遼寧公務(wù)員考試《行測(cè)》真題模擬試題及答案解析【2022】3630_第1頁(yè)
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遼寧公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】:361:假如一項(xiàng)停車政策不受教職工歡迎,那么我們就應(yīng)當(dāng)修改它。假如它不受同學(xué)們的歡迎,我們就應(yīng)當(dāng)采納一項(xiàng)新的政策。并且這項(xiàng)政策必定是,要么不受教職工歡迎,要么不受同學(xué)們歡迎。假如上面的陳述正確,下面哪一項(xiàng)也肯定是正確的?()

單項(xiàng)選擇題

A、我們應(yīng)當(dāng)盡力推廣這項(xiàng)停車政策,或者在教職工中推廣,或者在同學(xué)中推廣

B、假如這項(xiàng)停車政策受教職工們的歡迎,那么我們就應(yīng)當(dāng)采納一項(xiàng)新政策

C、假如這項(xiàng)停車政策受同學(xué)們歡迎,那么我們就應(yīng)當(dāng)采納一項(xiàng)新政策

D、假如修改這項(xiàng)政策不會(huì)降低它在教職工們中受歡迎的程度,我們就應(yīng)當(dāng)修改它

2:物理學(xué)家費(fèi)米提出過(guò)一個(gè)聞名的“費(fèi)米佯謬”:假設(shè)銀河系中果真存在外星才智生命,考慮到銀河系古老的年齡以及其他因素,他們應(yīng)當(dāng)早已經(jīng)造訪地球了;但事實(shí)是,當(dāng)我們仰視星空,我們所面對(duì)的是所謂的“大安靜”——宇宙一片安靜,無(wú)聲無(wú)息。以下各項(xiàng)推斷假如為真,則哪項(xiàng)不能解釋“費(fèi)米佯謬”?

單項(xiàng)選擇題

A、我們制造的地球文明或許還沒(méi)有達(dá)到能夠發(fā)覺(jué)外星才智生命的水平

B、目前缺乏對(duì)于外星才智生命存在的直接觀測(cè)

C、外星才智生命已在地球上制造了許多神奇的“UF0大事”

D、外星才智文明可能已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了“綠色化”,已與星系背景奇妙地融為一體

3:勤的樂(lè)觀意義是要人進(jìn)德修業(yè),不但不同于草木,也有異于禽獸,成為_(kāi)__________的萬(wàn)物之靈。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、名副其實(shí)

B、名負(fù)其實(shí)

C、名符其實(shí)

D、名附其實(shí)

4:要使一個(gè)人真正戒煙勝利,至少必需解決兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題:一是削減接觸煙草的機(jī)會(huì)。二是家人的支持。假如以上兩個(gè)方面不能的確解決,那么即使個(gè)人有再?gòu)?qiáng)的意志力,也不行能戒斷煙癮。由此不能推出()。

單項(xiàng)選擇題

A、只要削減了接觸煙草的機(jī)會(huì),得到了家人的支持,并具備強(qiáng)大的意志力,就肯定能戒煙勝利

B、只有削減接觸煙草的機(jī)會(huì),才能戒斷煙癮

C、除非削減了接觸煙草的機(jī)會(huì)并得到家人支持,否則不行能勝利戒煙

D、一個(gè)意志力強(qiáng)大的人戒煙勝利確定得到了家人的支持

5:.

單項(xiàng)選擇題

A..

B..

C..

D..

6:甲乙兩地居民的恩格爾系數(shù)分別為30%和32%,這可能表明()。

單項(xiàng)選擇題

A、從生活水平看,乙地居民略高于甲地居民

B、從收入水平看,甲地居民略高于乙地居民

C、從收入水平看,乙地居民略高于甲地居民

D、從生活水平看,甲地居民略高于乙地居民

7:在向南方雪災(zāi)受災(zāi)地區(qū)的捐款活動(dòng)中,某慈善組織收到一筆10000元的匿名捐款,該組織經(jīng)過(guò)調(diào)查,發(fā)覺(jué)是甲、乙、丙、丁四個(gè)人當(dāng)中的某一個(gè)捐的。慈善組織成員對(duì)他們進(jìn)行求證時(shí),發(fā)覺(jué)他們的說(shuō)法相互沖突:甲說(shuō):對(duì)不起,這錢不是我捐的。乙說(shuō):我估量這錢確定是丁捐的。丙說(shuō):乙的收入最高,確定是乙捐的。丁說(shuō):乙的說(shuō)法沒(méi)有任何依據(jù)。假定四人中有一個(gè)說(shuō)了真話,那么究竟誰(shuí)是真正的捐款者呢?

單項(xiàng)選擇題

A、甲

B、乙

C、丙

D、丁

8:從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之保持前幾個(gè)圖形的規(guī)律性()。

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

9:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填人問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性:

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

10:城市的道路是一個(gè)公共空間,當(dāng)私車進(jìn)展的時(shí)候,私車就把公共空間變?yōu)樗接锌臻g,這就涉及公共資源根本性質(zhì)的變化。假如實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的方法,私人占有公共資源就要付費(fèi),這是行得通的,目前對(duì)私車的進(jìn)展要從這個(gè)思路去改革。在倫敦和新加坡就實(shí)行“市中心收費(fèi)制度”,私車進(jìn)入市中心后要另外付費(fèi),實(shí)際上就是利用市場(chǎng)機(jī)制掌握市中心交通流量的舉措。這段文字表達(dá)的主要意思是()。

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

11:預(yù)謀有意,是指行為人產(chǎn)生犯罪有意之后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的預(yù)備才實(shí)施犯罪行為的心理態(tài)度。下列不屬于預(yù)謀有意的是:

單項(xiàng)選擇題

A、某甲與其妻關(guān)系不合,趁其熟睡之時(shí)將其勒死,然后毀尸滅跡

B、某人為了爭(zhēng)奪權(quán)位,處心積慮地設(shè)計(jì)一個(gè)圈套,將自己竊取公司情報(bào)的罪行栽在同事身上,L9排擠其出公司

