關(guān)于怎樣寫自主實習(xí)工作總結(jié)5篇-1

關(guān)于怎樣寫自主實習(xí)工作總結(jié)5篇

怎樣寫自主實習(xí)工作總結(jié)【篇1】

兩個月多月的實習(xí)工作結(jié)束了。在這兩個多月中，自己學(xué)到了許多，成長了許多，收獲了許多。所以自己很感謝這次實習(xí)，感謝工作單位的指導(dǎo)老師和同事，也感謝自己在剛開頭很焦慮的時候沒有選擇放棄。

自己在這次的實習(xí)過程中，專業(yè)技能上真的是有很大的提高。雖然以前在學(xué)校也做過實踐活動等之類的工作，但那些都是不成體系的。在這次實習(xí)工作剛開頭的時候，我真正的察覺到了自己本身有許多不足之處。以前在學(xué)校所涉及到的只是做微信的推送，而到了實際工作中，我的工作不再是簡潔的推送，而是整個新媒體運營。運營的話就不單單設(shè)計微信的編輯和排版，還涉及到后臺的數(shù)據(jù)收集，數(shù)據(jù)分析等，包括還需要懂一些營銷方面的學(xué)問。這些對于剛進入工作崗位的我說，壓力還是很大的。所以在剛進入單位的一周時間里，我都是在焦慮擔心的心情中度過的，我不知道我怎么做才能更好的去完成工作。很幸運的是，我的實習(xí)單位指導(dǎo)老師李宏宇老師關(guān)心了我許多，包括從很小的事情開頭教我，讓我更快的熟識了我的工作和調(diào)整了自己的心態(tài)。還有同事們也很照看我，在日常的工作中大家都是關(guān)心我做許多的事情，讓我一個剛進入單位的實習(xí)生沒有了那么多的生疏感和緊急感。在他們的關(guān)心下，我一點一點的提高，一點一點的轉(zhuǎn)變。

除了專業(yè)技能上有所提高之外，也學(xué)到了在工作中如何為人處世。在學(xué)校里，接觸的范圍相對較小，類型相對單一，關(guān)系比較純凈，所以并不太需要考慮為人處事的問題。但進入到工作中發(fā)覺，為人處事真的是一門大的學(xué)問。

自己首先明白的是，不管任何時候，真誠都是非常重要的。剛開頭實習(xí)的時候，由于和四周的人不熟識，自己很緊急，也不知道要做什么工作，但同事們真誠的態(tài)度和關(guān)心讓我的擔心感消退了一大半。然后我自己明白了，自己的工作氛圍是真誠和諧的，所以不必緊急和擔心，安心的做自己，把自己真實的想法和態(tài)度表現(xiàn)出，這樣大家才會更多的接受你。另外，除了和同事相處，和領(lǐng)導(dǎo)相處也很重要。和領(lǐng)導(dǎo)更好的溝通和溝通，能夠在各個方面獲得關(guān)心。不管是自己的職業(yè)生涯還是個人技能的提高，同時也能夠擁有更多的好的機會。其實我也沒有許多的機會跟領(lǐng)導(dǎo)進行直接的溝通，但假如有機會的話，我會好好把握住機會去展現(xiàn)自己。

以上基本上就是我在這實習(xí)期間學(xué)到的珍貴閱歷。通過這次實習(xí)，自己為以后的工作積累了一些閱歷。除此之外，在這次的實習(xí)工作中，我也更了解了新媒體運營工作的性質(zhì)和特點，也更加明確了以后自己的工作方向，對自己有了更加精準的定位。

總的說，自己在實習(xí)期間還是挺辛苦的，但這一段經(jīng)受在人生當中還是很重要的。帶著這幾個月的收獲和思索，我在以后的工作中肯定更加努力，提高和完善自己。

怎樣寫自主實習(xí)工作總結(jié)【篇2】

一刺眼，兩個月的實習(xí)生活就過去了。在這兩個月里，我有時會比較勞碌、緊急，但卻覺得特別的充實、歡樂。感謝我的指導(dǎo)老師，以及我們班的班主任對我的細心培育、照看，使我我不斷探尋著，思考著，轉(zhuǎn)變著，成長著。

