同濟大學課程考核試卷(B卷開卷)_第1頁
同濟大學課程考核試卷(B卷開卷)_第2頁
同濟大學課程考核試卷(B卷開卷)_第3頁
同濟大學課程考核試卷(B卷開卷)_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——同濟大學課程考核試卷(B卷開卷)

同濟大學課程考核試卷(B卷開卷)

同濟大學課程考核試卷(B卷開卷)

2023—2023學年第一學期

命題教師簽名:岳繼光審核教師簽名:

課號:102214課名:傳感器與檢測技術考試考察:考試

此卷選為:期中考試()、期終考試(√)、重考()試卷

年級專業(yè)學號姓名得分一、(20分)運動參數(shù)測試系統(tǒng)采用應變計測量壓力。為校準傳感器,在同一工作條件下,按同一方向在全測量

范圍0—200kP內(nèi)對此傳感器做了20次測試,發(fā)現(xiàn)所得輸入輸出特性曲線具有一定的不一致性。經(jīng)系統(tǒng)維修并調(diào)整成電壓輸出后,可得傳感器方程為:

A

(2)沿縱向d(極板前后方向)移動0.2mm時的電容量;(3分)(3)提供一個標準電容C0請設計一個測量電路,使輸出電壓與動極板位移dx板成線性關系。(4分)

四、測量位移的差動電感傳感器如圖3所示,鼓舞源幅值為

vp=5V;f=3000Hz的正弦波。用二極管檢波法設計一個以UAB輸入、

UCD為輸出的測量電路并簡述電路工作原理(10分)。圖3

五、液壓式仿真轉臺內(nèi)框馬達需要在360范圍內(nèi)控制角位移;若要分辯1.40625擬采用二進制光電碼盤測量。若采用微機測量系統(tǒng),請確定二進制光電碼盤的位數(shù)(5分);當CPU讀到一個數(shù)字量為60H時;求其對應顯示的角度。(5分)

六、(10分)一冶煉系統(tǒng)由利用“熱電效應〞制成的K型熱電偶測溫。已知冷端環(huán)境溫度為30C而此時熱表讀到的被測溫度為800C

附:分度號K熱電偶輸出(mV)

vB

dV208104V1.2102F

dt

(1)簡述這種現(xiàn)象反映了此傳感器的什么性能,如何表示。(5分)(2)求此傳感器系統(tǒng)時間常數(shù)和靜態(tài)靈敏度。(5分)

(3)此時重新檢驗測試出其最大誤差為ΔFmax=0.8kP,試判斷其精度等級。(5分)(4)簡述“應變效應〞(5分)

二、(10分)如圖1所示圓柱形鋼材試件沿軸向和徑向各貼一片R=240Ω的金屬應變片,另兩片接入等臂差動電橋制成測力傳感器。已知鋼材=0.285,應變片靈敏度系數(shù)K=2,橋路電源電壓為6V(DC)。當受拉伸力范圍F=300N(牛頓)時測得應變片R1的電阻值變化

R1=0—0.48,求橋路輸出的電壓范圍Ug

圖1

三、(10分)如圖2所示平板式電容位移傳感器。已知極板尺寸a=b=4mm,間隙d0=0.5mm,極板間介質(zhì)為空氣。求:(1)沿橫向x移動時該傳感器敏度;(3分)

圖2

F

(1)簡述“熱電效應〞。(5分)

(2)用計算校正法修正后的真實被測溫度。(5分)

七、(10分)用“霍爾效應〞制成的電流傳感器在恒磁場下測得電流I與霍爾電勢U的試驗數(shù)據(jù)如下:

(1)簡述“霍爾效應〞。(5分)

(2)合理選擇一種直線擬合方法求其零點輸出與靈敏度。(5分)

八、(10分)用“光電效應〞制成的光電耦合器在自動檢測系統(tǒng)中常用來“隔離〞I/O與MCU系統(tǒng),以達到抗干擾目的。

(1)簡述“光電效應〞。(5分)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論