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文檔簡介

急診科護理個人工作計劃急診科護理個人工作規(guī)劃1

在新的一年里,為了適應(yīng)醫(yī)療、護理衛(wèi)生事業(yè)進展的需要,仔細貫徹護理部的規(guī)劃目標,充分調(diào)動科室的積極性、制造性,仔細落實以病人為中心的各項工作,強化科學治理,護理人員人材培育,供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的護理效勞,提高病人對護理工作的滿足度,擬定今年的護理工作規(guī)劃。

一、總體要求以病人的要求為工作起點,以病人滿足度為工作終點,全面落實以病人為中心的各項護理工作。

二、詳細目標

一、病人對護理工作和效勞態(tài)度滿足度≥90%。

二、護理人員“三基”理論考核合格率(合格分80分)100%。

三、護理技術(shù)操作合格率(合格分90分)100%。

四、根底護理合格率(合格標準85分)≥90%。

五、特護、一級護理合格率(合格標準90分)≥90%。

六、護理文件書寫合格率(合格標準90分)≥95%。

七、急救物品完好率100%。

八、醫(yī)療器械消毒滅菌合格率100%。

九、一人一針一管一用一滅菌合格率100%。

十、年護理事故發(fā)生次數(shù)0。

十一、安康教育掩蓋率≥95%。

十二、年度目標達標率≥95%。

三、為了確保目標和要求的實施,應(yīng)做好以下幾個方面工作:

一、更新護理效勞觀念。

(1)仔細貫徹執(zhí)行醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德標準和護理人員職業(yè)道德標準,推“護士文明用語”和護士儀表舉止標準,讓每個護理人員均能熟悉到操作過程中使用標準用語的重要性,并仔細實施。

(2)新畢業(yè)護士、合同工護士、進修、實習護士進展崗前培訓教育,增加全體護理人員道德觀念,提高護理隊伍的整體素養(yǎng)。

(3)標準效勞用語,表達以人為本,提倡“八聲效勞”要求人人做到:病人入院有問候聲,巡察病有親切稱呼聲,操作前有解釋聲,操作中有勸慰聲,操作失誤有賠禮聲,協(xié)作操作有真誠感謝聲,病人不適有勸慰聲,親人到來或節(jié)目時有慶賀聲,逐步到達順應(yīng)護理改革,轉(zhuǎn)變效勞觀念,樹立以病人為中心的效勞意識。

(4)每月進展病人工休座談會,征求病人意見,改良工作,提高病人滿足度。

(5)安康教育,落實到位,讓不同層次病人均能承受,起到疾病保健、預防指導作用。

二、圍繞護理治理目標,仔細貫徹執(zhí)行《廣西壯族自治區(qū)醫(yī)療機構(gòu)護理質(zhì)量治理標準》,提高護理治理水平。

(1)每月組織護理人員學習疾病護理常規(guī),核心制度,技術(shù)操作規(guī)程,各種突發(fā)大事的應(yīng)急處理預案,人人熟識質(zhì)量標準;提高護理人員質(zhì)量意識,標準質(zhì)量活動,建立有效的質(zhì)量體系,做到人人事事職責清楚。每項護理工作中突出過程掌握,強調(diào)預防為主,提倡不斷改良、不斷提高工作精神。學習規(guī)劃附表:

(2)科室成立一級質(zhì)控網(wǎng)絡(luò),由護士長及護理質(zhì)控組組長及組員。

每周檢查一次,存在問題,及進整改,準時在護理例會反應(yīng),并定時復查整改狀況,仔細記錄,漸漸到達質(zhì)量持續(xù)改良的目的。

三、提高護理業(yè)務(wù)技術(shù)水平

(1)制訂護理人員“三基”培訓規(guī)劃,對護理人員強化“三基”訓練,培育嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度“三嚴”作風;三基三嚴培訓時間累計>;(大于)15小時,“三基”理論考試合格率100%。(合格標準90分)