C、某會(huì)計(jì)“有意”忘了鎖門,以至于財(cái)務(wù)室被竊,他卻分得了不少錢

D、一刑滿釋放的青年在夜路上發(fā)覺(jué)一年輕女子,遂起不良之心,將其****

12:為了調(diào)查當(dāng)前人們的識(shí)字水平,其試驗(yàn)者列舉了20個(gè)詞語(yǔ),請(qǐng)30位文化人士識(shí)讀,這些人的文化程度都在大專以上。識(shí)讀結(jié)果顯示,多數(shù)人只讀對(duì)3到5個(gè)詞語(yǔ),極少數(shù)人讀對(duì)15個(gè)以上,甚至有人全部讀錯(cuò)。其中,“蹣跚”的辨識(shí)率最高,30人中有19人讀對(duì);“呱呱墜地”全部人都讀錯(cuò)。20個(gè)詞語(yǔ)的整體誤讀率接近80%。該試驗(yàn)者由此得出,當(dāng)前人們的識(shí)字水平并沒(méi)有提高,甚至有所下降。以下哪項(xiàng)假如為真.最能對(duì)該試驗(yàn)者的結(jié)論構(gòu)成質(zhì)疑?

單項(xiàng)選擇題

A、試驗(yàn)者選取的20個(gè)詞語(yǔ)不具有代表性

B、試驗(yàn)者選取的30位識(shí)讀者均沒(méi)有博士學(xué)位

C、試驗(yàn)者選取的20個(gè)詞語(yǔ)在網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言中不常用

D、“呱呱墜地”這個(gè)詞的讀音有些高校老師也常常讀錯(cuò)

13:張紅、李聰、王敏,一個(gè)是江蘇人,一個(gè)是浙江人,一個(gè)是廣東人。浙江人比李聰年齡小,張紅和浙江人不同歲,王敏的年齡比廣東人大。依據(jù)上述斷定,可以推出:

單項(xiàng)選擇題

A、張紅是江蘇人,李聰是浙江人,王敏是廣東人

B、張紅是廣東人,李聰是江蘇人,王敏是浙江人

C、張紅是浙江人,李聰是廣東人,王敏是江蘇人

D、張紅是浙江人,李聰是江蘇人,王敏是廣東人

14:生產(chǎn)關(guān)系反映的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、人與自然界之間的關(guān)系

B、人與人之間的政治關(guān)系

C、人與人之問(wèn)的思想關(guān)系

D、人與人之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系

15:精神分析:弗洛伊德

單項(xiàng)選擇題

A、宏觀調(diào)控:凱恩斯

B、雙保健因素:馬斯洛

C、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì):鄧小平

D、烏托邦:蘇格拉底

16:某公司年終組織新人參與年會(huì)節(jié)目表演,表演的類別有唱歌、舞蹈、小品三種,編輯部有三名新員工:大牛、小兔、老馬,每人只表演一種。周主任、宮主編、劉經(jīng)理作了以下猜想:周主任:大牛要參與唱歌表演,小兔要參與舞蹈表演。宮主編:老馬不參與舞蹈表演,小兔要參與唱歌表演。劉經(jīng)理:大牛不參與唱歌表演,小兔要參與小品表演。假如他們的猜想都對(duì)了一半,則以下哪項(xiàng)為真?()

單項(xiàng)選擇題

A、大牛、小兔、老馬分別參與唱歌、舞蹈和小品表演

B、大牛、小兔、老馬分別參與舞蹈、唱歌和小品表演

C、大牛、小兔、老馬分別參與唱歌、小品和舞蹈表演

D、大牛、小兔、老馬分別參與小品、舞蹈和唱歌表演

17:.

單項(xiàng)選擇題

A..

B.3

C..

D..

18:我國(guó)最基層人民政府是()。

單項(xiàng)選擇題

A、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府

B、街道辦事處

C、縣人民政府

D、村民委員會(huì)

19:網(wǎng)絡(luò)成癮:指?jìng)€(gè)體反復(fù)過(guò)度使用網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致的一種精神行為障礙,表現(xiàn)為對(duì)網(wǎng)絡(luò)的再度使用產(chǎn)生劇烈的欲望,停止或削減網(wǎng)絡(luò)使用時(shí)消失戒斷反應(yīng),同時(shí)可伴有精神及軀體癥狀。下列屬于網(wǎng)絡(luò)成癮的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、小麗每天上網(wǎng)處理文字材料,現(xiàn)在幾乎不用紙和筆

B、小王喜愛(ài)網(wǎng)絡(luò)嬉戲,整日整夜地泡在網(wǎng)吧里,一天不上網(wǎng),就似乎掉了魂似的

C、網(wǎng)絡(luò)公司破產(chǎn)后,工程師小李失魂落魄,不知道自己能干什么

D、李先生熱衷于炒股,他每天都要到網(wǎng)上觀看股市行情,一天不看心里都擔(dān)心

20:失真的統(tǒng)計(jì)數(shù)字像病毒一樣,在各行各業(yè)特殊是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域滋生、擴(kuò)散。誤導(dǎo)了決策,坑害了干部,敗壞了黨風(fēng),亟待引起社會(huì)各方面的重視?!敖?jīng)濟(jì)病毒”病象環(huán)生一段時(shí)間以來(lái),人們對(duì)統(tǒng)計(jì)工作中弄虛作假現(xiàn)象深惡痛絕,有關(guān)方面實(shí)行多種措施予以打擊,這種現(xiàn)象曾得到了肯定程度的遏制。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。

單項(xiàng)選擇題

A、“經(jīng)濟(jì)病毒”的特點(diǎn)

B、“經(jīng)濟(jì)病毒”的危害性

C、“經(jīng)濟(jì)病毒”不會(huì)長(zhǎng)期

D、“經(jīng)濟(jì)病毒”是無(wú)法遏制的

21:2,4,0,-16,-50,()

