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文檔簡介

校園樂園作文

校內(nèi)樂園作文1

我的家有兩個(gè),一個(gè)布滿溫馨感的家庭,另一個(gè)就是我的學(xué)習(xí)“樂園”——校內(nèi),它是一個(gè)美妙的地方。

在去年暑假,我們學(xué)校煥然一新。東西兩邊鋪上了紅顏的地毯,名叫“幻想大道”,意義是我們進(jìn)入校內(nèi)像踏上了幻想的第一步。兩大棟教學(xué)樓之間用油漆畫上了一條條斑馬線,像走在了大道上。樓梯的白色變成了綠色。后操場除掉了一叢花綠草,校長說:“由于同學(xué)們洗手跑去操場對面太鋪張時(shí)間,所以我打算把花綠草除去一叢,建成多個(gè)洗手池供同學(xué)們洗手。”學(xué)校還請來了清潔工幫大家清掃垃圾,所以我們的校內(nèi)更加潔凈干凈。

我在這美妙潔凈的校內(nèi)學(xué)習(xí)也非??鞓?。我們坐在潔凈干凈的教室里早讀,朗朗的讀書聲有時(shí)會招引來一群小鳥當(dāng)“聽眾”。老師們上課時(shí)講得很細(xì)致,我們聽得也很仔細(xì),遇到難題時(shí)老師會急躁給我們一一解答,還教我們“平安歌”,讓我們懂得了怎樣愛護(hù)自身平安。學(xué)校的垃圾分類也井井有條:干垃圾、濕垃圾……學(xué)校支配一切妥當(dāng),我很快樂在這里學(xué)習(xí)。

我身邊有很多的美妙,不過最大的美妙就是可以在這樣的校內(nèi)里上學(xué),我很快樂!

校內(nèi)樂園作文2

我的校內(nèi)在漂亮的內(nèi)蒙古大草原,錫林浩特市試驗(yàn)二校,這里特別可愛,到處都有漂亮的景色。春天,我們的校內(nèi)鳥語花香,處處都布滿春天的活力,花壇里開出紅艷艷的玫瑰花、紫紅色的玉蘭花、金燦燦的迎春花;小草從草坪里探出腦袋,觀察這五顏六色的花朵,便想看得更遠(yuǎn),就用勁把頭往上頂;路旁的一棵棵垂柳像一位位亭亭玉立的舞女一邊為我們舞蹈,一邊為我們唱歌,“沙沙,沙沙?!边@就是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們玩耍的樂園。

看:體育課上,同學(xué)們有的丟沙包,有的踢足球,還有的跳跳繩。我們在玩投籃,我和劉濤一組,葛旭和李想一組,我們每人有三次投籃機(jī)會,看哪一組投得分?jǐn)?shù)高。開頭我不太適應(yīng),一個(gè)也沒投進(jìn),劉濤為組得了非常,對方已經(jīng)得了十八分了,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我的感覺來了,每次都投進(jìn)三球,我們組從非常升到了二十二分!取得了成功,我興奮得跳起來,和隊(duì)友劉濤興奮地?fù)肀е?,歡呼著,沉醉在成功的喜悅中。

這就是我們的校內(nèi),我們的“樂園”。在這里既能讓我們學(xué)到豐富的學(xué)問,又能讓我們品嘗到友情的歡樂。假如說:兒童是世上最為明麗的花朵,那校內(nèi)就是培育花朵的肥沃土壤。

校內(nèi)樂園作文3

叢林樂園是校內(nèi)里最吸引人的地方之一,經(jīng)常聚集了很多的同學(xué)。

這里比兩間教室還大一點(diǎn)兒,玩樂的項(xiàng)目也多種多樣。我最愛叢林樂園中間的黃桷樹。它的樹干不算粗大,一個(gè)同學(xué)就能抱全,但分支卻不計(jì)其數(shù)。到樹的頂端,那樹枝多得能蓋住教學(xué)樓頂。樹的最高處有幾間人造的鳥屋,顏色艷麗,為的是吸引鳥兒在這里住下。黃桷樹的葉子有嫩黃的、嫩綠的、青綠的、深綠的,在陽光下,那些重重疊疊的葉片綠得扎眼,樹下卻往往是一片陰涼,烈日的影子都看不見了,是夏天納涼的好去處。

