2023年-我的煩惱即興演講稿-1

第頁(yè)2023我的煩惱即興演講稿我的苦惱即興演講稿

演講稿的內(nèi)容要依據(jù)詳細(xì)情境、詳細(xì)場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，敬重觀眾。在學(xué)習(xí)、工作生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼奈业目鄲兰磁d演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的苦惱即興演講稿1

有人曾說(shuō)過(guò)“青春期是一生中最讓人回味無(wú)窮的絢麗時(shí)間〞，可剛步入初中上學(xué)期的我最初卻并沒(méi)有感到歡樂(lè)，反而是無(wú)休止的苦惱。

好似是一夜之間，剛放假的其次天早上，一覺(jué)醒來(lái)的我覺(jué)得嗓子非常干渴，像在冒火，于是抓緊請(qǐng)媽媽給我倒杯水?？稍拕傉f(shuō)出口，我就懊悔不已，原來(lái)，從我嗓子里發(fā)出的聲音和平常大相徑庭，原本我的聲音是嘹亮洪亮的，可此時(shí)卻是那么的嘶啞，似乎不是一個(gè)孩子的聲音了。我驚詫地問(wèn)遞水給我的媽媽：“我的聲音怎么變得這么難聽(tīng)啊?〞媽媽卻樂(lè)了，她笑著說(shuō)：“你這是起先變聲了，其實(shí)前段時(shí)間你的聲音就有些變粗了，只不過(guò)今日改變更大了些，這是一件好事，對(duì)這個(gè)稱呼極度不滿足。每當(dāng)她們這樣叫我時(shí)，我總是把頭一撇，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。但慢慢的，我也習(xí)慣了這個(gè)稱呼，有時(shí)還會(huì)出其不意地容許一聲。

有一次，我們上了一節(jié)為?激素調(diào)整?的生物課，就在這節(jié)課上，我們相識(shí)了一種名叫侏儒癥的病，患了這種病的人是恒久長(zhǎng)不高的。這天下午，我回到家，躺在床上，瞪著慘白的天花板，心里想：我會(huì)不會(huì)得上了侏儒癥呀!上天呀!保佑我快快長(zhǎng)高吧!

但就是在那一次，我找回了我的自信。那天，體育老師要我們回去量身高。我也不以為然地回家量了?？墒?，這一量，我驚異地覺(jué)察我長(zhǎng)高了7厘米耶!真是不量不知道，一量嚇一跳呀!自從以后，我再也不為個(gè)子矮而不興奮了?；@球場(chǎng)上也常常出現(xiàn)我絢麗的笑容，高個(gè)子同學(xué)身邊也常會(huì)出現(xiàn)我走過(guò)的身影，原來(lái)悶悶不樂(lè)的我也樂(lè)觀起來(lái)了。

成長(zhǎng)中的我們，總會(huì)有一些揮之不去的苦惱，只要樂(lè)觀面對(duì)，一切困難都是小菜一碟!

我的苦惱即興演講稿2

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我始終以為，我的苦惱是探討那一道道難題，可是直到那天，我才明白我的苦惱是什么。

那天的天空是灰色的，天上的云黑不溜秋的，一陣陣悶熱的風(fēng)打在窗上，令人煩躁，我看著這陰云，心里想著那道令我苦惱的數(shù)學(xué)題，別提有多郁悶了。

“這道題難死了，怎么做呀?〞我一邊歪著頸項(xiàng)，一邊用手敲打著桌子著說(shuō)。突然，我靈光一現(xiàn)：對(duì)啊，既然x+y=5，那么……〞算著算著，“啊呀，又算錯(cuò)了〞!

