




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第十二交際障礙及其克第1頁,共12頁,2023年,2月20日,星期二交際障礙及其克服
第2頁,共12頁,2023年,2月20日,星期二一、交際障礙面面觀
第3頁,共12頁,2023年,2月20日,星期二
1.人與社會健康發(fā)展的暗礁
交際障礙,有廣義和狹義兩種解釋。從廣義上說,交際障礙存在于一切交際主體的一切交際活動中。
從狹義上講,交際障礙專指那些給人們交際造成很大影響,致使交際活動不能順利進(jìn)行的因素。
第4頁,共12頁,2023年,2月20日,星期二2·交際障礙的表現(xiàn)形式
從交際結(jié)構(gòu)的觀點(diǎn)來分析,可將其劃分為三種類型:
交際主體障礙
交際符號障礙
交際情境障礙第5頁,共12頁,2023年,2月20日,星期二
(1)交際主體障礙
交際主體障礙是指由于交際主體的原因而導(dǎo)致的交際障礙。
首先,交際主體是一個具有一定社會地位的角色扮演者,其角色扮演的好壞直接決定著交際活動能否順利地進(jìn)行。
其次,交際主體是具有一定人格結(jié)構(gòu)的人,其價值觀念、需要水平,以及氣質(zhì)、能力、性格等因素都會在交際活動中表現(xiàn)出來,并對其產(chǎn)生影響。
再次,交際活動是人與人之間的心理溝通活動,交際主體的豐富情感初復(fù)雜心理,都影響和制約著自己和他人交際活動的進(jìn)行。
第6頁,共12頁,2023年,2月20日,星期二
(2)交際符號障礙
由于交際符號的原因而產(chǎn)生的障礙,稱為交際符號障礙。符號是組成交際結(jié)構(gòu)的基本要素,它是傳遞信息、表達(dá)思想感情的媒介和手段。交際符號的使用不當(dāng)或理解偏差,也會造成交際障礙。
第7頁,共12頁,2023年,2月20日,星期二
(3)交際情境障礙
第8頁,共12頁,2023年,2月20日,星期二
二、交際障礙的克服
第9頁,共12頁,2023年,2月20日,星期二1.提高交際能力,改善交際環(huán)境
一方面,通過訓(xùn)練法提高交際主體角色扮演能力。
另一方面,通過調(diào)適法規(guī)范主體的交際行為,便其學(xué)會求同存異。
另外,還要積極改善交際環(huán)境,增強(qiáng)自己的適應(yīng)能力。第10頁,共12頁,2023年,2月20日,星期二
2.消除心理障礙,做自己心境的主人
影響人際交往的心理障礙主要有自負(fù)、孤僻、多疑、靦腆、敵視、自卑、嫉妒、角色固執(zhí)等。
第11頁,共12頁,2023年,2月20日,星期二如何克服心理障礙,走出交際困境。
(1)戰(zhàn)勝自卑,走向自信
(2)走出“社交恐懼癥”的陰影
(3)制服嫉妒的“惡魔”
(4)多一點(diǎn)信任,少一點(diǎn)猜忌
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題申報書課題進(jìn)度
- 前臺薪資合同范本模板
- 廈門 代建合同范本
- 公司頂層設(shè)計(jì)合同范本
- 傷殘賠償合同范本
- 品牌使用授權(quán)合同范本
- 保安與個人合同范本
- 廠房墻面翻新合同范例
- 樂器維修采購合同范例
- 合同范本合作期限
- 品管圈PDCA改善案例-降低住院患者跌倒發(fā)生率
- 財(cái)務(wù)會計(jì)(對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué))知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)
- 分布式計(jì)算平臺設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 護(hù)理總帶教老師講課
- 護(hù)膚課件教學(xué)課件
- 中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度知識培訓(xùn)
- GB/T 12996-2024電動輪椅車
- T-JYBZ 020-2022《校園急救設(shè)施設(shè)備配備規(guī)范(試行)》
- 認(rèn)識誠信課件教學(xué)課件
- 人教版物理八年級下冊 專項(xiàng)訓(xùn)練卷 (一)力、運(yùn)動和力(含答案)
- 房地產(chǎn)市場報告-印度尼西亞經(jīng)濟(jì)及地產(chǎn)市場簡介 202411
評論
0/150
提交評論