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血球計(jì)數(shù)板使用一、血球計(jì)數(shù)板的規(guī)格
人教版建議使用2mm×2mm×0.1mm方格蘇教版推薦使用1mm×1mm×0.1mm方格
計(jì)數(shù)室計(jì)數(shù)室兩種規(guī)格
1.16×25型的計(jì)數(shù)板將計(jì)數(shù)室放大,可見(jiàn)它含16中格,一般取四角:1、4、13、16四個(gè)中方格(100個(gè)小方格)計(jì)數(shù)。
細(xì)胞個(gè)數(shù)/1mL=100個(gè)小方格細(xì)胞總數(shù)/100
×400×10000×稀釋倍數(shù)
二、血球計(jì)數(shù)板的使用方法步驟
1.鏡檢計(jì)數(shù)室。在加樣前,先對(duì)計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室進(jìn)行鏡檢。若有污物,則需清洗,吹干后才能進(jìn)行計(jì)數(shù);2.加樣品。將清潔干燥的血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室上加蓋專(zhuān)用的蓋玻片,用吸管吸取稀釋后的酵母菌懸液,滴于蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行緩緩滲入,一次性充滿(mǎn)計(jì)數(shù)室,防止產(chǎn)生氣泡,充入細(xì)胞懸液的量以不超過(guò)計(jì)數(shù)室臺(tái)面與蓋玻片之間的矩形邊緣為宜。多余培養(yǎng)液可用濾紙吸去;3.計(jì)數(shù)。稍待片刻(約5min),待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部后,將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)的中央,先在低倍鏡下找到計(jì)數(shù)室所在位置后,再轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察、計(jì)數(shù)并記錄。三、血球計(jì)數(shù)板的使用注意事項(xiàng)1.每天定時(shí)取樣計(jì)數(shù),記錄數(shù)據(jù)。2.從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前,要將試管輕輕震蕩幾下,這樣使酵母菌分布均勻。3.如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過(guò)多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)對(duì)培養(yǎng)液進(jìn)行稀釋以便于酵母菌的計(jì)數(shù)。
具體方法是:搖勻試管,取1mL酵母菌培養(yǎng)液,加入成倍的無(wú)菌水稀釋?zhuān)♂宯倍后,再用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù),所得數(shù)值乘以稀釋倍數(shù)。以每小方格內(nèi)含有4—5個(gè)酵母細(xì)胞為宜。特別是在培養(yǎng)后期的樣液需要稀釋后計(jì)數(shù)。4.活酵母有芽殖現(xiàn)象,若芽體達(dá)到母細(xì)胞大小的一半時(shí),即可作為兩個(gè)菌體計(jì)數(shù),若芽體小于母細(xì)胞一半時(shí)為1個(gè)酵母細(xì)胞。5.對(duì)于壓在方格界線上的酵母菌應(yīng)當(dāng)計(jì)數(shù)同側(cè)相鄰兩邊上的菌體數(shù),一般可采取“數(shù)上線不數(shù)下線,數(shù)左線不數(shù)右線”的原則處理,另兩邊不計(jì)數(shù)。6.計(jì)數(shù)一個(gè)樣品要從兩個(gè)計(jì)數(shù)室中計(jì)得的平均數(shù)值來(lái)計(jì)算,對(duì)每個(gè)樣品可計(jì)數(shù)三次,再取其平均值。計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)不時(shí)調(diào)節(jié)焦距,才能觀察到不同深度的菌體。按公式計(jì)算每1ml(或10mL)菌液中所含的酵母菌個(gè)數(shù)。7.血球計(jì)數(shù)板的清潔
血球計(jì)數(shù)板使用后,用自來(lái)水沖洗,切勿用硬物洗刷,洗后自行晾干或用吹風(fēng)機(jī)吹干,或用95%的乙醇、無(wú)水乙醇、丙酮等有機(jī)溶劑脫水使其干燥。通過(guò)鏡檢觀察每小格內(nèi)是否殘留菌體或其他沉淀物。若不干凈,則必須重復(fù)清洗直到干凈為止。例題例1:用血球計(jì)數(shù)板對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù),若計(jì)數(shù)室為1mm×1mm×0.1mm方格,由400個(gè)小方格組成,如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過(guò)多,難以計(jì)數(shù),應(yīng)先
后再計(jì)數(shù)。若多次重復(fù)計(jì)數(shù)后,算得每個(gè)小方格中平均有5個(gè)酵母菌,則10mL該培養(yǎng)液中酵母菌總數(shù)有
個(gè)。稀釋
2×108
解析:根據(jù)公式:5×400×10000×10=2×108
例3(2008江蘇高考31.)(4)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取培養(yǎng)原液計(jì)數(shù)的做法是錯(cuò)誤的,正確的方法是_和
。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,用試管刷蘸洗滌劑擦洗血球計(jì)數(shù)板的做法是錯(cuò)誤的,正確的方法是
。搖勻培養(yǎng)液后再取樣
培養(yǎng)后期的樣液稀釋后再計(jì)數(shù)
浸泡和沖洗
例4:(2009福建高考1)下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.在觀察洋蔥細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,將已經(jīng)解離、漂洗、染色的根尖置于載玻片上,輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢B.對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí),用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿(mǎn)血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室及其四周邊緣,輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢C.在葉綠體色素提取實(shí)驗(yàn)中,研磨綠葉時(shí)應(yīng)加一些有機(jī)溶劑,如無(wú)水乙醇等D.檢測(cè)試管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入適量斐林試劑后,搖勻并觀察顏色變化C(3)血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室長(zhǎng)和寬各為1mm,深度為0.1mm,其中25×16型的血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)室以雙線等分成25個(gè)中方格,每個(gè)中方格又分成16個(gè)小方格。一般計(jì)數(shù)時(shí)選取的中方格位于計(jì)數(shù)室的
。下圖1表示的是其中一個(gè)中方格的情況,對(duì)該中方格中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)的結(jié)果是
個(gè)。如果計(jì)數(shù)的幾個(gè)中方格中的細(xì)胞平均數(shù)為20個(gè),則1mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)為
個(gè)。四個(gè)角和中央的五個(gè)中方格
245×106
(4)某同學(xué)為探究溫度對(duì)酵母菌種群數(shù)量變化的影響,得到上圖2所示結(jié)果,由此并不能得出酵母菌的最適培養(yǎng)溫度為25℃。為了確定培養(yǎng)酵母菌的最適溫度,需要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:
。在25℃左右再設(shè)計(jì)以上的溫度梯度
2.在生態(tài)學(xué)中,通常要從種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)等三個(gè)層次開(kāi)展研究。⑴在“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)中,用血球計(jì)數(shù)板進(jìn)行抽樣檢測(cè)。下圖是血球計(jì)數(shù)板放大圖,第一次抽樣檢測(cè)結(jié)果是4個(gè)中方格中共有40個(gè)酵母菌,則每毫升菌液中含
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