單項(xiàng)選擇題

A.-104

B.-108

C.-125

D.-128

22:甲開(kāi)汽車到單位后,因疏忽遺忘拔出車鑰匙,被乙發(fā)覺(jué)。乙發(fā)動(dòng)甲的汽車剛要離開(kāi)時(shí),甲正好回來(lái),將乙抓獲。關(guān)于乙的行為,下列說(shuō)法正確的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、構(gòu)成搶奪罪未遂

B、構(gòu)成侵占罪未遂

C、構(gòu)成搶劫罪未遂

D、構(gòu)成盜竊罪未遂

23:在戰(zhàn)斗問(wèn)題上,日本政府始終實(shí)行蒙混過(guò)關(guān)的態(tài)度,不去正視歷史,還聲稱日本沒(méi)有像希特勒那樣的戰(zhàn)斗狂人,企圖將某個(gè)民族像猶太人那樣滅亡掉。在面對(duì)二戰(zhàn)造成的災(zāi)難時(shí),也往往一味強(qiáng)調(diào)日本受到的損害,儼然以二戰(zhàn)的受害者自居,尤其是一些右翼政客,置周邊國(guó)家人民的劇烈反對(duì)于不顧,屢次三番地去靖國(guó)神社參拜;相反,他們卻對(duì)被侵略國(guó)家人民患病的創(chuàng)傷輕描淡寫(xiě),根本就不提對(duì)戰(zhàn)斗罪行謝罪之事。依據(jù)這段文字,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、日奪在二戰(zhàn)中也受到了損害

B、日本沒(méi)有戰(zhàn)斗狂人

C、日本的有些政客常常去參拜靖國(guó)神社

D、中國(guó)反對(duì)日本政客去參拜靖國(guó)神社

24:.

單項(xiàng)選擇題

A.18/11

B.21/11

C.23/11

D.36/23

25:下列全是唐宋時(shí)期的一組作品是()。

單項(xiàng)選擇題

A、《過(guò)秦論》、《捕蛇者說(shuō)》、《勸學(xué)》、《兵車行》

B、《師說(shuō)》、《論語(yǔ)》、《六國(guó)論》、《鴻門宴》

C、《捕蛇者說(shuō)》、《六國(guó)論》、《念奴嬌·赤壁懷古》、《琵琶行》

D、《鄒忌諷齊王納諫》、《肴之戰(zhàn)》、《過(guò)秦論》、《蜀道難》

26:廣告:在很多投放市場(chǎng)的用于緩解竇頭痛的非處方藥中,深易司藥每劑成本最低,并且每劑深易司藥與別的藥物中最有效的成分一樣有效。因此,為了緩解竇頭痛,深易司藥是最好的選擇。以下哪一項(xiàng),假如正確,最嚴(yán)峻地減弱上述論點(diǎn)?()

單項(xiàng)選擇題

A、投放到市場(chǎng)中用于緩解竇頭痛的非處方藥中,絕大多數(shù)藥的每劑藥效是相同的??

B、投放到市場(chǎng)中用于緩解竇頭痛的非處方藥中,很多含有與深易司藥相同的活性成分

C、患有常常性竇頭痛的人被劇烈建議在買非處方藥之前請(qǐng)教醫(yī)生

D、一種投放到市場(chǎng)中用于緩解感冒癥狀的非處方藥的組成與深易司藥完全一樣,但每劑成本更低

27:1,0,9,16,(),48

單項(xiàng)選擇題

A.25

B.33

C.36

D.42

28:7,13,19,29,(),53

單項(xiàng)選擇題

A.30

B.39

C.44

D.49

29:2,1,3,10,103,()

單項(xiàng)選擇題

A.8927

B.9109

C.9247

D.10619

30:.

單項(xiàng)選擇題

A.A

B.B

C.C

D.D

31:老鼠是人人喊打的壞蛋,不過(guò)它可是草原生態(tài)系統(tǒng)中不行缺少的角色。假如鼠類數(shù)量過(guò)多,大量啃食草根,那就會(huì)使食物削減,鼠類死亡率增加,生殖力下降。同時(shí),鼠類過(guò)多還會(huì)使它們的天敵——鷹、黃鼠狼等得以進(jìn)展,反過(guò)來(lái)抑制鼠類的增加。等到鼠類削減到肯定程度,草原生態(tài)系統(tǒng)才會(huì)恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。依據(jù)這段文字的內(nèi)容,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、老鼠是草原生態(tài)系統(tǒng)中不行缺少的角色

B、鼠類越少越易恢復(fù)草原生態(tài)系統(tǒng)原狀

C、鼠類過(guò)多會(huì)使鷹和黃鼠狼等得以進(jìn)展

D、鼠類數(shù)量過(guò)多會(huì)間接導(dǎo)致其生殖力下降

32:-2,-2,0,4,10,()

單項(xiàng)選擇題

A.18

B.16

C.15

D.12

33:下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。

單項(xiàng)選擇題

A、衛(wèi)生部專家組依據(jù)臨床表現(xiàn)以及試驗(yàn)室檢查和流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果,診斷該患者為傳染性非典型肺炎病例。

B、現(xiàn)在,我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親,那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草搭成的小屋,那坎坷的街道,那熟識(shí)的可愛(ài)的鄉(xiāng)音。

C、“英語(yǔ)廣播講座”之所以能給我很大的關(guān)心,我認(rèn)為把講課和練習(xí)結(jié)合起來(lái)是它突出的優(yōu)點(diǎn)。

D、國(guó)產(chǎn)轎車的價(jià)格低,適于百姓接受,像“都市貝貝”市場(chǎng)統(tǒng)一售價(jià)才6.08萬(wàn)元,“英格爾”是6.88萬(wàn)元,新款“桑塔納”也不過(guò)十幾萬(wàn)元左右。

34:某單位有老陶和小劉等5名工作人員,需支配在星期一至星期五的中午值班,每人一次,若老陶星期一外出開(kāi)會(huì)不能排,小劉有其他的事不能排在星期五,則不同的排法共有()種。

單項(xiàng)選擇題

A.36

B.48

C.78

D.96

35:過(guò)正方體一側(cè)面的兩條對(duì)角線交點(diǎn),與下底面四個(gè)頂點(diǎn)連得一四棱錐,則四棱錐與正方體的體積比是多少()

單項(xiàng)選擇題

A.1︰8

B.1︰6

C.1︰4

D.1︰3

36:某年全市的文理科高考狀元都是志遠(yuǎn)私立高中的同學(xué),于是許多家長(zhǎng)得出結(jié)論說(shuō):“志遠(yuǎn)中學(xué)比市重點(diǎn)高中——一中的教學(xué)質(zhì)量都高”。以下哪項(xiàng)最能反對(duì)這些家長(zhǎng)們的結(jié)論?

