
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..科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(1)年級(jí)下冊(cè)班次實(shí)驗(yàn)組別時(shí)間年月日實(shí)驗(yàn)者實(shí)驗(yàn)名稱:..科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(2)四年級(jí)下冊(cè)班次實(shí)驗(yàn)組別時(shí)間年月日實(shí)驗(yàn)者實(shí)驗(yàn)名稱:讓小燈泡發(fā)光.科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(3)四年級(jí)下冊(cè)班次實(shí)驗(yàn)組別時(shí)間年月日實(shí)驗(yàn)者實(shí)驗(yàn)名稱:連接帶燈座的電路問(wèn)題、解決問(wèn)題。...科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(4)四年級(jí)下冊(cè)班次實(shí)驗(yàn)組別時(shí)間年月日實(shí)驗(yàn)者實(shí)驗(yàn)名稱:連接串聯(lián)電路觀察到的現(xiàn)象:一個(gè)燈泡比較,另一個(gè)燈泡比較。.科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(5)四年級(jí)下冊(cè)班次實(shí)驗(yàn)組別時(shí)間年月日實(shí)驗(yàn)者實(shí)驗(yàn)名稱:連接并聯(lián)電路會(huì)選擇實(shí)驗(yàn)器材根據(jù)電路圖連接電路.科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(6)四年級(jí)下冊(cè)班次實(shí)驗(yàn)組別時(shí)間年月日實(shí)驗(yàn)者實(shí)驗(yàn)名稱:檢測(cè)故障電路...科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(7)四年級(jí)下冊(cè)班次實(shí)驗(yàn)組別時(shí)間年月日實(shí)驗(yàn)者實(shí)驗(yàn)名稱:檢測(cè)導(dǎo)體和絕緣體與分析,并提出問(wèn)題。泡不發(fā)光,說(shuō)明被鑒別的材料不容易導(dǎo)電(注意要重復(fù)檢測(cè))。.讓小燈泡發(fā)。科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(8)四四年級(jí)下冊(cè)班次實(shí)驗(yàn)組別時(shí)間年月日實(shí)驗(yàn)者實(shí)驗(yàn)名稱:做個(gè)小開(kāi)關(guān)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模褐篱_(kāi)關(guān)可以用來(lái)連接或斷開(kāi)電路,控制電路中電器元件的工作狀態(tài)實(shí)驗(yàn)器材:小木塊、圖釘、曲別針、小燈泡、小燈座、電池盒、電池、導(dǎo)線等.。科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(9)四四年級(jí)下冊(cè)班次實(shí)驗(yàn)組別時(shí)間年月日實(shí)驗(yàn)者實(shí)驗(yàn)名稱:里面是怎樣連接的...,驗(yàn)證——打開(kāi)盒子驗(yàn)證檢測(cè)結(jié)果的正確性以及同一科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(10)四四年級(jí)下冊(cè)班次實(shí)驗(yàn)組別時(shí)間年月日實(shí)驗(yàn)者同的電路連接聯(lián).聯(lián)觀察到的現(xiàn)象:電池串聯(lián)燈泡,并聯(lián)燈泡;燈泡并聯(lián),串??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(11)四四年級(jí)下冊(cè)班次實(shí)驗(yàn)組別時(shí)間年月日實(shí)驗(yàn)者實(shí)驗(yàn)名稱:解剖一朵油菜花.觀察到的現(xiàn)象:通過(guò)解剖,油菜花分成了相同部分,科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(12)四四年級(jí)下冊(cè)班次實(shí)驗(yàn)組別時(shí)間年月日實(shí)驗(yàn)者實(shí)驗(yàn)名稱:觀察雄蕊和雌蕊.1、用放大鏡觀察雄蕊的各個(gè)部分。2、將花粉抖落到白紙上觀察。3、用手指輕觸柱頭是否有粘性??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(13)四四年級(jí)下冊(cè)班次實(shí)驗(yàn)組別時(shí)間年月日實(shí)驗(yàn)者實(shí)驗(yàn)名稱:觀察種子的內(nèi)部構(gòu)造..形和結(jié)構(gòu)置1、種子構(gòu)造為種皮、胚芽、胚根、子葉(胚乳)四部分。胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉,胚根發(fā)育成根,子葉(胚乳)提供營(yíng)養(yǎng)??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(14)四四年級(jí)下冊(cè)班次實(shí)驗(yàn)組別時(shí)間年月日實(shí)驗(yàn)者實(shí)驗(yàn)名稱:觀察油菜花的果實(shí)和種子...實(shí)驗(yàn)器材:花朵、油菜(或白菜)果實(shí)、放大鏡、鑷子等2.植物開(kāi)花后,只有傳粉后花才能發(fā)育成果實(shí)和種子。科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(15)四四年級(jí)下冊(cè)班次實(shí)驗(yàn)組別時(shí)間年月日實(shí)驗(yàn)者哪一塊面包上的霉菌生長(zhǎng)得快.,另一塊滴十滴水,分別裝在冰箱里的面包沒(méi)有長(zhǎng),溫度較高的面包長(zhǎng)了。和的生長(zhǎng)環(huán)境??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(16)四四年級(jí)下冊(cè)班次實(shí)驗(yàn)組別時(shí)間年月日實(shí)驗(yàn)者.:比較幾種食品的保質(zhì)期品1、觀察分析保質(zhì)期長(zhǎng)短與食品的關(guān)系。2、觀察分析保質(zhì)期長(zhǎng)短與食品包裝和儲(chǔ)存方法的關(guān)系。3、看食品的用料是否影響保質(zhì)期。4、做好記錄,整理器材。科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(17)四四年級(jí)下冊(cè)班次實(shí)驗(yàn)組別時(shí)間年月日實(shí)驗(yàn)者..實(shí)驗(yàn)名稱:調(diào)查了解食品的配料營(yíng)養(yǎng),有營(yíng)養(yǎng)的在食物“寶塔”中處在什安全的食品??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(18)四四年級(jí)下冊(cè)班次實(shí)驗(yàn)組別時(shí)間年月日實(shí)驗(yàn)者...實(shí)驗(yàn)名稱:巖石的分類實(shí)驗(yàn)器材:巖石標(biāo)本(花崗巖、石灰?guī)r、礫巖和砂巖)、放大鏡、稀鹽酸科科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(19)四年級(jí)下冊(cè)班次實(shí)驗(yàn)組別.時(shí)間年月日實(shí)驗(yàn)者實(shí)驗(yàn)名稱:觀察花崗巖科科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(20)四年級(jí)下冊(cè)班次實(shí)驗(yàn)組別.時(shí)間年月日實(shí)驗(yàn)者實(shí)驗(yàn)名稱:觀察礦物的顏色和條痕2、觀察礦
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