有了上個月的鋪墊，這個月在教學(xué)方面成熟了很多。備課時在不看教參的前提下，基本上能抓住課文的重點。但是課文的難點有時把握不好，比如我在教“神通廣闊的小孫悟空”這一課時，課文中有一組詞“清理，清除”要使同學(xué)區(qū)分清晰。于是在上課之前我就查了字典：清除：全部去掉；清理：徹底整理或處理，上課時我就照著意思給同學(xué)講。講完后我讓同學(xué)用這兩個詞分別造一個句子，只有2個同學(xué)舉手，其中有一個同學(xué)的回答讓我難以遺忘：星期天，媽媽在家里清理家務(wù)；媽媽買來殺蟲劑清除害蟲?！扒宄οx？可以！清理家務(wù)？可不行以呢？清理有整理的意思，應(yīng)當也可以?！爱敃r心里琢磨了一下，就讓這位同學(xué)坐下。既沒確定，也沒否定。課后指導(dǎo)老師向我提出了這個問題：’除”就是除掉的意思，害蟲是對我們有害的東西，所以我們要把它除掉，那我們還可以把什么清除？清除垃圾、清除廢品、清除污垢······；“理”有整理的意思，”清理”就是把東西清出來理整齊。所以清理家務(wù)可不行以?不行以，但可以說清理衣物、清理書桌、清理文件。老師自己都沒搞清晰，就很難讓同學(xué)弄明白。這兩個詞都有一個”清“字，所以他們的區(qū)分關(guān)鍵在于”理和除“，那么你就讓同學(xué)自己查這兩字，讓同學(xué)在選擇的過程中有個思維碰撞的過程，這樣的話，同學(xué)的愛好高些，并且理解記憶的更深刻。這時，你再出兩個選詞填空讓同學(xué)來做，正確率確定高些。聽了指導(dǎo)老師的這一席話，我立刻感覺原本以為很勝利的一堂課竟是漏洞百出：首先，自己沒有完全弄懂這兩詞的意思，導(dǎo)致對同學(xué)的回答沒能做出任何評價。其次，方法單一，沒考慮到讓同學(xué)自己去探求結(jié)果。正如老師所講的，教書不止教學(xué)問，還要教方法，培育力量。再次隨堂練習(xí)的難度過高，應(yīng)當有梯度的遞進。自問能否在這么短的時間內(nèi)造兩句子，答案也是否定的。有了這次閱歷后，在后面的教學(xué)中我更加嚴謹，絲毫不敢怠慢。

除了把握和參透教材，課堂管理也是影響教學(xué)成果的重要因素。在這個月里，我很榮幸聽了兩節(jié)課改研討課，一節(jié)語文一節(jié)數(shù)學(xué)。語文研討課采納的是小組合作的模式。數(shù)學(xué)采納的是導(dǎo)學(xué)案模式。針對我目前的教學(xué)，我著重談?wù)剬@節(jié)語文研討課的想法。在這堂課上，老師采納的管理方法就是積分制，哪個小組表現(xiàn)得好就加分，充

分利用同學(xué)的好勝心。大部分的同學(xué)在這種誘惑下都樂觀參加其中，然而一小部分的同學(xué)還是“無動于衷，我行我素，埋頭苦干“。盡管這樣的同學(xué)有，我還是打算在我班上一試。先制定好加減分的規(guī)章，然后即開頭實施了。第一堂課的效果出乎我意料，平常上課愛講小話、不用心聽講的同學(xué)也樂觀與組內(nèi)成員爭論開了，舉手發(fā)言的多了，不再總是那幾只熟識的小手。可是其他的問題也隨之產(chǎn)生：老師不公正?；氐綄嬍液笪易屑毸妓髁诉@個問題，把加減分的規(guī)章又細看了一遍，就是這兒出了問題。經(jīng)過一再考慮我把規(guī)章修改了一些，其次次上課時”老師不公正“的聲音就少了很多。隨著每節(jié)課的改進，現(xiàn)在課堂上已經(jīng)沒有這種聲音了。這使我感到很欣慰。