單項(xiàng)選擇題

A、有沒(méi)有消失文理科高考狀元并不是衡量學(xué)校教學(xué)水平凹凸的惟一標(biāo)準(zhǔn)

B、該年志遠(yuǎn)中學(xué)同學(xué)高考平均分比市一中同學(xué)的低許多

C、由于志遠(yuǎn)中學(xué)的老師待遇好,有不少老師離開(kāi)市一中來(lái)志遠(yuǎn)教書(shū)

D、志遠(yuǎn)中學(xué)的同學(xué)都住宿。所以他們?cè)谛W(xué)習(xí)時(shí)間比市一中同學(xué)長(zhǎng)

37:長(zhǎng)方體各棱長(zhǎng)之和是48,長(zhǎng)、寬、高之比為3∶2∶1,則長(zhǎng)方體的體積是()

單項(xiàng)選擇題

A.48

B.46

C.384

D.3072

38:.

單項(xiàng)選擇題

A.25

B.30

C.40

D.50

39:今年6月初,84萬(wàn)人棄考的消息成為眾多媒體熱議的焦點(diǎn)。而這84萬(wàn)人中,又有相當(dāng)一部分人由于選擇“洋高考”而備受矚目。人們?cè)诜此紘?guó)內(nèi)高考“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”模式的同時(shí),也明顯表現(xiàn)出對(duì)“洋高考”可能帶來(lái)人才外流的憂慮。究竟,消耗大量公眾資源培育的優(yōu)質(zhì)同學(xué)選擇加盟國(guó)外名校,勢(shì)必導(dǎo)致國(guó)內(nèi)高校生源質(zhì)量下降。伴隨而來(lái)的是一系列連鎖反應(yīng)。由于頂尖同學(xué)的流失,國(guó)內(nèi)高校的學(xué)術(shù)科研極有可能受很大影響。這種狀況下國(guó)內(nèi)高校的競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)進(jìn)一步減弱,反過(guò)來(lái)又導(dǎo)致對(duì)高中生吸引力不足。如此惡性循環(huán),國(guó)內(nèi)高校進(jìn)展前景是堪憂的。這段文字意在強(qiáng)調(diào):

單項(xiàng)選擇題

A、“洋高考”熱反映出如今高考生選擇的多樣化和理性化

B、“洋高考”熱導(dǎo)致人才外流,高考制度亟需改革

C、“洋高考”的流行從反面說(shuō)明國(guó)內(nèi)高校的水平有待提高

D、“洋高考”的流行將影響國(guó)內(nèi)高校的生源質(zhì)量及進(jìn)展前景

40:接近權(quán):是處理媒介、公眾、政府三者關(guān)系的理論,主見(jiàn)大眾即社會(huì)的每一個(gè)成員都有接近、利用媒介發(fā)表看法的自由。表現(xiàn)形式有反論權(quán)和看法廣告。依據(jù)上述定義,下列屬于接近權(quán)的是:

單項(xiàng)選擇題

A、某縣80%以上的一般公民都要求政府公開(kāi)財(cái)務(wù)預(yù)算及支出狀況

B、某化工廠爆炸后,廠長(zhǎng)吳某在日記里披露,化工廠爆炸的主要緣由是平安生產(chǎn)監(jiān)管部門的失職,而并非偶然,被某日?qǐng)?bào)記者得知刊登作為頭條

C、一些媒體及報(bào)刊對(duì)演藝圈內(nèi)藝人的消遣報(bào)道進(jìn)展至偷拍、捏造事實(shí)、刻意制造負(fù)面新聞等。給藝人個(gè)人造成不良后果和影響。藝人們對(duì)此利用媒介進(jìn)行了抨擊和責(zé)備

D、小麗常常在博客上寫(xiě)自己最近的生活及工作狀況,盼望讓同學(xué)看到自己的幸福生活

41:構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),必需處理好效率與公正的關(guān)系。這里所說(shuō)的公正,包括()。

多項(xiàng)選擇題

A、消退安排的差距,防止兩極分化

B、體現(xiàn)在機(jī)會(huì)的均等上,即每個(gè)社會(huì)成員都有公平的機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)

C、表現(xiàn)在規(guī)章的公平上,即每個(gè)社會(huì)成員在社會(huì)活動(dòng)中遵循同樣的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章

D、是建立在效率基礎(chǔ)上的公正—考試大+在線考試中心—

42:2,3,10,15,26,()

單項(xiàng)選擇題

A.30

B.35

C.38

D.57

43:3,4,12,18,44,()

單項(xiàng)選擇題

A.44

B.56

C.78

D.79

44:一塊石頭被石匠修整后,曝露于自然環(huán)境中時(shí),一層泥土和其他的礦物便漸漸地開(kāi)頭在剛修理過(guò)的石頭的表面聚集。這層泥土和礦物被稱作巖石掩蓋層。在安迪斯紀(jì)念碑的石頭的掩蓋層下面,發(fā)覺(jué)了被埋藏一千多年的有機(jī)物質(zhì)。那些有機(jī)物質(zhì)確定是在石頭被修理后不久就生長(zhǎng)到它上面的,因此,那個(gè)紀(jì)念碑是在1492年歐洲人到達(dá)美洲之前很早建筑的。下面哪一項(xiàng),假如正確,能最嚴(yán)峻地減弱上述論述?