休閑玩樂項(xiàng)目是梅花樁和樹洞。梅花樁一共有15根,設(shè)在比平地低約三十厘米的位置,兩兩相距不過二十厘米。在梅花樁上跳十幾個(gè)來回,你就要微微出汗了,這是熬煉身體的好去處。梅花樁邊上栽了一排蘇鐵,每株都像一只張開的巨爪,把酷熱抓住,把陰涼送來。樹洞擺在梅花樁邊,寬大約兩米。同學(xué)們都很喜愛來這里,在樹洞里看書、談天、休息都是再舒適不過的事情了。

滑滑梯就是刺激類的游樂項(xiàng)目了。一共分成三道,左邊一道,右邊二道,滑梯的顏色分別是紅、藍(lán)、綠,煞是好看。同學(xué)們滑滑梯的姿態(tài)也是千奇百怪的:有的趴著、有的躺著、有的兩人一起、有人頭沖下滑、還有的站著滑,課余時(shí)間大家玩得不亦樂乎。

校內(nèi)里的叢林樂園,既是翠綠的叢林,更是同學(xué)們的樂園!

校內(nèi)樂園作文4

我的校內(nèi)坐落在漂亮的莒國護(hù)城河懷抱里,這里有我的腳印?????,有我的故事,也有我的成長,校內(nèi)就是我的樂園。

我們的校內(nèi)里有四座光明寬敞的樓房,一個(gè)寬敞干凈的大操場,校內(nèi)被綠樹環(huán)繞,被鮮花擁抱,非常漂亮。

春天,春姑娘乘著白云來到我的校內(nèi),用嚴(yán)厲的氣息暖和我們凍僵的臉蛋,用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣,花草樹木都換上了新衣,整個(gè)校內(nèi)布滿了春的氣息,處處生氣勃勃。我們在校內(nèi)里唱啊跳啊,校內(nèi)便成了我們的樂園,活力無限。

吱吱吱吱,夏天的使者蟬來向我們報(bào)道了,夏天到了,花更紅了,草更綠了,蝴蝶翩翩飛,好像和同學(xué)們玩耍,從早晨到傍晚,我和同學(xué)們在這紅花綠葉的樂園里一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

不知不覺,校內(nèi)的山楂樹已是果實(shí)累累,秋天來了,銀杏樹葉如同一把把黃色的小扇子離開了大樹媽媽的懷抱,飄飄灑灑落到地上,真是漂亮極了。這時(shí),我們踏步走在上面,便會發(fā)出咯吱咯吱的聲音。還有些同學(xué)撿起一片片銀杏葉制作成精致的書簽。啊,金色的秋天,滋潤著我們的心田,我們在金色的樂園里一起歡樂,一起成長。

秋天靜靜靜地走了,頑皮的冬弟弟來了,他吹著口哨,撒下漫天大雪,把我們的樂園裝扮的晶瑩雪白,我們仿佛進(jìn)入了銀色的童話世界,我們跑著,跳著,堆雪人,打雪仗,歡聲笑語布滿了整個(gè)校內(nèi)。

啊!我的校內(nèi),你一年四季都是這么美,在這里有我成長的腳印?????,也有我的歡快和幻想,你就是我的樂園,我永久喜愛你!

校內(nèi)樂園作文5

我們的校內(nèi)——曹妃甸區(qū)第一試驗(yàn)學(xué)校。坐落在唐海的中心,雖說校內(nèi)不算太大,但它是我們學(xué)習(xí)的天堂,我愛我們的校內(nèi)。

站在校門口你會看到大理石上雕刻著“曹妃甸區(qū)第一試驗(yàn)學(xué)?!笔畟€(gè)金色大字,下午同學(xué)們一來就會到粗大的大柳樹下乘涼。

一進(jìn)校內(nèi)就會看到高大宏偉的黃色教學(xué)樓,樓頂上直立著八個(gè)大字“團(tuán)結(jié)友愛,相互關(guān)心”,前廳貼著——講一般話,寫規(guī)范字,時(shí)刻提示我們要規(guī)范自己的語言。