(2)科室每月組織護理人員業(yè)務(wù)學習1次,要求護師講課2次,??评碚摵蛯?萍寄芸己嗣吭赂饕淮?,并組織隨機提問,有成績記錄。

(3)開展應(yīng)急搶救力量培訓,要求全體護理人員把握心肺復蘇術(shù)。

四、加強安全治理,預防安全事故的發(fā)生

組織護理人員學習,臨床護理應(yīng)急預案和護理安全治理工作方案。

提高護理人員安全意識,預防安全事故的發(fā)生。

五、鼓舞護理人員業(yè)余學習,參與自考大專、本科的學習班。

六、加強護理隊伍建立,標準護士執(zhí)業(yè)行為,建立健全護理人力治理,對科室應(yīng)急狀態(tài)下護理人力資源調(diào)配。

七、標準教學,提高帶教水平。

加強對進修、實習護理人員的治理,由高年資閱歷豐富護師護理人員帶教;實習完畢后,學習生進展理論、操作考核。

急診科護理個人工作規(guī)劃2

在新的一年里,為了適應(yīng)醫(yī)療、護理衛(wèi)生事業(yè)進展的需要,仔細貫徹護理部的規(guī)劃目標,充分調(diào)動科室的積極性、制造性,仔細落實以病人為中心的各項工作,強化科學治理,護理人員人材培育,供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的護理效勞,提高病人對護理工作的滿足度,擬定今年的護理工作規(guī)劃。

一、總體要求:

以病人的要求為工作起點,以病人滿足度為工作終點,全面落實以病人為中心的各項護理工作。

二、詳細目標

1、病人對護理工作和效勞態(tài)度滿足度≥90%。

2、護理人員“三基”理論考核合格率(合格分80分)100%。

3、護理技術(shù)操作合格率(合格分90分)100%。

4、根底護理合格率(合格標準85分)≥90%。

5、特護、一級護理合格率(合格標準90分)≥90%。

6、護理文件書寫合格率(合格標準90分)≥95%。

7、急救物品完好率100%。

8、醫(yī)療器械消毒滅菌合格率100%。

9、一人一針一管一用一滅菌合格率100%。

10、年護理事故發(fā)生次數(shù)0。

11、安康教育掩蓋率≥95%。

12、年度目標達標率≥95%。

三、為了確保目標和要求的實施,應(yīng)做好以下幾個方面工作:

1、更新護理效勞觀念。

(1)仔細貫徹執(zhí)行醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德標準和護理人員職業(yè)道德標準,推“護士文明用語”和護士儀表舉止標準,讓每個護理人員均能熟悉到操作過程中使用標準用語的重要性,并仔細實施。

(2)新畢業(yè)護士、合同工護士、進修、實習護士進展崗前培訓教育,增加全體護理人員道德觀念,提高護理隊伍的整體素養(yǎng)。

(3)標準效勞用語,表達以人為本,提倡“八聲效勞”要求人人做到:病人入院有問候聲,巡察病有親切稱呼聲,操作前有解釋聲,操作中有勸慰聲,操作失誤有賠禮聲,協(xié)作操作有真誠感謝聲,病人不適有勸慰聲,親人到來或節(jié)目時有慶賀聲,逐步到達順應(yīng)護理改革,轉(zhuǎn)變效勞觀念,樹立以病人為中心的效勞意識。

(4)每月進展病人工休座談會,征求病人意見,改良工作,提高病人滿足度。

(5)安康教育,落實到位,讓不同層次病人均能承受,起到疾病保健、預防指導作用。

2、圍繞護理治理目標,仔細貫徹執(zhí)行《廣西壯族自治區(qū)醫(yī)療機構(gòu)護理質(zhì)量治理標準》,提高護理治理水平。

(1)每月組織護理人員學習疾病護理常規(guī),核心制度,技術(shù)操作規(guī)程,各種突發(fā)大事的應(yīng)急處理預案,人人熟識質(zhì)量標準;提高護理人員質(zhì)量意識,標準質(zhì)量活動,建立有效的質(zhì)量體系,做到人人事事職責清楚。每項護理工作中突出過程掌握,強調(diào)預防為主,提倡不斷改良、不斷提高工作精神。學習規(guī)劃附表:

(2)科室成立一級質(zhì)控網(wǎng)絡(luò),由護士長及護理質(zhì)控組組長及組員。

每周檢查一次,存在問題,及進整改,準時在護理例會反應(yīng),并定時復查整改狀況,仔細記錄,漸漸到達質(zhì)量持續(xù)改良的目的。

3、提高護理業(yè)務(wù)技術(shù)水平

(1)制訂護理人員“三基”培訓規(guī)劃,對護理人員強化“三基”訓練,培育嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度“三嚴”作風;三基三嚴培訓時間累計>;(大于)15小時,“三基”理論考試合格率100%。(合格標準90分)