我忍無(wú)可忍，把筆往地上一摔，“啪〞一聲落到了地上。媽媽聽(tīng)到了聲音，便輕輕的走到我房間里，溫順的說(shuō)：“怎么了?〞我正好心里有一股氣，無(wú)處發(fā)泄，便生氣地說(shuō)：“煩死了，你不要來(lái)問(wèn)我，讓我自己靜一靜!〞說(shuō)完后，便低頭寫了起來(lái)。在無(wú)意中，我抬頭時(shí)，碰巧望見(jiàn)了母親的目光，那種目光是多么暗淡啊!我心中充溢了愧疚之情，但轉(zhuǎn)念一想：我還有題沒(méi)做完呢，于是，便接著做作業(yè)。

又過(guò)了大約20分鐘吧，媽媽又進(jìn)來(lái)了，手里還托著一盤水果，靜靜走到我身邊，溫柔地說(shuō)：“還是不會(huì)啊，那么我來(lái)教你吧。〞我的心忐忑擔(dān)憂，但還是裝作沒(méi)事人一樣，“嗯〞了一聲?！翱春?，x+y=5，xy=3，所以……〞

我在媽媽那溫馨的聲音里，找尋開啟這道題的鑰匙，找著找著，我突然找到了那把凝合了我和媽媽的汗水和淚水的鑰匙，我劇烈極了，猛地一抬頭，望見(jiàn)了媽媽的汗水在“滴滴答答〞的掉了下來(lái)。

這時(shí)，媽媽的眼神與我的眼神相互交匯，我愕然了，媽媽那眼神是那么的慈祥，那么暖和，我再看時(shí)，媽媽的頭發(fā)白了，臉上有些許乏累，眼角已有魚尾紋靜靜出現(xiàn)……而我卻一而再，再而三的對(duì)媽媽無(wú)禮。我再也忍不住了，眼角慢慢潮濕，我對(duì)媽媽說(shuō)了一聲：“媽，感謝您!〞

窗外，天氣不知從什么時(shí)候變晴朗了，太陽(yáng)從云中鉆了出來(lái)，放射出刺眼的光線，震撼著人們，震撼著我。

從那天以后，我覺(jué)察探討數(shù)學(xué)題已經(jīng)不再是最大的苦惱;從那天我也明白了，母愛(ài)才是宏大的，我要感恩母親，也要阻擋母親變老。

我的苦惱即興演講稿3

我的苦惱很奇妙，它時(shí)有時(shí)無(wú)。有時(shí)它讓我很歡樂(lè)，而有時(shí)它又讓我很失落;有時(shí)它像一位嚴(yán)厲的老師，而有時(shí)它又如一位親善的老人。它實(shí)在令人捉摸不透。

早晨，我懶洋洋地從床上爬起來(lái)。這時(shí)，畫眉已經(jīng)起先在枝頭宛轉(zhuǎn)地歌頌了，春天的柳枝也吐出了新綠，一切都是那么美妙!我的心情開心極了，沒(méi)有任何苦惱。我哼著小曲，向?qū)W校的方向走去。

到了學(xué)校，時(shí)間還早著呢。我像平常一樣，拿出字帖練字。或許，你會(huì)問(wèn)我為何要如此刻苦，那得從一周前說(shuō)起了。那時(shí)，我字寫得不大好看，為此語(yǔ)文老師對(duì)我進(jìn)行了思想教化。聽(tīng)了老師的話，我暗下決心肯定要練好字?？赡阒绬?剛起先練字的幾天，我覺(jué)得我的字真的是“無(wú)藥可救〞了，像一條條蟲子粘在了紙上。我真的很苦惱，怎樣才能把字練好呢?不過(guò)，在堅(jiān)持了一個(gè)周后，我的字大有進(jìn)步，這令我很驚喜但一點(diǎn)兒也不意外。我的苦惱像我手中的筆，我渴望用它寫出漂亮的方塊字，盡管事實(shí)不盡人意，但在我的堅(jiān)持下，苦惱又會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)。

字練完了，我欣賞著自己的字，心里美美的，可第一節(jié)課，我又將迎來(lái)我最厭煩的音樂(lè)課。想到這兒，歡樂(lè)早已躲了起來(lái)。

知道我為什么厭煩音樂(lè)課嗎?讓我漸漸地告知你。因?yàn)槲页柘裨诖蚶?，吹笛子像在伐木。我也很苦惱，為何我就是五音不全?可在我感到苦惱之時(shí)，又引起了同學(xué)們的一陣嘲諷。突然，我的心碎了一地，我黯淡的目光里透露出幾許失落，幾絲悲傷?？鄲朗俏业母韬?，我渴望用它唱出好聽(tīng)的小曲兒，可它帶給我的卻是滿滿的失落。

