運(yùn)動(dòng)讓生活更美好作文500字六年級(jí)7篇

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運(yùn)動(dòng)讓生活更美妙作文500字六班級(jí)篇一

我從小就喜愛(ài)?運(yùn)動(dòng)。由于運(yùn)動(dòng)可以讓人矯健體魄，削減疾病。天天晚上，在小區(qū)里，都會(huì)看到我運(yùn)動(dòng)的身影。運(yùn)動(dòng)讓我的生活更美妙。

我向來(lái)喜愛(ài)?跳繩。有一次，我在小學(xué)的跳繩競(jìng)賽中獲得班級(jí)跳繩一等獎(jiǎng)，從今我越發(fā)喜愛(ài)?跳繩。天天晚上，我都會(huì)抽出時(shí)光去跳繩。盡管跳繩很累，但我卻把它當(dāng)成一種樂(lè)趣。在跳繩期間，我熟悉了無(wú)數(shù)好伴侶，我們會(huì)一起跳繩，一起熬煉，讓我越發(fā)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

我不禁喜愛(ài)?跳繩，而且喜愛(ài)?踢球。有一次，我由于踢球遺忘了時(shí)光，從中午向來(lái)踢到了晚上六點(diǎn)，才想起往返家。其次天上午，正巧是小學(xué)的足球競(jìng)賽。我們班的足球隊(duì)出場(chǎng)了，我順勢(shì)使出了我昨天晚上練習(xí)的招數(shù)，用腳的側(cè)面踢球，給對(duì)方守門員來(lái)了一個(gè)措手不及，太棒了！我們得一分！下半場(chǎng)開(kāi)頭了，剛開(kāi)頭我們協(xié)作得很好，不過(guò)由于隊(duì)友的一個(gè)失誤球掉到對(duì)手的腳中，幸好最后被搶了回來(lái)。這時(shí)，隊(duì)友驟然把球傳給了我，我驚惶失措，雖然沒(méi)有預(yù)備好，但旁邊的對(duì)手已經(jīng)向我追來(lái)，我只能再回傳給我的隊(duì)友。隊(duì)友正在做好預(yù)備，用力一腳球，再次踢進(jìn)了球門，2比0，我們贏了！我們一起慶祝，歡呼！

足球競(jìng)賽過(guò)后，我們稍作歇息，接下來(lái)就是跳繩競(jìng)賽，我以最快的速度跳動(dòng)，“195、196、197、198、199、200……”隨著“嘀”的一聲，競(jìng)賽結(jié)束，我又獲得了班級(jí)第一名。我笑得合不上嘴了！

這就是運(yùn)動(dòng)帶給我的歡樂(lè)。既增加我們的團(tuán)隊(duì)配合能力，又能讓我們強(qiáng)身健體，還可以讓年級(jí)越發(fā)團(tuán)結(jié)。運(yùn)動(dòng)讓我的生活更美妙！

運(yùn)動(dòng)讓生活更美妙篇二

運(yùn)動(dòng)讓生活更美妙。運(yùn)動(dòng)，不僅能讓人身心健康、放松，還能讓人愉快、歡樂(lè)。惟獨(dú)運(yùn)動(dòng)、才干增加人的反抗力?？傊痪湓?，就是運(yùn)動(dòng)是百利而無(wú)一害。

我以前很喜愛(ài)?運(yùn)動(dòng)。由于寫完作業(yè)沒(méi)事干都可以運(yùn)動(dòng)，比如暴走、跳繩、打籃球等，所以我當(dāng)初一點(diǎn)都不胖，繞著輕工業(yè)學(xué)院的操場(chǎng)走四五圈也不累，可是現(xiàn)在不一樣了，寫完作業(yè)寧愿躺在沙發(fā)上看電視、玩手機(jī)也不肯意下樓走一圈，所以體重一下子就上去了，繞著操場(chǎng)還沒(méi)跑一圈就上氣不接下氣，導(dǎo)致反抗力下降，時(shí)光久了還會(huì)導(dǎo)致近視，所以我還是去運(yùn)動(dòng)了。不看不知道一看下一跳，晚上，操場(chǎng)上的人多得很，作文有自己來(lái)的，有組團(tuán)來(lái)的，剛?cè)フl(shuí)也不熟悉誰(shuí)，組成的大家庭暴走團(tuán)。假如不想在操場(chǎng)上，也可以去公園。晚上，公園里的人也無(wú)數(shù)，也都來(lái)運(yùn)動(dòng)。小區(qū)里的人也無(wú)數(shù)，衰老的、老的、小的、男的、女的，什么人都有，都是來(lái)運(yùn)動(dòng)的?？吹竭@些，又讓我喜愛(ài)?上了運(yùn)動(dòng)，讓我瘦了幾斤。