(2)科室每月組織護理人員業(yè)務(wù)學習1次,要求護師講課2次,??评碚摵蛯?萍寄芸己嗣吭赂饕淮?,并組織隨機提問,有成績記錄。

(3)開展應(yīng)急搶救力量培訓,要求全體護理人員把握心肺復蘇術(shù)。

4、加強安全治理,預防安全事故的發(fā)生

組織護理人員學習,臨床護理應(yīng)急預案和護理安全治理工作方案。

提高護理人員安全意識,預防安全事故的發(fā)生。

5、鼓舞護理人員業(yè)余學習,參與自考大專、本科的學習班。

6、加強護理隊伍建立,標準護士執(zhí)業(yè)行為,建立健全護理人力治理,對科室應(yīng)急狀態(tài)下護理人力資源調(diào)配。

7、標準教學,提高帶教水平。

加強對進修、實習護理人員的治理,由高年資閱歷豐富護師護理人員帶教;實習完畢后,學習生進展理論、操作考核。

急診科護理個人工作規(guī)劃3

一、培訓對象:

護理專業(yè)院校院校后從事臨床護理工作1年、3年、5年工作的護士。

二、培訓目標:

經(jīng)過標準化培訓到達衛(wèi)生部《衛(wèi)生技術(shù)人員職務(wù)考試條件》規(guī)定護師水平,根據(jù)醫(yī)院治理年及《xx醫(yī)療機構(gòu)護理治理標準》要求需到達以下指標:

(1)護士三基理論考試合格率100%(合格標準80分)

(2)護士護理技術(shù)操作合格率100%(合格標準90分)

(3)全員把握徒手心肺復蘇術(shù)合格率100%(合格標準90分)

三、培訓小組

負責人:

組員:

四、培訓方法

依據(jù)不同歷層次務(wù)階段培訓

1、大學??飘厴I(yè)生(分二個階段)

第一階段(畢業(yè)后1年)

(1)專業(yè)學問:穩(wěn)固學校期間學習的理論學問,學習大學本科護理專業(yè)教材。

(2)抓好三基理論學問培訓,每月科室理論考試1次。

(3)每月隨機抽考相關(guān)制度、崗位職責、護理常規(guī)、操作規(guī)程、護理應(yīng)急預案。

(2)專業(yè)技能

在急診科把握根本的急診技能。并通過考核:如徒手心肺復蘇心電監(jiān)護、電除顫、呼吸囊使用,吸痰、電動洗胃機洗胃,快速建立靜脈穿刺,創(chuàng)傷急救四大技術(shù)(固定、包扎、止血、轉(zhuǎn)運)患者身份的識別,完成常見的.病人護理常規(guī),每月完成讀書筆記或讀書心得1-2篇。

(3)通過全國職業(yè)資格考試及注冊,經(jīng)培訓考核合格前方可進入其次階段培訓

其次階段(畢業(yè)后二年)

(1)專業(yè)學問:深入學習有關(guān)專業(yè)理論學問,學習相關(guān)法律、法規(guī)等學問,科室每月進展理論考試一次,隨機抽考相關(guān)制度,崗位職責,護理應(yīng)急預案一次。

(2)專業(yè)技能:

崗位工作職責,把握各項操作技能,把握危重病人的搶救及監(jiān)護,獨立運用護理程序為病實施整體護理,正確書寫護理病歷,完成臨床護理工作。

2、中專畢業(yè)生:培訓三個階段進展

第一階段(畢業(yè)1年)

(1)專業(yè)學問:①穩(wěn)固學校期間學習的理論學問,復習衛(wèi)生部國家考試中心規(guī)定的執(zhí)業(yè)考試內(nèi)容,把握護理程序護理理論學問。②做好“三基”訓練,科室每月進展“三基”理論考試1次,每月隨機抽考相關(guān)制度、崗位職責、護理常規(guī)、操作規(guī)程、護理應(yīng)急預案各1次。