音樂(lè)課終于是熬了過(guò)去，今日我們將進(jìn)行體育考試，這使我的心情更沉重了。

我跑步很差，一直都是跑在最終，分?jǐn)?shù)更是糟糕透了。就拿上一次跑步測(cè)試來(lái)說(shuō)，非?？偡种滴也诺梦宸?，這也是我的苦惱之一。而今日，不知為何，我在跑步時(shí)突然變得有了動(dòng)力，我的雙腿好似在苦惱與失落的驅(qū)逐下“醒悟〞了?？鄲老褚晃粐?yán)厲的老師，它告知我要拼盡全力。我拼了命地奔跑著，最終到達(dá)了終點(diǎn)。我的成果是九分，這給我受傷的心靈帶來(lái)了一絲撫慰?？鄲朗俏业耐?，我渴望用它奔馳，而它又似一位嚴(yán)厲的老師，驅(qū)使我在人生的跑道上永不放棄。

轉(zhuǎn)瞬間，已到了晚上，我寧?kù)o地在座位上做數(shù)學(xué)題。數(shù)學(xué)始終是我的薄弱科目，每次考試，我其它科目的成果都非常志向，但數(shù)學(xué)便給我的總成果拉了一大截。只要我一望見(jiàn)數(shù)學(xué)題，便會(huì)發(fā)出無(wú)奈的嘆息;只要我一聽(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)成果，便會(huì)擺出一張苦瓜臉。因?yàn)槲业拇竽X不大敏捷，所以它始終令我非?？鄲?。而每當(dāng)我遇上難題時(shí)，苦惱好似又在鼓勵(lì)我攻破難關(guān)，它似乎在對(duì)我說(shuō)：“去戰(zhàn)勝它吧!不要輕言放棄，你是最棒的!〞苦惱是我的大腦，我渴望用它取得好成果，而它又像一位親善的老人，鼓勵(lì)我在成長(zhǎng)的路上永不言敗。

到了放學(xué)的時(shí)候了，我回到家，躺在床上，月光靜靜地爬到了我的床頭。月亮是多么皎潔，星星是多么刺眼。我望著乳白色的月光，如牛奶似地流進(jìn)我的窗臺(tái)。我沉醉了，回憶著這一天發(fā)生的事兒。沒(méi)錯(cuò)，我有許多苦惱，我不能寫一手好字，不會(huì)唱出好聽(tīng)的歌曲，體育也不好，數(shù)學(xué)成果更是糟糕，但我信任，總有一天，我會(huì)像這星星月亮一樣照射天空。瞬間，一切苦惱都煙消云散。

我的苦惱真的很奇妙，莫非不是嗎?

我的苦惱即興演講稿4

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我的首要苦惱是大人們總拿我跟別人比擬。說(shuō)我這里做得不好，那里做得不好，然后讓我向別人學(xué)習(xí)。我知道大人們是為了我好，可是假設(shè)人人都一樣，人人都十全十美，那還有什么意思?這樣的事情在學(xué)校也常常發(fā)生。有一次，老師把我叫到辦公室，拿著我的作文本和另一位同學(xué)的作文本說(shuō)：“你為什么總寫記事的作文?記事的作文你又不是寫不好，就不能寫寫景物、景致?看看人家，景色刻畫得多細(xì)致!〞我的眼眶里突然充溢了淚水——我之所以常常寫記事的作文，是因?yàn)樗亲魑睦镒詈?jiǎn)潔的一類，而且我想把它練得更好?？墒菫槭裁蠢蠋煵幻靼啄?我心里也知道老師想讓我寫得更好，可是我總不能沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的根底吧!而且我至少也得有個(gè)“殺手锏〞，我也希望以后我在寫作上能更進(jìn)一步。雖是苦惱，但我依舊會(huì)朝更好的方向開展，大人們的閱歷也是很珍貴的，可能是我還須要時(shí)間去接受吧。