開(kāi)學(xué)了，其實(shí)也能運(yùn)動(dòng)，早上早點(diǎn)起床，吃飯，讀英語(yǔ)后可以走路上學(xué)，這不僅讓你早讀有精神，還能運(yùn)動(dòng)，這不是兩全其美嗎？

運(yùn)動(dòng)讓我的生活更充實(shí)，更美妙，也讓躺在病床上的人越來(lái)少。假如還問(wèn)我，什么讓生活更美妙，我的答案始終不變，固然是運(yùn)動(dòng)讓生活更美妙！

運(yùn)動(dòng)讓生活更美妙作文500字六班級(jí)篇三

運(yùn)動(dòng)，是我們生活中必不行少的一部分。運(yùn)動(dòng)，像一抹絢麗的彩虹，讓我們的生活更美妙。

當(dāng)我第一次走進(jìn)籃球場(chǎng)時(shí)，就像個(gè)無(wú)知的少年，不知道什么是籃球。當(dāng)我看見(jiàn)別人的手中運(yùn)著球，一步步撕開(kāi)對(duì)方的防守，突破上籃那一刻，我才意識(shí)到，自己早已經(jīng)深深愛(ài)上了籃球。

第一次拿到籃球時(shí)，我感覺(jué)很重，用力地把球往地上拍，它卻奇跡般地彈回到我的手中。于是，我把籃球舉過(guò)頭頂，往上一扔沒(méi)有射中，后來(lái)才知道我投了個(gè)三不沾。在教練一次次的細(xì)心指導(dǎo)下，在我一次次的練習(xí)體悟中，在一次次的手勢(shì)調(diào)節(jié)中，我最終學(xué)會(huì)順當(dāng)?shù)耐肚蛄?。?jīng)過(guò)不斷地訓(xùn)練，一分、兩分、三分，對(duì)我來(lái)說(shuō)都變得小菜一碟。這時(shí)的我再次投籃，只看見(jiàn)球在空中劃出了一道完善的弧線，一聲清脆的彈筐聲，便順當(dāng)?shù)倪M(jìn)★.HUZHIDAO.COM★了。我的內(nèi)心既喜悅又感動(dòng)，成就感飆升，宛然心中的苦惱也在那一刻煙消云散。

還記得那次籃球賽，賽場(chǎng)上雙方都摩拳擦掌，躍躍欲試，氣氛緊急極了?？粗鴮?duì)方一次次過(guò)掉我們的隊(duì)友上籃勝利時(shí)，我們也不甘示弱。特殊是我拿到球時(shí)，快速撕開(kāi)了對(duì)方的防守，預(yù)備上籃時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)來(lái)了一招“聲東擊西”，便毫不遲疑的把手中的球傳給了在底角空位的隊(duì)友。此時(shí)，全部人都屏住呼吸，只見(jiàn)他做出投籃的姿態(tài)往前一推，球剎那劃破了天際打板命中，絕殺！最后我們最終頂住了壓力獲勝了，我們彼此感動(dòng)地抱在了一起。

大概，一場(chǎng)競(jìng)賽證實(shí)不了什么，但是籃球運(yùn)動(dòng)的魅力卻是難以阻止的，我的生活因籃球而越發(fā)美妙。

運(yùn)動(dòng)讓生活更美妙篇四

運(yùn)動(dòng)可以讓身體更健康，運(yùn)動(dòng)可以讓意志變得更脆弱，運(yùn)動(dòng)可以讓生活更美妙，是這樣嗎？

假如你不運(yùn)動(dòng)，每天要么吃，要么就睡，那生活就失去了規(guī)劃。而你要是每天運(yùn)動(dòng)，早睡早起，那就好似實(shí)用不完的力量，也不會(huì)由于吃多了而變胖，也不會(huì)老想著睡覺(jué)，自然也就不會(huì)常常生病。所以運(yùn)動(dòng)可以讓身體更健康。