班主任工作比較讓我頭疼，應(yīng)付那些淘氣難管的同學(xué)，用武力不是一個好方法。由于打輕了他不怕，打重了他怕了我也怕。我們班的班主任就告知我，應(yīng)付這些淘氣的同學(xué)，不要急著批判他或懲罰他；平常的一些不好表現(xiàn)先放在眼里，讓他猜不透你，等收齊證據(jù)一下就“治”得他心服口服的。試用了還挺神的。

寫完這篇小結(jié)，意味著我們的實習(xí)生活又向尾聲進一步了，雖然我現(xiàn)在還只是初涉教壇，不管在學(xué)問儲備還是閱歷積累上都甚為單薄。不過，我已經(jīng)愛上了這份職業(yè)，在接下來的日子里我會連續(xù)努力。

怎樣寫自主實習(xí)工作總結(jié)【篇3】

實習(xí)是我們師范生踏上漫漫人生征途的標志，是我們破繭成蝶的一次轉(zhuǎn)機，對我們的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的意義?；叵雽嵙?xí)的第一天，我懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習(xí)學(xué)?！猒_經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第四學(xué)校。短短1個月的實習(xí)生活（20__、3、21—20__、4、15）轉(zhuǎn)瞬即逝，在這收獲的季節(jié)里，我取得了意想不到的成果，更是獲得了珍貴的閱歷。同時，由于我閱歷不足，實習(xí)過程中也存在一些問題。現(xiàn)就本次實習(xí)工作總結(jié)如下：

首先，在這次實習(xí)中，我完成了由同學(xué)到老師身份的轉(zhuǎn)變。在高校試講的時候，對我而言，老師就是預(yù)備好教案，做好課件，把課本內(nèi)容教給同學(xué)就足以。但經(jīng)過這次實習(xí)，我發(fā)覺教育無處不在。老師對同學(xué)的影響時時刻刻都存在的，甚至老師的一個動作，一句話，都會影響同學(xué)的一生。所以，要成為一名真正的老師，首先得從自己的人格，儀表，舉動，語言等方面轉(zhuǎn)變，呈現(xiàn)出一個人民老師應(yīng)當擁有的風(fēng)采。比如，作為一個老師，我就應(yīng)當樹立我的威信，只有把自己的威信表現(xiàn)出來了，才擁有引領(lǐng)別人的力量，不能再像高校生時代那樣隨任憑便，嘻嘻鬧鬧，該嚴厲?的時候我們就應(yīng)當仔細嚴厲?。此外，在儀表上，我們穿著要大方端莊。在態(tài)度上，我們必需以飽滿的精神狀態(tài)迎接我們的工作，以微笑來面對同學(xué)，不能帶著心情去上課。在語言行為上，我們談吐要文靜，舉止要優(yōu)雅。這便是我對我新身份的熟悉。

然后，對于第一次接觸真正的學(xué)校課堂教學(xué)的我而言，更是受益無窮。在第一周的時候，我的工作主要是見習(xí)，在見習(xí)的過程中，我仔細做好指導(dǎo)老師的課堂記錄，認真觀看課堂反應(yīng)，把不明白的環(huán)節(jié)標出來，虛心向指導(dǎo)老師請教。在課后，我主動與同學(xué)溝通，了解他們的真正需求。同時，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，我制作了我的授課方案表。此外，我完成了我其次周的授課教案，并主動拿給了指導(dǎo)老師看，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下反思自己的設(shè)計思路，仔細修改授課教案，確保授課過程的每個環(huán)節(jié)都有教學(xué)意義。

其次周的時候，我開頭了自己的英語課堂教學(xué)，剛開頭的第一節(jié)課，我挺緊急的，上課也沒預(yù)想中的那么流利，在指導(dǎo)老師的鼓舞下，我還是盡最大的努力完成了我的第一節(jié)課。在課后，指導(dǎo)老師跟我聊了許多，并鼓舞我要拿出自己的自信。在接下來的課堂中，我都精彩的完成了我的英語課堂教學(xué)。在這次實習(xí)活動中，我特別感謝我的指導(dǎo)老師，她不僅在教學(xué)學(xué)問、技能方面給了我許多的關(guān)心，而且始終鼓舞著我，讓我對老師這個身份更有自信。