我最大的苦惱就是被迫根據(jù)他人的思維去做事。比方，練琵琶時(shí)，我和一個(gè)同學(xué)公用一個(gè)譜架，因?yàn)榭煲?jìng)賽了，我們都在抓緊時(shí)間練習(xí)。我是看一句譜彈一句，一遍一遍練習(xí)。而她是先背譜，背會(huì)一段再?gòu)椧槐椋缓蟊诚乱欢?。?dāng)她把譜子背得差不多時(shí)，我看著譜子彈得也差不多了。這時(shí)她反而對(duì)我說(shuō)：“你看著譜瞎彈什么?彈半天了你也沒(méi)有記住譜子?〞我一臉疑心地說(shuō)：“現(xiàn)在還沒(méi)有起先聯(lián)排，你怎么知道我記不住呢?〞她又接著說(shuō)：“我勸你還是先背譜吧，到時(shí)候沒(méi)記住譜子留神老師指責(zé)你!〞我有些不興奮了，反對(duì)道：

“老師檢查是讓彈琵琶的，不是背樂(lè)譜的。況且這首曲子常常換節(jié)拍，光用腦子記不配指法練習(xí)根本不行。〞我的話當(dāng)時(shí)激怒了她，我也很生氣：為什么要聽(tīng)你的?擇善而從嘛，最終決斷權(quán)還是在我，我自己可以做主!我在學(xué)習(xí)有自己的方法和習(xí)慣，從小學(xué)到初中都能賜予我自信和勝利。我不情愿讓別人的習(xí)慣左右我，但現(xiàn)在想想，那位同學(xué)也是為我著想，她怕我挨批嘛!

每個(gè)人都會(huì)有苦惱，它不行避開。關(guān)鍵是對(duì)待苦惱的看法，英勇面對(duì)，主動(dòng)調(diào)整心態(tài)，苦惱恰是我們?nèi)松局械膭e樣色調(diào)!

我的苦惱即興演講稿5

說(shuō)我彭桂渝有苦惱，誰(shuí)信任?六(1)班的活潑分子、文藝委員、語(yǔ)文科代表，成天和同學(xué)們嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳的人也會(huì)有苦惱?

是的，在同學(xué)們的眼里，我是一特性格堅(jiān)毅，生活能獨(dú)立，學(xué)習(xí)成果又優(yōu)秀的女孩，能有什么苦惱呢?但是在我的心靈深處，我很苦惱。事實(shí)上，我的內(nèi)心不堅(jiān)毅、不獨(dú)立，甚至連像別的同學(xué)那樣向媽媽撒嬌的時(shí)機(jī)都沒(méi)有——因?yàn)椋沂チ四笎?ài)!

或許外表上我很愛(ài)笑，但是我只是在“裝笑〞，用“裝笑〞掩飾我幼留神靈的脆弱，誰(shuí)又會(huì)知道，我笑的背后，有著怎樣的傷和痛?我也想像別的同學(xué)那樣向媽媽撒嬌，但我不能，只能以“獨(dú)立〞的言行和外表來(lái)掩飾我缺失母愛(ài)!

我原本也有一個(gè)華蜜的家。過(guò)年過(guò)節(jié)，我們一家人在一起開快樂(lè)心、歡快樂(lè)樂(lè)吃飯、逛街、購(gòu)物……但是現(xiàn)在，那些曾經(jīng)擁有的美妙生活都不復(fù)存在了。我不知道是什么緣由，爸爸和媽媽發(fā)生的一場(chǎng)災(zāi)難性“斗爭(zhēng)〞導(dǎo)致了家庭的裂開，父母勞燕分飛——我和爸爸在羅城，媽媽卻到重慶去了。

今年春節(jié)到了，看到鄰居家的親人從遠(yuǎn)方回家熱喧鬧鬧地團(tuán)聚了，目睹這一切我就會(huì)在背后靜靜地流淚，因?yàn)槲业募疑倭艘晃辉摎w而未歸的特別重要的人——媽媽。春節(jié)的日子里，大伯、姑媽、叔叔、小姑，雖然他們對(duì)我都很好，都給了我許多的壓歲錢，但是我的心里總有一股說(shuō)不出的'味道。