假如你挑選運(yùn)動(dòng)，你在跑400米時(shí)，你在跳繩時(shí)，你在做蹲起時(shí)，你會(huì)咬牙堅(jiān)持。假如你不運(yùn)動(dòng)，愛(ài)吃愛(ài)喝，沒(méi)有目標(biāo)，你碰到困難就會(huì)退縮。所以運(yùn)動(dòng)可以讓你意志變得更脆弱。

"哎呀，我的頭好痛'暑假的一個(gè)清晨，我在床作文吧上呻吟著，向家人發(fā)出了求助的信號(hào)。我感覺(jué)渾身無(wú)力，雙腳沉重，我還是堅(jiān)持從床上爬了起來(lái)。"要不去醫(yī)院找醫(yī)生看看？'媽媽小聲的問(wèn)我。我搖了搖頭，心想還是去操場(chǎng)跑跑步吧。于是我先去操場(chǎng)慢跑了一圈，發(fā)覺(jué)狀態(tài)好了點(diǎn)，我就開(kāi)頭加速跑其次圈、第三圈，聽(tīng)著鞋子摩擦地面的沙沙聲，感覺(jué)細(xì)細(xì)麻麻的汗珠冒出額頭，我驟然覺(jué)得頭不痛了，當(dāng)我跑第四圈的時(shí)候，我已經(jīng)累得滿臉通紅，氣喘吁吁，一身大汗后，我覺(jué)得身子輕了好多。

現(xiàn)在你知道了吧？運(yùn)動(dòng)真的會(huì)讓生活變得更美妙，那大家行動(dòng)起來(lái)吧，把自己變得更健康，更脆弱，把生活變得更美妙吧！

運(yùn)動(dòng)讓生活更美妙作文400字六班級(jí)篇五

“生命在于運(yùn)動(dòng)”，此乃法國(guó)聞名思想家伏爾泰的名言。我們可以在運(yùn)動(dòng)中提升自己的身體素養(yǎng)，便我們?cè)桨l(fā)健康向上。

運(yùn)動(dòng)，它讓我有了成就感，讓我歡樂(lè)，健康向上！自從我在去年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上報(bào)了200米以后，我的速度就變快了。因?yàn)榕瓮笕∶?，我不斷地催促自己練?xí)。雖然站在賽道上我會(huì)感覺(jué)腳底發(fā)冷，但長(zhǎng)久的練習(xí)給了我一絲底氣。競(jìng)賽開(kāi)頭了，發(fā)令員手握一把木質(zhì)手槍緊瞇眼睛，對(duì)準(zhǔn)木板，伴著一陣“嘭”的槍響，我舍命加速，通過(guò)著內(nèi)道作文吧的優(yōu)勢(shì)，我像一道光超過(guò)了身旁的對(duì)手。伴著耳邊劃過(guò)的一道道微風(fēng)和學(xué)生的吶喊聲，我不斷加速，沖過(guò)了盡頭，拿下了競(jìng)賽，取得了傲人的成果，體味到了前所未有些成就感。

假如生命是一團(tuán)火焰，那運(yùn)動(dòng)就是木柴，假如向來(lái)往火中添木柴，生命之火必定越燃越旺；假如生命是一碗鮮湯，那運(yùn)動(dòng)就是食鹽，再濃再有養(yǎng)分的湯，沒(méi)有食鹽的調(diào)味，必定食之無(wú)味；假如生命是一幅畫(huà)作，那運(yùn)動(dòng)就是亮麗的顏色，運(yùn)動(dòng)讓我們的生命越發(fā)漂亮。