(2)專業(yè)技能:初步把握本專科常見護理操作常見病人的護理培訓合格前方可進展其次階段培訓。

其次階段(畢業(yè)后2—3年)

①專業(yè)學問:深入學習有關(guān)專業(yè)的理論學問,學習護理心理學,護理論心理學,人際溝通技巧,相關(guān)法律、法規(guī)等學問,運用于臨床護理實踐。

②每月科月考理論考試1次,隨時抽考相關(guān)制度,崗位職責,護理常規(guī)、操作規(guī)程、護理應(yīng)急預案一次。

③專業(yè)技能:嫻熟把握各項根底護理技術(shù)操作,把握專科護理技術(shù)操作及各項護理常規(guī),危重病人的搶救協(xié)作及病情觀看。

第三階段(畢業(yè)4—5年)

(1)專業(yè)學問:側(cè)重??萍膊W問和技能,參與科室小講課,鼓舞參與護理業(yè)專高等教育自學考試,獲大專本科學歷,科室每月進展三基理論考試,及隨機抽查相關(guān)制度,崗位職責、護理常規(guī)、操作規(guī)程、護理應(yīng)急預案等1次。

(2)專業(yè)技能:把握本專科各項護理操作,用藥留意事項常見不良反響,把握重癥監(jiān)護常用儀器使用和保養(yǎng),能運用正確護理程序為病人實施整體護理,正確書寫護理病歷。

五、護士標準培訓考核規(guī)劃:

參照“三基”培訓規(guī)劃附表。

急診科護理個人工作規(guī)劃4

急診科護理在院領(lǐng)導及護理部的正確領(lǐng)導下,仔細執(zhí)行醫(yī)院的年度工作安排,緊緊圍繞“以人為本,以病人為中心”的效勞主題,為更好地適應(yīng)急診醫(yī)學的進展需要和社會的需要,為進一步加強急診護理工作的治理,特制定出本年度的工作規(guī)劃。

一、要不斷加強急診護理站的建立,提高護理人員的應(yīng)急力量

1、加深護理人員的急救意識和群體意識,定期進展有規(guī)劃、有組織的業(yè)務(wù)目標訓練,培育急診專業(yè)合格的護理人員。

2、不斷建立、健全急診科的各項規(guī)章制度,加強人員衛(wèi)生行政法律、法規(guī)的學習,增加人員的法律意識。

3、推動各項急診工作標準化治理,以提高搶救勝利率。

二、重點抓好“三基”訓練與臨床實踐相結(jié)合,以提高人員的專業(yè)素養(yǎng)。

1、嫻熟把握常見病情的推斷及搶救流程及護理要點,實行定期考核。

2、嫻熟把握心肺復蘇術(shù)的搶救技能。

3、嫻熟傷口的處理和包扎止血技術(shù)及傷員的心理護理。

4、嫻熟急救時的催吐、灌腸、注射、給氧及體位一系列操作技術(shù)及病情監(jiān)測等專業(yè)技能,要求精確準時到位。

三、嚴格搶救室、處置室的治理,為患者爭取珍貴的搶救時機

1、嫻熟把握各種儀器的使用并保證其性能良好,隨時備用。

2、各類搶救藥品、器械由專人負責,定時檢查、定點放置、定期消毒、維護藥品基數(shù)與卡相符,嚴格急救藥箱治理,保證院外急救的正常使用。

3、各類急救藥品使用后準時清理、補充、記錄,保持整齊清潔。

四、嚴格執(zhí)行各項工作標準,確愛護理工作的安全有效及整體護理工作的全面落實

1、嚴格執(zhí)行“三查、七對”制度,杜絕過失事故的發(fā)生。

2、嚴格執(zhí)行無菌技術(shù)操作原則及護理程序,以增進或恢復病人的安康為目標開展整體護理,從生理上、心理上、生活上關(guān)懷愛護病人,推行人性化效勞。

3、嚴格執(zhí)行“十二項核心制度”

4、加強廢舊一次性物品的妥當治理,防止院內(nèi)感染的發(fā)生。

急診科護理個人工作規(guī)劃5

急診科護理在院領(lǐng)導及護理部的正確領(lǐng)導下,仔細執(zhí)行醫(yī)院的年度工作安排,緊緊圍繞“以人為本,以病人為中心”的效勞主題,為更好地適應(yīng)急診醫(yī)學的進展需要和社會的需要,為進一步加強急診護理工作的治理,特制定出本年度的工作規(guī)劃。