單項(xiàng)選擇題

A、巖石掩蓋層自身就含有有機(jī)物質(zhì)

B、在安迪斯,1492年前后重新使用古人修理過(guò)的石頭的現(xiàn)象特別普遍

C、安迪斯紀(jì)念碑與在西亞古代遺址發(fā)覺(jué)的紀(jì)念碑極為相像

D、最早的關(guān)于安迪斯紀(jì)念碑的書(shū)面資料始于1778年

45:下列歷史大事與主要人物對(duì)應(yīng)有誤的是()。

多項(xiàng)選擇題

A、安史之亂一安祿山

B、三藩之亂一李自成

C、玄武門之變一李世民

D、陳橋兵變一朱元璋

46:小王的手機(jī)通訊錄上有一手機(jī)號(hào)碼,只登記前面8個(gè)數(shù)字為15903428。但他確定,后面3個(gè)數(shù)字全是偶數(shù),最終一個(gè)數(shù)字是6,且后3個(gè)數(shù)字中相鄰數(shù)字不相同,請(qǐng)問(wèn)該手機(jī)號(hào)碼有多少種可能()

單項(xiàng)選擇題

A.15

B.16

C.20

D.18

47:我國(guó)人口最多的少數(shù)民族是()。

單項(xiàng)選擇題

A、滿族

B、回族

C、壯族

D、蒙古族

48:我國(guó)中長(zhǎng)期教育改革和進(jìn)展的工作方針是把()擺在優(yōu)先進(jìn)展的戰(zhàn)略地位。

單項(xiàng)選擇題

A、育人為本

B、改革創(chuàng)新

C、教育

D、促進(jìn)公正

49:小趙每工作9天連休3天,某次他在周五、周六和周日連休,問(wèn)他下一次在周六、周日連休是在本次連休之后的第幾周?

單項(xiàng)選擇題

A.3

B.5

C.7

D.9

50:下列社會(huì)關(guān)系中,不屬于民法的調(diào)整對(duì)象的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、某工商行政管理局與劉某之間簽訂的舊電腦買賣合同關(guān)系

B、某稅務(wù)機(jī)關(guān)與自然人張某之間的稅款征收關(guān)系

C、中國(guó)公民王某與日本公民李某締結(jié)的婚姻關(guān)系

D、自然人肖某因違章駕駛將趙某撞傷所構(gòu)成的侵權(quán)賠償關(guān)系

51:心身疾病,是指心理社會(huì)因素為主要緣由或誘因參加發(fā)病的軀體疾病。依據(jù)上述定義,下列屬于心身疾病的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、老李平常身體挺好的,但一到柳絮飛揚(yáng)、花香四溢的春天,就犯哮喘

B、小楊因輸血不幸染上了艾滋病,從今郁郁寡歡,幾次想自殺

C、小楊到處爭(zhēng)強(qiáng)好勝,而且脾氣急躁,遇到不順心的事情就得用降壓藥掌握血壓

D、由于在車禍中失去了可愛(ài)的兒子,王女士變得“瘋瘋癲癲”,見(jiàn)人就說(shuō)瘋話

52:.

單項(xiàng)選擇題

A.17/33

B.15/33

C.17/53

D.1

53:魯迅:寫(xiě)作()

單項(xiàng)選擇題

A、梵高:作畫(huà)

B、狗:看家

C、柴可夫斯基:舞蹈

D、貓:抓老鼠

54:下列關(guān)于奧運(yùn)會(huì)說(shuō)法不正確的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、2022奧運(yùn)火炬的名稱叫“祥云”

B、第一屆奧運(yùn)會(huì)在雅典舉辦

C、奧運(yùn)會(huì)周期是四年

D、中國(guó)首次正式派人參加奧運(yùn)會(huì)是新中國(guó)建立以后

55:下列有關(guān)科學(xué)常識(shí)的表述,不正確的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、月亮對(duì)海水的吸引力比太陽(yáng)大,引起地球上潮汐現(xiàn)象的主要緣由是月亮對(duì)海水的吸引力

B、世界聞名的“死?!蔽挥谖鱽?,盡管“死海”的含鹽量較高,但其中的養(yǎng)分物質(zhì)也很豐富,“死海”中有大量的水生動(dòng)植物

C、云和霧都是水蒸氣達(dá)到飽和并凝聚成細(xì)小的水滴而形成的,它們?cè)诒举|(zhì)上是相同的

D、“X射線”是一種波長(zhǎng)比紫外線更短的光,它是由德國(guó)物理學(xué)家倫琴在1895年發(fā)覺(jué)的

56:

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

57:.

單項(xiàng)選擇題

A.

B.

C.

D.

58:下列各項(xiàng)中的成語(yǔ)源蹦的典故與歷史人物對(duì)應(yīng)正確的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、司空見(jiàn)慣——陶淵明

B、暴殄天物——隋煬帝

C、樂(lè)不思蜀——?jiǎng)?/p>

D、家徒四壁——司馬相如

59:國(guó)務(wù)院總理溫家寶于2022年11月3日在首都科技界大會(huì)上的講話中說(shuō):“這里,我想緬懷兩位最近去世的科學(xué)家:一位是錢學(xué)森先生,一位是貝時(shí)璋先生,他們都是我國(guó)科學(xué)界的杰出代表?!逼渲绣X學(xué)森被譽(yù)為:

單項(xiàng)選擇題

A、導(dǎo)彈之父

B、兩彈元?jiǎng)?/p>

C、生物物理學(xué)奠基人

D、雜交水稻之父

60:學(xué)校的老師崗位簡(jiǎn)單,變動(dòng)頻繁,很難詳細(xì)量化。而且,把老師的工資用企業(yè)“績(jī)效”的方式來(lái)確定,在執(zhí)行中很簡(jiǎn)單違反“素養(yǎng)教育”的精神。在原有的工資框架內(nèi),把幾十年不變的“班主任津貼”標(biāo)準(zhǔn)漲上去,比折成“標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的一半”更便利直觀、簡(jiǎn)潔明白,也更具備可操作性。本段文字意在表明()。