運(yùn)動(dòng)，讓生活更美妙。

運(yùn)動(dòng)讓生活更美妙作文500字六班級(jí)篇六

下午，爸爸回來(lái)的比較早，我們打算一起到小學(xué)旁邊的公園去，趁著今日天氣好，一起去運(yùn)動(dòng)一下，前兩天向來(lái)在下雨。

爸爸總是跑的很快，第一個(gè)到樓下，而我們?nèi)齻€(gè)還在家里做預(yù)備。妹妹帶上她的排球，媽媽帶上她喜愛(ài)?的羽毛球，我就拿著我的毽子。整理好，就下樓，爸爸在樓下等我們呢。

到了公園，人還不少。剛進(jìn)門，妹妹歡呼的跳了起來(lái)，我倆那叫個(gè)愉快呀。妹妹開(kāi)頭玩起她的排球，爸爸在籃球場(chǎng)的一角打他的陀螺，只聞聲那“啪啪啪”的聲音，爸爸玩的還挺溜嘛！我和媽媽一起打羽毛球，媽媽算高手級(jí)了，我總是接不住，而且總是打歪，但是我比妹妹強(qiáng)多了。爸爸說(shuō)和妹妹打球，光撿球就能讓人累得直喘氣兒。

玩了一會(huì)兒，就換爸爸來(lái)打羽毛球，我輔助妹妹練排球。唉，妹妹一會(huì)兒又想打羽毛球了，就跟爸爸商議?，爸爸下來(lái)之后換妹妹上。妹妹最近練羽毛球的時(shí)光比較長(zhǎng)，所以她的技術(shù)提高了不少。平時(shí)連發(fā)球都不會(huì)，現(xiàn)在能和媽媽對(duì)接三四個(gè)呢。

接下來(lái)，我和媽媽來(lái)踢毽子，媽媽竟然能踢七個(gè)，而她跟別人不一樣，習(xí)慣用左腳踢，我也試試了一下，怎么也踢不著；而媽媽的右腳也是一個(gè)都踢不著。媽媽告知我踢的技巧，踢的時(shí)候，讓毽子落在腳內(nèi)側(cè)中間的位置，這樣會(huì)接得比較穩(wěn)。不要踢太高，更不要用腳尖去踢，那樣會(huì)踢得很遠(yuǎn)，不簡(jiǎn)單接住。假如毽子跑偏了，略微用腳把它往回勾一下，這樣你就會(huì)漸漸找著感覺(jué)了。

時(shí)光總是那么快，六點(diǎn)了，太陽(yáng)快下山了，滿頭大汗的我們也該回家了。歡樂(lè)的國(guó)慶假期也就結(jié)束了……

運(yùn)動(dòng)讓生活更美妙篇七

在那藍(lán)湛湛的天空下，綠茵茵的操場(chǎng)上，我奔走著，吶喊著，縱情地?fù)]灑著汗水。我想告知大家，運(yùn)動(dòng)能讓生活更美妙。

首先，運(yùn)動(dòng)能讓我的反抗力變強(qiáng)。幾年前，我的身體很弱，總是動(dòng)不動(dòng)就生病，打針吃藥，缺課補(bǔ)課，這給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了極大的困擾。可自從我愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)，并且天天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)后，我的免疫力得到了極大的增加，很少會(huì)生病，不像先前那樣弱不禁風(fēng)了。

第二，運(yùn)動(dòng)能讓我放松下來(lái)。每次學(xué)習(xí)過(guò)后，我都會(huì)覺(jué)得渾身疲乏，總想馬上躺在床上歇息一會(huì)兒。但更好的解決辦法其實(shí)是運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)之余，跑會(huì)兒步，跳會(huì)兒繩，一番大汗淋漓過(guò)后，勞累就會(huì)被一掃而空，頓時(shí)覺(jué)得渾身舒暢，也馬上就會(huì)精神抖綠色作文網(wǎng)擻起來(lái)，學(xué)習(xí)的勁頭更足了。

最后一個(gè)也是我最想說(shuō)的，且聽(tīng)我漸漸道來(lái)。那是一節(jié)體育課上，我正在操場(chǎng)上漫無(wú)目的地瞎走，眼神很迷茫，就像丟了魂兒似的。

就在這時(shí)