一、要不斷加強急診護理站的建立,提高護理人員的應(yīng)急力量

一、加深護理人員的急救意識和群體意識,定期進展有規(guī)劃、有組織的業(yè)務(wù)目標訓練,培育急診專業(yè)合格的護理人員。

二、不斷建立、健全急診科的各項規(guī)章制度,加強人員衛(wèi)生行政法律、法規(guī)的學習,增加人員的法律意識。

三、推動各項急診工作標準化治理,以提高搶救勝利率。

二、重點抓好“三基”訓練與臨床實踐相結(jié)合,以提高人員的專業(yè)素養(yǎng)。

一、嫻熟把握常見病情的推斷及搶救流程及護理要點,實行定期考核。

二、嫻熟把握心肺復蘇術(shù)的搶救技能。

三、嫻熟傷口的處理和包扎止血技術(shù)及傷員的心理護理。

四、嫻熟急救時的催吐、灌腸、注射、給氧及體位一系列操作技術(shù)及病情監(jiān)測等專業(yè)技能,要求精確準時到位。

三、嚴格搶救室、處置室的治理,為患者爭取珍貴的搶救時機

一、嫻熟把握各種儀器的使用并保證其性能良好,隨時備用。

二、各類搶救藥品、器械由專人負責,定時檢查、定點放置、定期消毒、維護藥品基數(shù)與卡相符,嚴格急救藥箱治理,保證院外急救的正常使用。

三、各類急救藥品使用后準時清理、補充、記錄,保持整齊清潔。

四、嚴格執(zhí)行各項工作標準,確愛護理工作的安全有效及整體護理工作的全面落實

一、嚴格執(zhí)行“三查、七對”制度,杜絕過失事故的發(fā)生。

二、嚴格執(zhí)行無菌技術(shù)操作原則及護理程序,以增進或恢復病人的安康為目標開展整體護理,從生理上、心理上、生活上關(guān)懷愛護病人,推行人性化效勞。

三、嚴格執(zhí)行“十二項核心制度”

四、加強廢舊一次性物品的妥當治理,防止院內(nèi)感染的發(fā)生。

急診科護理個人工作規(guī)劃6

一、培訓對象護理專業(yè)院校院校后從事臨床護理工作1年、

3年、

5年工作的護士。

二、培訓目標經(jīng)過標準化培訓到達衛(wèi)生部《衛(wèi)生技術(shù)人員職務(wù)考試條件》規(guī)定護師水平,根據(jù)醫(yī)院治理年及《xx醫(yī)療機構(gòu)護理治理標準》要求需到達以下指標:

(1)護士三基理論考試合格率100%(合格標準80分)

(2)護士護理技術(shù)操作合格率100%(合格標準90分)

(3)全員把握徒手心肺復蘇術(shù)合格率100%(合格標準90分)

三、培訓小組

負責人:

組員:

四、培訓方法

依據(jù)不同歷層次務(wù)階段培訓

一、大學??飘厴I(yè)生(分二個階段)

第一階段(畢業(yè)后1年)

(1)專業(yè)學問:穩(wěn)固學校期間學習的理論學問,學習大學本科護理專業(yè)教材。

(2)抓好三基理論學問培訓,每月科室理論考試1次。

(3)每月隨機抽考相關(guān)制度、崗位職責、護理常規(guī)、操作規(guī)程、護理應(yīng)急預案。

(2)專業(yè)技能

在急診科把握根本的.急診技能。并通過考核:如徒手心肺復蘇心電監(jiān)護、電除顫、呼吸囊使用,吸痰、電動洗胃機洗胃,快速建立靜脈穿刺,創(chuàng)傷急救四大技術(shù)(固定、包扎、止血、轉(zhuǎn)運)患者身份的識別,完成常見的病人護理常規(guī),每月完成讀書筆記或讀書心得1-2篇。

(3)通過全國職業(yè)資格考試及注冊,經(jīng)培訓考核合格前方可進入其次階段培訓

其次階段(畢業(yè)后二年)

(1)專

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