再者，在這次實習(xí)活動中，我們還有個代理班主任的職務(wù)，在代理班主任的工作中，我熟悉到班主任對同學(xué)除了是學(xué)問的引導(dǎo)者外，更是孩子的傾心人。作為班主任，我們要了解同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)，鼓舞同學(xué)，引導(dǎo)同學(xué)，這樣，孩子才更情愿學(xué)，更愿意學(xué)。然后，在代理班主任的工作中，我每天按時到校，檢查同學(xué)是否按時回校，監(jiān)督同學(xué)早讀，早操及課間活動，準時通知班級日常事務(wù)等工作。

在這次充實而歡樂的實習(xí)活動中，我經(jīng)受了許多，也學(xué)到了許多。記得第一周剛到那里的時候，我們都挺緊急的，對于一切好像無從下手。當知道自己的任務(wù)除了上好英語課堂教學(xué)任務(wù)之外，我們還要在剩下的三周中搞一次大型的學(xué)校英語口語大賽，剛接到任務(wù)的時候我們都懵了，對課堂的工作，班主任代理工作已經(jīng)感覺任務(wù)很重了，再搞一個口語大賽，我們不知道結(jié)果怎樣，但有了任務(wù)我們就必需做好。沒有閱歷的我們，開頭不斷地相互爭論，請教他人，網(wǎng)上收索等，在實習(xí)隊的共同努力下，我們最終把口語大賽支配好了。也是在這段時間里，我第一次接觸到策劃，宣揚，組織，等學(xué)問。在此，也深深熟悉到團隊的力氣，團隊的才智。賽事各方面支配好了以后，我們也僅僅剩下兩周的時間了，我們不但要培訓(xùn)各班選手的英語口語力量，還有編排一、二班級的小舞蹈。由于時間緊湊，我們每天中午不能午睡，晚上也要訓(xùn)練到很晚才能回來?？僧敻傎愅晟坡淠坏哪且豢?，我們都感覺到，全部的付出都值了，由于我們在這場競賽中所收獲到的學(xué)問讓我們受用一生。

在這次實習(xí)活動中使我對學(xué)校英語教學(xué)有了更深層次的熟悉。新課程指導(dǎo)中指出，現(xiàn)在的英語教學(xué)重在激趣，只要激起同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好，同學(xué)自然就能學(xué)好英語。還有，英語作為一門語言學(xué)科，重在交際，所以，鼓舞同學(xué)開聲去說英語，大膽的說英語，喜愛去說英語，才是現(xiàn)在英語教學(xué)的真正目標。而不能像傳統(tǒng)那樣，布置大量的抄寫作業(yè)，教出來的不僅是啞巴英語，而且還會抹殺孩子們學(xué)習(xí)英語的愛好。在參與同課異構(gòu)的教學(xué)研討中，我對學(xué)校英語教材的編排也有了重新的熟悉。我深知，要當一名精彩的人民老師，就要不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，緊跟教育改革的步伐。

最終，通過這次實習(xí)活動，我也熟悉到自己的一些不足，教學(xué)閱歷還不夠，課堂時間掌控不好，說話速度有點快等。不過，我以后會加倍努力的，不斷完善自我，在教學(xué)道路上越走越順暢。

怎樣寫自主實習(xí)工作總結(jié)【篇4】

幾個月前我來到了x酒店，畢業(yè)了我們出來找了實習(xí)工作，也是要必需完成的實習(xí)，我來到x酒店實習(xí)，我學(xué)的酒店管理，在找這份實習(xí)工作的時候我很專心，我找了許多家酒店，我查了許多的資料，我打算來到x酒店面試，我通過了這里的面試，進入到了__酒店，開頭了我的實習(xí)，__酒店是一個品牌酒店，大多數(shù)人都是應(yīng)當聽過的，在全國連鎖，所以可以說是很出名氣，在這種大酒店環(huán)境下我是很向往的，很期盼在工作中自己會是怎么樣的，在這里我工作了三個月了，學(xué)酒店管理的我，經(jīng)過在這里的實習(xí)，我專業(yè)上又領(lǐng)悟了許多，在__的實習(xí)很快，幾個月的時間我看到了許多不同的事情，學(xué)問層面，跟閱歷方面都開拓了許多，雖然只是短短的幾個月，沒有太長的時間，短短的實習(xí)期，但是我覺得我在這里經(jīng)受的還是許多的，也有一些感悟心得。