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

查看答案

1:答案B

解析本題考查的是充分條件假言命題及選言命題。由這項(xiàng)政策“要么不受教職工歡迎,要么不受同學(xué)們歡迎”這個(gè)不相容選言命題可知,A項(xiàng)所述錯(cuò)誤,由于“或者……或者……”是相容選言命題,包含兩者都存在的情形,而題目中的意思是非此即彼,兩者不能并存,故A項(xiàng)不能推出;B項(xiàng)由“假如這項(xiàng)停車政策受教職工們的歡迎”可知,這項(xiàng)政策不受同學(xué)們的歡迎,再結(jié)合題干其次句話可知,這時(shí)就應(yīng)當(dāng)采納一項(xiàng)新的政策,故B項(xiàng)可以推出;C項(xiàng)同理可以推出此時(shí)應(yīng)當(dāng)修改這項(xiàng)政策,而不是“實(shí)行一項(xiàng)新政策”,C項(xiàng)錯(cuò)誤;題干指出修改這項(xiàng)政策的充分條件是“停車政策不受教職工歡迎”,而D項(xiàng)前半句的意思實(shí)際上是這項(xiàng)政策受教職工們的歡迎,則此時(shí)應(yīng)當(dāng)采納新的政策而不是“修改它”,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題正確答案為B。

2:答案C

解析題干中的沖突可歸納為①如有外星生命,應(yīng)當(dāng)已經(jīng)造訪地球和②我們沒(méi)有觀測(cè)到外星生命兩者之間的沖突。A、B兩項(xiàng)說(shuō)明人類的觀測(cè)技術(shù)不足以看到外星生命;D項(xiàng)說(shuō)明外星生命擅長(zhǎng)掩飾自己的存在,所以人類觀測(cè)不到。三項(xiàng)均能解釋題干中的沖突。C項(xiàng)的UF0可以理解為已經(jīng)觀測(cè)到外星生命.與題干⑦不同,不能解釋題干沖突。故答案選C。

3:答案A

解析名副其實(shí):名聲名譽(yù)和實(shí)際相符合。名符其實(shí):同名副其實(shí),規(guī)范用字以后,該詞取消。B、D項(xiàng)為生造詞,不存在。

4:答案A

解析依據(jù)題干,只有削減接觸煙草的機(jī)會(huì)并得到家人的支持,才有可能戒斷煙癮。C項(xiàng)等值于該命題,正確;B項(xiàng)也能由該命題推出;D項(xiàng)確定后件就能確定前件,正確;只有A項(xiàng)混淆了充分條件與必要條件,不能推出。

5:答案C

解析.

6:答案D

解析恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。簡(jiǎn)潔地說(shuō).一個(gè)家庭的恩格爾系數(shù)越小,就說(shuō)明這個(gè)家庭生活水平越高。反之,就說(shuō)明這個(gè)家庭生活水平越低。本題中甲乙兩地居民的恩格爾系數(shù)分別為30%和32%,說(shuō)明甲地居民的生活水平略高于乙地居民,本題正確答案為D。

7:答案A

解析依據(jù)直言命題的沖突關(guān)系解題。題干中乙和丁的話互為沖突,則必有一真一假,依據(jù)題意只有一個(gè)人說(shuō)了真話。則甲和丙說(shuō)的都是假話。由甲的話為假可得出甲是捐款者。

8:答案D

解析漢字中都有撇且均為左右結(jié)構(gòu),故選D。

9:答案B

解析題干圖形均有4個(gè)封閉區(qū)域,選項(xiàng)中只有B符合。

10:答案D

解析該題是典型的主旨題,關(guān)鍵在于把握文章的主題。通過(guò)閱讀不難發(fā)覺(jué),文中先提到私車的進(jìn)展實(shí)際上是把公共空間變?yōu)榱怂接锌臻g,接著說(shuō)明按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的方法,進(jìn)行收費(fèi)是行得通的,最終舉出倫敦和新加坡的例子說(shuō)明收費(fèi)也是可以掌握市中心的交通流量的,明顯中間部分是文段的主題,即依據(jù)市場(chǎng)機(jī)制對(duì)占用公共資源的私車進(jìn)行收費(fèi)是合理的,D項(xiàng)正確;A項(xiàng)和B項(xiàng)均不是該段文字的主要內(nèi)容,C項(xiàng)說(shuō)得過(guò)于肯定,也予以排解,故本題正確答案為D。

11:答案D

解析預(yù)謀有意成立的重要條件是:行為人產(chǎn)生犯罪有意之后,要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的預(yù)備才實(shí)施犯罪行為。選項(xiàng)D中的青年在夜路上發(fā)覺(jué)一年輕女子,遂起不良之心將其強(qiáng)奸,在產(chǎn)生犯罪有意到實(shí)施犯罪行為的中間并沒(méi)有經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的預(yù)備,因此與預(yù)謀有意定義不符合。(本解析由王雪芹供應(yīng))

12:答案A

解析減弱型題目。題干通過(guò)對(duì)20個(gè)詞語(yǔ)的識(shí)讀試驗(yàn)得出結(jié)論:當(dāng)前人們的識(shí)字水平并沒(méi)有提高,甚至有所下降。要質(zhì)疑該試驗(yàn)者的結(jié)論,可以通過(guò)質(zhì)疑試驗(yàn)的科學(xué)性來(lái)進(jìn)行。在全部選項(xiàng)中,A項(xiàng)最能對(duì)試驗(yàn)的科學(xué)性構(gòu)成質(zhì)疑,所以最能質(zhì)疑該試驗(yàn)者的結(jié)論。而B(niǎo)項(xiàng)參選者沒(méi)有博士學(xué)位,C項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),D項(xiàng)“呱呱墜地”的特例均不能對(duì)試驗(yàn)的科學(xué)性構(gòu)成有效質(zhì)疑。故答案選A。

13:答案B

解析張紅是廣東人,李聰是江蘇人,王敏是浙江人

14:答案D

解析略

15:答案A

解析弗洛伊德首創(chuàng)精神分析論,凱恩斯第一個(gè)提出宏觀調(diào)控理論。故答案選A。

16:答案D

解析依據(jù)三個(gè)人的猜想各對(duì)了一半,可以得到三個(gè)人所作的猜想都構(gòu)成了一個(gè)不相容的選言命題,其中,都有并且只有一部分是對(duì)的。設(shè)大牛要參與唱歌表演,則小兔只能參與小品表演。但是,這樣會(huì)導(dǎo)致老馬什么節(jié)目都不參與。所以,大牛沒(méi)有參與唱歌表演。于是,小兔參與了舞蹈表演,依據(jù)大牛、小兔都沒(méi)有參與唱歌表演,可以推出老馬參與唱歌表演。所以,大牛參與小品表演。故本題選D。

17:答案A

解析.

