開始,不走過程,不搞形式,扎實有效。學校規(guī)定時間、地點、教師和輔導內(nèi)容,教師有教案,學生有考勤,學校有督導、考核,每學期組織一次展示評比,到目前為止,學校陸續(xù)開設(shè)了體育、美術(shù)、音樂、信息技術(shù)、文化、科技等六大類,32個二課班,1500多人參加活動,二課的普及,賦予了xx別樣的生機,成就了xx人“合格+特長”的培養(yǎng)之路。5.開展國學教育,打造特色學校建設(shè)國學教育是我校一項特色工作,今年為了營造濃厚的氛圍,學校還建設(shè)了“孔子書苑”、“孔子學堂”,訂做了72套漢服,學生按課表定期到“孔子學堂”穿上漢服上國學課,“與圣賢相約,與經(jīng)典為伍”,學校的樓道文化也以國學教育內(nèi)容為主。為激發(fā)師生的誦讀積極性,學校除定期培訓和教研活動外,每年還舉行一次全校性的國學經(jīng)典誦讀成果展示活動。截至目前,學校已經(jīng)成功舉辦了四屆。今年的展示,更是精彩之極,68個班級,班班有作品,在初評的基礎(chǔ)上,選出18個最優(yōu)秀作品進行匯報展示,成效顯著,深得家長、社會的好評。為把國學教育引向深入,學校還承擔了省級國學教育研究課題。國學教育,使孩子們出口成誦,滿腹經(jīng)典,同時在國學魅力的感召下,“寬容、謙恭、誠信、互助、關(guān)愛”的人文之風正在xx校園悄然形成。由于成績突出,被人民教育出版社命名為“踐承國學精華,創(chuàng)新育人模式”實驗學校。6.堅持不懈,抓學生良好行為習慣養(yǎng)成教育,為孩子一生幸福奠基魏書生說:“教育就是培養(yǎng)學生養(yǎng)成好習慣?!眡x年教體局也提出“小學抓養(yǎng)成”的辦學思路,根據(jù)教體局、中心校的指示精神,今年我校把學生養(yǎng)成教育當成一項重要工作之一來落實。(1)培養(yǎng)良好的學習習慣,為成就學生一生幸福奠基知識基礎(chǔ),體現(xiàn)在:培養(yǎng)堅持預(yù)習的習慣,耐心寫字的習慣,堅持寫日記、讀書筆記的習慣,每天寫一句名言警句的習慣。(2)培養(yǎng)日常行為習慣,為成就學生一生幸福奠基品德基礎(chǔ)。我們督導措施是:課前一句行為規(guī)范語,時時進行提醒與鞭策,建文明崗,禮貌執(zhí)勤提示,建行為習慣巡邏隊,課間巡查,星級少年評比進行鼓勵,通過家校聯(lián)系卡進行家校合作,多措并舉,齊抓共管,學生的行為習慣得到了極大地提升。打架、罵人的沒有了,使用文明語言的多了,學校的風氣好轉(zhuǎn)了。7.加強黨的建設(shè),充分發(fā)揮領(lǐng)導干部及黨員模范帶頭作用以創(chuàng)先爭優(yōu)工作為指導,加強黨的建設(shè),建全學習制度,深入開展領(lǐng)導與教師、黨員與教師談心活動,一年來累計談心150多次,拉近了領(lǐng)導與教師,教師與教師之間的心理距離。認真落實“三會一課”制度,一年來組織講黨課4次,組織黨員政治學習6次,確定了黨員示范崗兩人,培養(yǎng)入黨積極分子兩人,充分發(fā)揮了示范帶頭作用。加強廉政建設(shè),杜絕不必要的招待,杜絕家長的宴請和送禮現(xiàn)象,堅決查處有償家教行為,本學年共查處3起辦班行為,有效地杜絕了有償家教現(xiàn)象。模范黨員李艷平老師,乳腺癌手術(shù)不到3個月就上班工作,上學期迎檢圖書,工作量非常大,累得她身體浮腫,以致暈倒在閱覽室,但她仍然堅持,沒休一天,保質(zhì)保量的完成了圖書任務(wù)。這學期,由于缺少教師x多人,教導處、德育處8位領(lǐng)導,親自任語文、數(shù)學課,每周課時x節(jié)以上,備課批改作業(yè),輔導學生,還得承擔自己份內(nèi)工作,他們?nèi)蝿谌卧?,不講條件,為學校排憂解難,大大的解決了教師緊缺問題。8.以開展“微笑工程”為載體,進一步加強師德建設(shè)為進
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