春節(jié)喧鬧的氣氛我沒(méi)感到歡樂(lè)卻覺(jué)得冷淡起來(lái)，雖然爸爸還是笑瞇瞇地說(shuō)：“來(lái)，乖女兒，我們吃飯吧!〞盡管爸爸在竭力挽救這冷淡的氣氛，但是我的心里異樣難受，飯沒(méi)吃多少，就回到房間。翻著相冊(cè)，看著“全家福〞，我想起兩年前我們一家三口過(guò)中秋節(jié)的場(chǎng)景：媽媽打算了豐富的飯菜，爸爸、媽媽時(shí)常把好吃的魚肉往我碗里夾，飯后，爸爸給我和媽媽講笑話，媽媽和我笑得前俯后仰。晚上，一家人在樓頂上賞月，吃著好吃的月餅和水果，做著好玩的嬉戲，累了，就躺在靠椅上邊看月亮，邊唱歌……現(xiàn)在這些全都沒(méi)有了。想到這，我的眼淚像珠子一樣劃過(guò)臉蛋簌簌往下落。現(xiàn)在的我家，就像五線譜上缺少了音符，組不成歌譜。

每當(dāng)看到別人的孩子都在向媽媽撒嬌的時(shí)候，我雖然也是笑瞇瞇地在一旁看著，絲毫不讓自己露出什么馬腳，但是我的心里很不是味道。別的孩子有爸爸、媽媽，但是我的身邊少了媽媽，盡管間或能和媽媽通一兩次。

我渴望母愛(ài)，渴望母愛(ài)能伴隨我度過(guò)華蜜的童年。我的心里始終期盼全家人能始終在一起!假設(shè)能這樣，生活更清苦一點(diǎn)我也情愿，春節(jié)不要壓歲錢我也毫無(wú)怨言!

我心中的苦惱，誰(shuí)能幫?誰(shuí)能解?

我的苦惱即興演講稿6

苦惱是多姿多彩的，你從不知道她何時(shí)才會(huì)光臨，她總是打你個(gè)措手不及;苦惱似一眼涼爽的山澗泉水，又似傾瀉而下的瀑布，她纏繞在你的身邊，滋養(yǎng)了你的生命;苦惱似芳香撲鼻的鮮花，豐富了生活，也漂亮了人生。

總有哭聲來(lái)找你!

我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹，圓潤(rùn)的小紅臉蛋，一雙澄澈而又光明的大眼睛再加上天真爛漫的笑容，真讓人忍不住去喜愛(ài)。

可是……

在周末的早晨，睡到自然醒的我正躺在床上享受不用早起的滿意，陽(yáng)光透過(guò)樹葉的微小縫隙，影射出斑駁的光點(diǎn)，陽(yáng)光頑皮地跳進(jìn)窗戶爬上了我的臉，如此滿意的早晨和濃濃的睡意驅(qū)使著我再次合上眼，“再睡一會(huì)吧!〞

“哇哇哇〞一陣哭聲傳入我的耳朵，整個(gè)房子都充滿著她那刺耳的哭聲。這不，她就是我的妹妹一個(gè)三歲的小女孩兒。我用力將被子蒙在頭上，想屏蔽這磨人的哭聲，但收效甚微。哎!我漸漸地蠕動(dòng)著身子，下床穿上鞋子，嘴里不停地說(shuō)：“好煩呀!真不希望有這樣的妹妹!〞