18:答案A

解析我國(guó)憲法規(guī)定:鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權(quán)是我國(guó)農(nóng)村的基層政權(quán),是國(guó)家依法在農(nóng)村建立的最基層的政權(quán)組織。

19:答案B

解析A項(xiàng)只是一種工作狀態(tài),不存在精神障礙;C項(xiàng)和網(wǎng)絡(luò)無(wú)關(guān);D項(xiàng)使用網(wǎng)絡(luò)只是載體,炒股才是造成精神障礙的主因。

20:答案B

解析本題可用排解法。由“這種現(xiàn)象曾得到了肯定程度的遏制”可知,“經(jīng)濟(jì)病毒”還是可以被遏制的,D項(xiàng)與此不符,排解。同樣,由“曾”得到肯定程度的遏制可知,“經(jīng)濟(jì)病毒”并沒(méi)有完全消退。因此C項(xiàng)的“不會(huì)長(zhǎng)期”也沒(méi)有依據(jù),排解。A項(xiàng)說(shuō)明“經(jīng)濟(jì)病毒”的特點(diǎn)也是為了說(shuō)明B項(xiàng)的危害性.故不如B項(xiàng)貼切。本題答案為B。

21:答案B

解析

22:答案D

解析搶奪罪是指以非法占有為目的,乘人不備,公開(kāi)奪取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。A項(xiàng)不當(dāng)選。侵占罪是指以非法占有為目的,將他人交給自己保管的財(cái)物、遺忘物或者埋藏物非法占為已有,數(shù)額較大,拒不交還的行為。B項(xiàng)不當(dāng)選。搶劫罪是以非法占有為目的,對(duì)財(cái)物的全部人、保管人當(dāng)場(chǎng)使用暴力、脅迫或其他方法,強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。C項(xiàng)不當(dāng)選。盜竊罪是指以非法占有為目的,隱秘竊取公私財(cái)物數(shù)額較大或者多次盜竊公私財(cái)物的行為。D項(xiàng)當(dāng)選。故本題答案選D。

23:答案B

解析本題是細(xì)節(jié)推斷題。只有B項(xiàng)說(shuō)法有誤。“沒(méi)有戰(zhàn)斗狂人”是日本政府的說(shuō)法,也正是文段所要否定的說(shuō)法。

24:答案A

解析

25:答案C

解析《過(guò)秦論》的是賈誼,西漢初期的政論家、文學(xué)家;《捕蛇者說(shuō)》的是柳宗元,我國(guó)唐朝聞名的文學(xué)家;《勸學(xué)》是《荀子》一書(shū)的首篇,荀子,戰(zhàn)國(guó)末期趙國(guó)人;《兵車行》是唐代大詩(shī)人杜甫的名篇。故A項(xiàng)錯(cuò)誤?!稁熣f(shuō)》是韓愈的名作,作于唐貞元十八年;《論語(yǔ)》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成;《六國(guó)論》是蘇洵政論文的代表作品,蘇洵是北宋文學(xué)家;《鴻門宴》出自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》,為西漢的司馬遷。故B項(xiàng)錯(cuò)誤?!杜眯小?,選自《白氏長(zhǎng)慶集》,是唐朝白居易;《念奴嬌·赤壁懷古》是宋代蘇軾所作。故C項(xiàng)正確?!多u忌諷齊王納諫》選自我國(guó)聞名國(guó)別體史書(shū)《戰(zhàn)國(guó)策·齊策》,戰(zhàn)國(guó)策是一部國(guó)別體史書(shū),為西漢劉向集百家作品而編輯整理;《蜀道難》是唐朝詩(shī)人李白的名篇;《肴之戰(zhàn)》原文出自《左傳》,是左丘明,春秋末期魯國(guó)人。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

26:答案D

解析本題是一道減弱型規(guī)律題。題干規(guī)律推理為:由于該藥成本低,并且療效不差,所以購(gòu)買該藥。A、B、C項(xiàng)均未涉及“成本”問(wèn)題,排解;D項(xiàng)指出“組成完全一樣”,表明二者療效相同,而前者成本更低,起到了反對(duì)作用。

27:答案B

解析

28:答案B

解析

29:答案D

解析

30:答案B

解析

31:答案B

解析細(xì)節(jié)類題目。B項(xiàng)明顯錯(cuò)誤,文中主要描述了老鼠如何維持草原生態(tài)系統(tǒng)的平衡,既然是維持平衡,則數(shù)量過(guò)多或過(guò)少都不能勝任。其他選項(xiàng)均能在原文找到出處。故選B。

32:答案A

解析

33:答案A

解析B項(xiàng)“看到了……那熟識(shí)的可愛(ài)的鄉(xiāng)音”搭配不當(dāng)。C項(xiàng)后一個(gè)分句可改為“是由于它具有一個(gè)突出的優(yōu)點(diǎn)—把講課和練習(xí)結(jié)合起來(lái)”。D項(xiàng)問(wèn)題較多,最明顯的是句末的“左右”應(yīng)刪去,全句可以這樣修改“國(guó)產(chǎn)轎車價(jià)格低,簡(jiǎn)單被百姓接受,像‘都市貝貝’市場(chǎng)統(tǒng)一售價(jià)才6.08萬(wàn)元,‘英格爾’是6.88萬(wàn)元,新款‘桑塔納’也不過(guò)十幾萬(wàn)元”。故本題答案為A。