一進(jìn)干凈光明的教學(xué)樓里就會觀察同學(xué)們的美術(shù)作品、書法作品和一些諺語。課間我最喜愛閱讀和觀賞這些內(nèi)容,這簡直就是學(xué)問的長廊。

二樓最東側(cè)就是我們班了,我們班很大,很美麗。老師站在東面的講臺上給我們51名同學(xué)講課,我們51名同學(xué)像51朵小花,老師像辛勤的園丁呵護(hù)我們健壯成長。

在一進(jìn)校門口的東側(cè),就是我們的操場了。它是圓形的,嫩綠色的,就好像一個(gè)大草坪。下課了,同學(xué)們就似乎一只只剛從籠子里放出來的小鳥在操場上自由拘束地飛行。

科技樓位于教學(xué)樓的東側(cè),外觀是白色的,里面有兩個(gè)教室都在一樓,分別是音樂教室和微機(jī)教室,我們的微機(jī)教室是正方形的,白色的墻面,有55臺電腦供我們使用,老師的電腦和我們的電腦連著網(wǎng),老師通過網(wǎng)絡(luò)傳授我們學(xué)問,我們像一條條小魚在學(xué)問的海洋里盡情地游覽。

校內(nèi)是我們成長的天地,是我們成長的樂園,我愛我們的校內(nèi)。

校內(nèi)樂園作文6

我們的校內(nèi)坐落在開元街大路南邊,李詮莊村的中間。我已經(jīng)在這生活三年多了,校內(nèi)里的一草一木,角角落落,都是我倍感親切。那天堂般的環(huán)境,更給我留下了難以磨滅的印象。

走進(jìn)校門,映入眼簾的是兩排紅磚青瓦的平房教室。教室寬敞光明,窗明幾凈,里面?zhèn)鞒隼蠋熀屯瑢W(xué)們朗朗的讀書書,悅耳的歌聲。給校內(nèi)增加了很多生氣。

教室前后,都有長方形的花池,里面春夏秋三季鮮花盛開,綠樹成蔭。最迷人的是垂榆樹,倒垂下來的枝條,枝繁葉茂,修剪的很整齊,像一位梳著齊耳短發(fā)的少女,漂亮動人。夏天同學(xué)們在樹下,讀書、做各種各樣的嬉戲,心曠神怡。

進(jìn)入校門,一條筆直的大路直通一個(gè)正方形的,上兩個(gè)臺階的平臺。平臺上直立著一桿幾米高的旗桿,上面鮮紅的紅旗迎風(fēng)招展。每周星期一,我校全體師生排著整齊的隊(duì)伍,伴著美麗的音樂,唱歌響亮的國歌,升國旗,那場面莊重神圣,一種愛校愛國之情在我心中油然而生。

我們在這漂亮的校內(nèi)里學(xué)習(xí)生活,健康成長。學(xué)校就像一個(gè)奇妙的殿堂,老師就像金色的鑰匙,開啟我們的心靈的窗戶,把我們引進(jìn)學(xué)問的海洋。??!李詮莊學(xué)校給我的童年帶來幸福和歡快,她是我成長的樂園。

校內(nèi)樂園作文7

我們的學(xué)校是綠色的家園,是學(xué)問的天地,同學(xué)的天堂。

校內(nèi)四處都有花草樹木!大門前的兩邊各有一棵威猛的樹在保衛(wèi)著我的“母親”,走進(jìn)大門看到的是旗桿基座,那有黃色的小花包圍著顯得非常壯美。操場圍滿了綠色的小草,早上上來呼吸一下新奇空氣對身體有益。哎呀!那里有個(gè)淘氣的孩子在那摘嫩綠的樹葉,突然那棵小冬青向我打招呼,我走了過去。小冬青對我說:“你看看淘氣的孩子損害了我,你要幫我在老師面前告他一狀?!蔽艺f:“好??!”說著我就做了。