在__酒店這里我是實習(xí)的身份進來的，在這里我開頭實習(xí)，在x酒店我是一名實習(xí)領(lǐng)班，在我工作的這段時間可以說是我人生的一個轉(zhuǎn)折，我自己在這里找到了方向，有了動力，x酒店這里就給了我這些東西，做一名領(lǐng)班很不簡潔，在高校學(xué)酒店管理的我，其實是少有實踐的，在這方面的工作閱歷很少，大多數(shù)學(xué)問是理論，但是在這個職務(wù)更多的是需要閱歷，所以這是很有挑戰(zhàn)的一份工作，我是很有信念，但是在工作中難免遇到許多的問題，這是我在x酒店這里最深刻的感受，工作三個月的時間，幾乎每天都在學(xué)習(xí)學(xué)的東西，培育自己的閱歷，工作的力量，作為一名酒店領(lǐng)班平常我的工作許多，我管的是一個小小的團隊，十幾個人而已，但是縱然是十幾個人，也是有不小的壓力，每天要傳達工作，支配人員工作，各種調(diào)動，工作并不輕松。

在__酒店這里我感覺最多的就是在工作中，特殊是作為一名管理者，要比一般的員工更加具有一個特性，那就是責(zé)任心，這個很重要，在管理的者的角度去處理事情，實習(xí)的這段時間，我完成為的自己工作內(nèi)容，雖然在x酒店這里工作是很累，作為一名實習(xí)生我真的感覺到很累，酒店的管理工作不好做，在每天工作結(jié)束的時候，我都組織我管理的這個小團隊，開一個短暫的會議，主要還是總結(jié)工作，讓全部人自由發(fā)言，工作中的感悟，又或者是指出我的不足，我都會平常心對待，正視他人提出的缺點。

在x酒店的感受就是，我們肯定要做好自己的本職工作，大事小事都仔細細致，自己就會在不知不覺中提高。

怎樣寫自主實習(xí)工作總結(jié)【篇5】

畢業(yè)季來臨，剛剛實習(xí)完的你，要寫實習(xí)工作總結(jié)了，這不僅是學(xué)校給的任務(wù)，更是你對自己過去日子實習(xí)工作的梳理，總結(jié)不足，勵志，予以改進，真正工作以后就不會很驚慌，在銀行實習(xí)的你也是一樣的。

時間清淺，如流水一瀉而過，從X月__號開頭在銀行實習(xí)至今，每天都活得充實而有意思，從最初的生疏到現(xiàn)在的熟識，在這個過程，__銀行的領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事給了我很大的支持與鼓舞，在他們的關(guān)心下，我才得以不斷進步。

對于一個非銀行業(yè)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的求職者來說，能夠有這樣一個機會進入銀行工作，對我來說既是機遇又是挑戰(zhàn)。誠然，對于一個對銀行業(yè)務(wù)不甚了解的門外漢來說，在銀行這樣的單位里，在完全生疏的領(lǐng)域中，我必需從頭學(xué)起。在我剛進銀行的幾天里，熟悉這里的同事，以及熟識這里的工作環(huán)境對我來說是首先需要解決的問題。在很短的時間里，我就已經(jīng)熟悉了大家，慢慢開頭熟識了這里的一切……

為了熟識銀行的各種業(yè)務(wù)和基本學(xué)問，我看了不少如柜臺、信貸、稽核、會計準則、財務(wù)等方面的業(yè)務(wù)書籍，在接觸到一些不太熟識的術(shù)語以及科目時，我就會在網(wǎng)上查找相關(guān)的解釋，假如實在不明白，我就向同事們請教，大家也都不厭其煩地給我講解，并且想方設(shè)法讓我去接觸更多我尚不熟識的學(xué)問。

在上柜臺實際操作的這段日子里，由開頭時的緊急與生澀到現(xiàn)在的淡定與嫻熟，雖有自己的努力，更多的