34:答案C

解析C。

35:答案B

解析

36:答案B

解析減弱型題目。題干由“文理科高考狀元都是志遠(yuǎn)私立高中的同學(xué)”,得出結(jié)論“志遠(yuǎn)中學(xué)比市重點(diǎn)高中一中的教學(xué)質(zhì)量都高”。A項(xiàng)可以減弱題干論證關(guān)系,說(shuō)明題干論據(jù)與結(jié)論間無(wú)必定聯(lián)系;B項(xiàng)說(shuō)明志遠(yuǎn)中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量低于一中,直接反對(duì)了題干論點(diǎn),減弱程度最強(qiáng)。C項(xiàng)中的老師、D項(xiàng)中的在校時(shí)間長(zhǎng)與教學(xué)質(zhì)量之間沒(méi)有必定聯(lián)系,為無(wú)關(guān)項(xiàng)。故答案選B。

37:答案A

解析

38:答案D

解析D。兩兩相除為等差數(shù)列。因此,本題答案為D選項(xiàng)。

39:答案D

解析這段文字強(qiáng)調(diào)的是“洋高考”流行帶來(lái)的影響,D項(xiàng)符合題意。A、C兩項(xiàng)文段中沒(méi)有提及,排解。B項(xiàng)屬于過(guò)度推論,“洋高考”熱導(dǎo)致人才外流并不能直接得出“高考制度亟需改革”的結(jié)論,排解。故本題答案為D。

40:答案C

解析接近權(quán)的定義要點(diǎn):①社會(huì)成員;②利用媒介;③發(fā)表看法。A項(xiàng)不符合②;B、D項(xiàng)均不符合③,均不屬于接近權(quán)。C項(xiàng)藝人們的行為符合定義,故選C。

41:答案B,C,D

解析BC精確?????地闡述了公正的兩個(gè)原則,為應(yīng)選項(xiàng)。公正離不開(kāi)效率,沒(méi)有效率的所謂公正是大鍋飯時(shí)代的均等。據(jù)此,D為應(yīng)選項(xiàng)。公乎并不否認(rèn)安排上的差距,只是不能使差距任意擴(kuò)大,因此A項(xiàng)錯(cuò)誤。

42:答案B

解析

43:答案C

解析

44:答案B

解析減弱型題目。題干結(jié)論是最終一句,論據(jù)是“在安迪斯紀(jì)念碑的石頭的掩蓋層下面,發(fā)覺(jué)了被埋藏一千多年的有機(jī)物質(zhì)。那些有機(jī)物質(zhì)確定是在石頭被修理后不久就生長(zhǎng)到它上面的”。A項(xiàng)掩蓋層自身含有有機(jī)物質(zhì),并不能否定掩蓋層下面的有機(jī)物質(zhì)的來(lái)源;B項(xiàng)假如為真,則說(shuō)明紀(jì)念碑更可能是使用古人修理過(guò)的石頭在1492年前后建筑的,直接減弱了題干結(jié)論;C項(xiàng)說(shuō)明此紀(jì)念碑年月古老,加強(qiáng)了題干論述:D項(xiàng)“書(shū)面資料”可能產(chǎn)生較晚或者不能夠完整保存,減弱程度較弱。答案選B。

45:答案B,D

解析A項(xiàng)安史之亂是中國(guó)唐代于公元755年至763年所發(fā)生的一場(chǎng)叛亂,是唐朝由盛而衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。安祿山趁唐朝內(nèi)部空虛腐敗,發(fā)動(dòng)兵變,翌年就攻入都城長(zhǎng)安,安氏稱帝。所以A項(xiàng)搭配無(wú)誤。B項(xiàng)三藩之亂是中國(guó)歷史上清朝初期三個(gè)藩鎮(zhèn)王發(fā)起的叛亂大事。三藩是指平西王吳三桂、平南王尚可喜、靖南王耿精忠。B項(xiàng)搭配有誤。C項(xiàng)玄武門之變發(fā)生于唐高祖武德九年(626年)。當(dāng)時(shí)的秦王李世民在長(zhǎng)安城宮城北門玄武門殺死太子李建成和齊王李元吉。隨后,李淵詔立李世民為皇太子,下令軍國(guó)庶事無(wú)論大小悉聽(tīng)皇太子處置。不久之后李世民即位,年號(hào)貞觀。C項(xiàng)搭配正確。D項(xiàng)陳橋兵變是趙匡胤策劃的奪取后周政權(quán)的軍事政變。主要人物不是朱元璋。因此D項(xiàng)搭配錯(cuò)誤。故本題答案為D。

46:答案B

解析B。依據(jù)題意,倒數(shù)其次個(gè)數(shù)字有0、2、4、8四種可能;倒數(shù)第三個(gè)數(shù)字同樣有4種可能(只需與倒數(shù)其次個(gè)數(shù)字不同即可),故該手機(jī)號(hào)為4×4=16種可能。

47:答案C

解析我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,有56個(gè)民族。漢族是中國(guó)的主體民族,占總?cè)丝诘?2%;其余55個(gè)少數(shù)民族占全國(guó)人口的8%,其中人口較多的少數(shù)民族有:壯族(1617萬(wàn)人)、滿族(1068萬(wàn)人)、回族(982萬(wàn)人)、苗族(894萬(wàn)人);人口較少的少數(shù)民族有:塔塔爾族(4890人)、赫哲族(4640人)、高山族(4461人)、珞巴族(2965人)。

48:答案C

解析我國(guó)中長(zhǎng)期教育改革和進(jìn)展的工作方針是:把教育擺在優(yōu)先進(jìn)展的戰(zhàn)略地位;把育人為本作為教育工作的根本要求;把改革創(chuàng)新作為教育進(jìn)展的強(qiáng)大動(dòng)力;把促進(jìn)公正作為國(guó)家基本教育政策。

49:答案B

解析54.B?!窘馕觥勘局荛_(kāi)頭,每周休息狀況如下:很明顯,下次周六周日

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