我們的學(xué)校有四棟樓,我在新教學(xué)樓上課。你看我班的前面有個(gè)小操場,操場上有乒乓球桌,現(xiàn)在就有同學(xué)在打球,“嘣、嘣、嘣”你看他們打的太精彩了!新教學(xué)樓旁邊有一棟樓那就是辦公室,一排排多整齊。對面是舊教學(xué)樓,破破爛爛的,可是已經(jīng)在改建了。另一旁是行政樓,里面有校長室,有教育處,還有圖書室。圖書室里面有很多書,有科技書,作文書,學(xué)校生天地和故事書等等。我們常去借書,可以增長學(xué)問,開闊視野,成為高素養(yǎng)的建設(shè)人才。

校內(nèi)真是我們的學(xué)習(xí)樂園!

校內(nèi)樂園作文8

我的學(xué)校是一全部近百年歷史的:浣江學(xué)校。它是我的學(xué)問樂園。

走進(jìn)校內(nèi),有一條筆直的路,它有個(gè)好聽的名字叫:七彩路旁邊有一排展窗,里面有同學(xué)的作品。

到教學(xué)樓里有好多教室,教室里整齊潔凈。桌椅擺放整齊,同學(xué)們也能歡樂學(xué)習(xí)。下課了,有的走出教室玩耍,有的在圖書角里寧靜地看書,還有的在座位上說說笑笑……有時(shí)在上學(xué)的路上就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,整齊、洪亮。

走出教學(xué)樓是一個(gè)大操場,這里可是同學(xué)最愛的地方。每當(dāng)體育課的時(shí)候,就看到同學(xué)有的在三五成群的打籃球,有的同學(xué)在慢悠悠跟同學(xué)們邁走談天,有的同學(xué)在賽跑,爭先恐后的,真精彩……

操場兩邊是小花園,一邊有兩棵櫻花樹,在櫻花怒放的時(shí)候特別壯麗,特別美麗。另一邊種著兩棵石榴樹,一棵結(jié)果但不開花,一棵開花不結(jié)果。當(dāng)秋天的時(shí)候一個(gè)個(gè)小石榴就憋紅了小臉,仿佛要一下子跳下了。開花了,一朵朵花在枝頭,紅艷艷的真漂亮。有的一枝獨(dú)秀,有的三五成群,還有的還是花骨朵兒低著它那大方的臉……

啊,我的校內(nèi)真漂亮,四季如春,教學(xué)樓里書生朗朗,操場里處處是歡歌笑語,我愛這里“學(xué)問的天堂”!是你給我歡樂,是你給我學(xué)問,是你讓我感到怎么樣學(xué)習(xí)能夠歡樂!

校內(nèi)樂園作文9

漂亮的校內(nèi),我的樂園,它就像我們童年的搖籃,讓我們健壯成長。這兒布滿著我們的歡聲笑語,也記載著我們的喜怒哀樂。

走進(jìn)校內(nèi),首先映入眼簾的是那怪石嶙峋的假山噴水池。池里的水如翡翠般,在陽光的沐浴下,顯得波光粼粼。炎炎夏日里,我和同學(xué)在池邊嬉水,濺起了層層浪花。同學(xué)們沉醉在歡快之中,不時(shí)傳出陣陣銅鈴般的歡樂,那里留下了我們童年的歡樂。

來到小花圃,我的眼前一-片新綠。青翠欲滴的鐵樹,爭芳斗艷的百花,密如綠毯的草坪,使我沉醉其中。微風(fēng)緩緩吹過,飄來陣陣花香,泌入心脾。在這如詩般迷人的環(huán)境下,我和同學(xué)們在這兒戲嬉、玩耍,別有-番情趣。

瞧,伙伴們個(gè)個(gè)愛好盎然地玩著捉迷藏的嬉戲,陣陣歡樂傳出小花圃,在校內(nèi)上空回蕩。那里留下了我們童年的腳印?????。

校內(nèi)中心屹立著一棵根深葉茂的大榕樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一把撐開的綠傘,又像是巨形的蘑菇,美極了!秋天,我們坐在樹下看書,風(fēng)一吹,樹葉紛紛落了下來,“嘩、嘩、嘩”像下起”樹葉雨”,樹葉在風(fēng)中翩翩起舞,美不勝收。每當(dāng)同學(xué)們上完體育課,都坐在榕樹下納涼,榕樹便毫不遲疑地用自己的身軀遮攔住烈日,為我們帶來了涼快。我們對大榕樹感謝之情,簡直無法用筆墨來形容!那里留下了我們童年的感謝。