我緩慢地拖著一雙像裝了鉛似的雙腿走進(jìn)妹妹的房間，她正在床上邊打滾兒邊哭，她望見(jiàn)我進(jìn)來(lái)便哭得更起勁，起床氣來(lái)得越猛。真打算訓(xùn)她，可眼前這一雙澄澈透亮的大眼睛，讓人忍不住心疼。我心軟了，上前幫她拭干淚。下午寫完作業(yè)的我，正打算窩在沙發(fā)上看會(huì)電視，剛拿上遙控器，點(diǎn)開自己想看的節(jié)目。妹妹出來(lái)了，起初我沒(méi)有理她。只見(jiàn)她兩手叉腰，雙腿分別，嘟起櫻桃紅的小嘴兇兇地看著我，“姐，我要看!〞我一假設(shè)既往，沒(méi)有理她。這不，這不，她又要起先她磨人的奏鳴曲了。沒(méi)方法，做姐姐的，只好讓著她。她一溜煙地爬上沙發(fā)，點(diǎn)開她最喜愛(ài)的?超級(jí)飛俠?，滿意地盤坐在那里，一旁的我只好回房間起先我的學(xué)習(xí)之旅。

想靜靜地看會(huì)書學(xué)會(huì)習(xí)那更是難得。寫作業(yè)時(shí)，她闖進(jìn)來(lái)說(shuō)：姐姐，我餓了〞，看書時(shí)，她說(shuō)：“姐姐，我想上廁所……真希望她長(zhǎng)大后能成為女高音家?！斑@種日子什么時(shí)候是個(gè)頭啊!多希望你能長(zhǎng)大。〞

幾天后，妹妹被姥姥接走了，偌大的家里只剩我一個(gè)了。

起初幾天里，我異樣地興奮，最終沒(méi)有人可以跟我搶電視，最終沒(méi)有人可以打攪我學(xué)習(xí)，最終聽(tīng)不到妹妹磨人的哭聲。本以為自己在家里可以很好地享受。但心中總是空落落的，感覺(jué)身邊好似缺點(diǎn)什么，竟不習(xí)慣這樣的生活。晚上睡在床上，回想著我與妹妹在一起的時(shí)間，雖然不很開心，雖然時(shí)長(zhǎng)苦惱，但是仍舊充盈著歡樂(lè)的。這才猛地意識(shí)到，原來(lái)妹妹已經(jīng)成為我生命中用不行缺少的一局部。不管她怎樣長(zhǎng)大，她恒久是我心中的小公主。在人生的這趟列車上，總有人上上下下，而恒久停留在這趟列車上的，便是你這一生中最值得珍惜與珍貴的財(cái)寶。此時(shí)，我的苦惱又成了妹妹不在我身邊的孤獨(dú)了。

我的苦惱即興演講稿7

從我起先上學(xué)。不必說(shuō)那么重的書包，也不必說(shuō)那被稱為“含金量〞較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(zhǎng)大。苦惱越來(lái)越沉重，直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上翻開電視放松一下驚慌乏累的身體。還沒(méi)等你做下，“機(jī)關(guān)槍〞就瞄準(zhǔn)你起先對(duì)著你“開槍〞了：“還不趕快去復(fù)習(xí)，都初中生了，還不自覺(jué)去學(xué)習(xí)，還有閑功夫一個(gè)人在這悠然的看電視!〞這時(shí)的我，只好負(fù)著“重傷〞回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長(zhǎng)不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就罵，甚至……哎!沒(méi)方法，和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃，那又是何苦呢?還不如看下書……還有一次更慘：那天家庭作業(yè)又多，一回來(lái)就回到自己房里埋頭當(dāng)起一個(gè)小抄寫工，剛坐下來(lái)。

“快下來(lái)。〞媽媽大聲喊到，“劉熠，看媽媽給你買了什么好東西!我驚喜地跑到樓下，心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢!我過(guò)去一看，都是一些作文書和一些數(shù)學(xué)練習(xí)。誰(shuí)知……哎!想法一落千丈。媽媽輕聲告知我：“看你都上中學(xué)了，多買幾本作文書給你看也好，可以多讓你學(xué)點(diǎn)，那些數(shù)學(xué)書都是質(zhì)量很好的，里面內(nèi)容都寫得很具體，要不你每天就多看些和……〞

我打斷媽媽的話語(yǔ)大聲說(shuō)：“你知不知道，我現(xiàn)在作業(yè)都許多，而且還有老師布置的的任務(wù)，從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事，大局部時(shí)間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上，又要完成