每天早晨,我們都早早來到班級早讀,朗朗讀書聲給漂亮的校內(nèi)帶來了活潑和生氣。

啊!漂亮的校內(nèi),我的樂園。

校內(nèi)樂園作文10

我的樂園就是我的校內(nèi),里面有許很多多的花草樹木,春天的時(shí)候更是美不勝收。

當(dāng)你走進(jìn)我的校內(nèi),你會觀察靠右邊的長廊外有一棵很大的梧桐樹,春天的時(shí)候,梧桐樹上冒出一個(gè)個(gè)的小嫩芽,就像是一個(gè)個(gè)的小春筍。過一段時(shí)間,“小春筍”一點(diǎn)一點(diǎn)變大變肥,變成巴掌一樣大的小葉子,鮮嫩可愛,無論春夏秋冬,梧桐樹都直立在校內(nèi)之中,就像是保鏢,忠實(shí)地保衛(wèi)著我們漂亮的校內(nèi)。

在梧桐樹的左邊還有一排紅楓,這些紅楓的葉子鮮紅鮮紅的,就像剛用顏料染過一般。它們就像是一個(gè)個(gè)同學(xué),梧桐樹就像和氣可親的老師,正無私地教育著同學(xué)。

在梧桐樹的右邊種著一棵海棠樹,滿樹都是含苞待放的花朵,一陣微風(fēng)吹過,海棠花好像奏出了叮叮當(dāng)當(dāng)奇妙的樂曲。在海棠花的旁邊,花壇中種著一排杜鵑花,在喧鬧了一陣的'海棠花落幕之后,杜鵑花也就閃亮登場了。五彩的杜鵑花,有紅色的、白色的、黃的……他們就像一個(gè)個(gè)小喇叭,吹響春天的樂曲。

這就是我的樂園,是我學(xué)校最美的地方,也是我最寵愛的地方。

校內(nèi)樂園作文11

我們的校內(nèi)里有許多的樹,許多的花,那里漂亮特別、溫馨可愛,是我的樂園!

當(dāng)你走進(jìn)我們的校內(nèi),會發(fā)覺大門口左右兩邊有兩棵很大的梧桐樹。春天到了,梧桐樹上冒出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小嫩芽兒,它們不畏懼風(fēng)雨,光著頭就出了家門。過了一段時(shí)間,小嫩芽兒一點(diǎn)點(diǎn)的變大,變肥,最終最終變成一片片小手掌一樣的小葉子了,它們就像一個(gè)個(gè)嬌嫩可愛的小嬰兒。無論春夏秋冬,梧桐樹都直立在校內(nèi)門口,就像一位保鏢一樣,忠誠地保衛(wèi)著我們漂亮的校內(nèi)。在梧桐樹的右邊種著一排紅楓,這些楓葉鮮紅鮮紅的,就剛剛被紅顏料染過一樣,它站在梧桐木樹下,就像童話故事中的小矮人愛護(hù)著白雪公主一樣。

梧桐樹的旁邊的花壇中種了許多花。春天的時(shí)候,花壇里成了花的世界,花的海洋?;▔泵娴慕淌沂俏覀冏x書的地方,每天早晨,當(dāng)你走進(jìn)校內(nèi),你總會聽到從那里傳來的朗朗的讀書聲,同學(xué)們的讀書聲里醞釀著盼望,校內(nèi)將是同學(xué)們幻想起航的地方。

這就是我們的校內(nèi)一角,是我的樂園。

校內(nèi)樂園作文12

記憶中的校內(nèi)是一個(gè)漂亮的地方,她布滿生氣,是一個(gè)十足的著名墾區(qū),5年當(dāng)中,母校在我心中的地位始終沒有變過,在我心里,校內(nèi)就是樂園。樹的樂園,一排排樹在風(fēng)中搖拽,柳樹,松樹……聳立兩邊,為我們遮風(fēng)擋光,秋天要數(shù)桂花樹了,芳香撲鼻而來,陣陣沁人心脾,花的樂園中,花更讓我們看到了四季,也更芳香迷人,飄逸多姿,這些花圍圍著長青樹競相開放,爭奇斗艷。

學(xué)的樂園:關(guān)于學(xué),學(xué)校很注意一進(jìn)入校門,有一座雕像,名為燃燒的蠟燭,它象征著辛勤的園丁燃燒自己,照亮別人的無私奉獻(xiàn)精神,順著丁字形,我們還可以看到一座雕像,兩只長頸天鵝,一只低頭欲語,一只引吭高歌,它象征學(xué)校進(jìn)展似天鵝,鵬程萬里,前途光輝,花園內(nèi)升旗前印著拼搏二字,證明丁只有拼搏才能向前!早上,鳥兒在枝頭唱歌,我們則在教室里讀書寫字,上課時(shí)安寧靜靜,朗讀時(shí)整整齊齊,同學(xué)們個(gè)個(gè)敬重師長,舉止文明學(xué)習(xí)努力!玩的樂園,花園有三個(gè)大小不一的磨菇亭,玩著嬉戲,女孩就是女孩,可女孩瘋起來?xiàng)U也是一流的哦!瞧我,都忘了介紹中心操場,它是一個(gè)人工草坪,有綠紅組成,是一個(gè)長方形,四邊圍圍著教學(xué)樓,層次分明。

我喜愛這個(gè)校內(nèi),在這里,我們盡情歡暢,歡樂學(xué)習(xí),快樂玩耍,似乎有數(shù)不盡的歡樂。在這里,我們沒有悲傷,由于這是一個(gè)樂園,一個(gè)布滿生氣與活力的樂園。?。⌒?nèi),你猶如一位慈母,給了我們無限的信念與關(guān)懷!在我心中校內(nèi)就是樂園。

校內(nèi)樂園作文13

我的學(xué)校就是我的樂園,在學(xué)校里不僅能獵取學(xué)問,而且能收獲歡樂。

從我家到學(xué)校,步行只需要十幾分鐘。進(jìn)入學(xué)校后,潔凈干凈的人行道兩旁直立著很多挺立的大樹,樹枝上一只只小鳥在放聲唱歌著,它們是在夸獎同學(xué)們的勤奮好學(xué)?是在贊美大自然的漂亮風(fēng)光?還是在謳歌老師的無私奉獻(xiàn)?都有!在這歡暢的歌聲中,我們無比開心地投入了學(xué)習(xí)。

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”這句話給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動力,指引著我前進(jìn)。在靜謐的校內(nèi)里,課堂上我用心致志地聽著老師講課,有不懂的就舉手提問,老師的解答讓我感到豁然開朗;課后,還能與同伴們爭論各種問題,課本上的、生活上的、校內(nèi)里的,甚至是校內(nèi)外的……我喜愛這樣在校內(nèi)里無憂無慮地學(xué)習(xí)。

此時(shí),窗外傳來了一陣陣的歡聲笑語,那里是我們玩耍的歡樂之地——操場。體育課的時(shí)候,我會和我的同學(xué)們在那里一起跑步??、跳繩……也會變著花樣地體驗(yàn)新嬉戲。太陽公公也想來湊喧鬧呢,在高高的天空上向我們微笑,我們玩得熱火朝天、大汗淋漓。這時(shí),微風(fēng)姑娘來了,她輕輕地摩挲著我們的臉龐,立刻令人神清氣爽,布滿了無窮的力氣。

這就是我的樂園,它是學(xué)問的海洋,是歡樂的源泉,在老師的引領(lǐng)下,我們在這里歡暢游覽,健康成長!

校內(nèi)樂園作文14

在這個(gè)多姿多彩的大千世界里,有很多吸引人眼球的景色,如:杭州天堂般的西湖、西安壯麗的秦兵馬俑……而我最喜愛的景色則是我們校內(nèi)的“銀杏樂園”!走進(jìn)學(xué)校的大門,向左轉(zhuǎn),看到的

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