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第電影《勇士》的個人觀后感3篇(《勇士》電影觀后感)電影《勇士》的個人觀后感1

一部《勇士》道盡了人間滄桑。

看完整部影片,閉目沉思一會兒,除卻一切精神之外的東西,一言以蔽之:堅持與信念。紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑,憑一雙草鞋踏過千山萬水,一晝夜奔襲跨越二百四十里,草鞋上編織的應(yīng)該是信念,因為信念,所以堅持。這是一種超越了肉體的信念,生命不能承受之重,許多人奔跑在生命之路的邊沿,榨盡身體的每一絲潛能,最后倒在了路上,抽搐著口吐白沫,而后一睡不起。這種堅持,我若有十之二三便足以受用一生了。

我是實在的想著贊頌紅軍的,可是我不大會寫贊頌的文章,又不想弄巧成拙,更不想用自己的渺小襯托他人的偉大,便只能從其他角度欣賞《勇士》了。

生命何其脆弱,影片中行軍途中掛掉的不計其數(shù),奪取瀘定橋時詮釋了什么叫命如草芥。生命誠可貴歌頌著過多,這里就不贅述了,影片之中余振中說過一句話:我不怕死,可我得讓世人知道我的名字。讓世人知道你的名字,死便也不是非??刹懒?。我曾聽過一句話,人們真正的死亡其實是他在這個世上沒有任何影響的時候,我們現(xiàn)在影響著一小批人,是小活,__影響著一大批人,是大活,我們死后50年左右,連名字也煙消云散了,__死后500年,還是名留青史。若由此算生命有效長度的話,我就算活到迄今為止人類的壽命極限,也是拍馬都趕不及__的。這可算是“朝揚名,夕死可矣”了。

我也曾看到一句話:天空沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過。世上沒有留下我的痕跡,但是我來過也曾活過,頗有“萬花叢中過,片葉不沾身”的灑脫。從宇宙的角度上來講,讓人類銘記自己其實和路過某塊石頭在上面劃下一橫沒什么差別,來過就好了,何必一定要劃上一橫呢?我輕輕的來了,正如我輕輕地走,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。赤條條的來,赤條條的去,活的自在,活得輕松,不亦樂乎?

每個人都有他的價值觀,你可以選擇前者披荊斬棘,揚名千古。也可以選擇后者隨波逐流,灑脫來去。敢于直視自己的人生,仰無愧于天,俯無愧于地,便都是《勇士》。

電影《勇士》的個人觀后感2

長征是歷史記錄上的第一次,長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征播種機。――題記

時間在悄悄流逝,歷史的長河滾滾東去,有的東西漸漸地被淡忘了,有的卻更加鮮明,如刀刻般埋藏于心底,此生難忘!錯雜的往事如碎片般交織在一起雜亂又無章,有的因此而迷失,但長征卻并未因此被埋沒,反而更加耀眼的閃爍著它獨具的光輝,悄悄的在每個華夏兒女的心中抹下深深的一筆。

在學(xué)校的組織下,整個高一年級集中觀看了愛國主義影片――《勇士》。這部電影主要講述了長征途中紅軍一路披荊斬棘、奮勇殺敵的歷程,其中最主要的是飛奪瀘定橋部分。

不得不承認(rèn),這是一部非常生動且有價值的影片,充滿生機的樹林竹林和波濤洶涌的大渡河配上人物到位的表情,輕易地將觀眾帶入情節(jié),身臨其境。整部電影蘊藏著無數(shù)催人淚下的細(xì)節(jié)。其中最令我感動的是中央軍炮手田生才與紅軍小弟王冬宇的故事。紅軍小弟為了向炮手學(xué)習(xí)如何打炮,在炮手中途跑不動時,毅然決定背著炮手跑完二百四十里,沒有絲毫怨言,卻最終因為體力不支不幸離開人世。他的倒下,深深地震撼了炮手田才生的心靈,他決定接下來他要代替王冬宇完成任務(wù),他不再是中央軍田生才,而是第二個紅軍小弟王冬宇,他默默地為紅軍奉獻著自己,不求任何回報,只為無愧于心。那一刻,我的心中如打翻了的五味瓶,各種情緒翻江倒海,淚水情不自禁地濕潤了眼眶。

日夜兼程,終于跑完了二百四十里,完成了不可能的使命,一路上山路崎嶇泥濘,紅軍戰(zhàn)士的雙腳早已被磨破,終于到達(dá)大渡河岸,有的戰(zhàn)士疲憊地倒下了,永遠(yuǎn)的長眠于地下!瀘定橋上的木板早已被敵人拆除,面對根根鐵索,前方是敵人的槍林彈雨,腳下是波濤洶涌的大渡河,紅軍戰(zhàn)士們沒有絲毫膽怯,義無反顧的用自己的血肉之軀為紅軍鋪上紅色的橋梁,開辟紅色的道路!

我想,這,就是勇士!面對困難,樂觀向上,面對危險,義無反顧,面對死亡,不怕犧牲、義無反顧!我要以他們?yōu)榘駱樱詾闃s,向他們學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)他們樂觀對待人生中所遇見的困難,面對敵人,懷著一顆赤誠的愛國之心,堅定自己的信仰,不動搖!

過去的我一直不懂什么是“國家”,原來為了同一個信仰,守衛(wèi)同一片土地,每個人都為此忘我的去拼搏、去犧牲,本互不相識的陌生人因此攜起手來共同前進,互幫互助、互敬互愛,組成一個能齊心協(xié)力的大家庭――這才是“國家”真正的內(nèi)涵。這是心靈的歸一,是力量的匯聚,是靈魂的升華!

歲月從指尖流過,抓不住,慢慢沖淡了一切,長征卻在心中烙下更深的印記……

電影《勇士》的個人觀后感3

今天是長征80周年紀(jì)念日,一開始我們并不知道有這樣一個紀(jì)念日,對于長征這段歷史也不是很熟悉。我們通過了一場電影明白了不少。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”第二節(jié)課上課的鈴聲響起了,我們班的班主任——李老師站在講臺上,一句話也沒有說。我見著沒事,就拿起媽媽給我買的練習(xí)冊做了起來。李老師拍了拍講臺,示意大家停下手里頭的活。我立刻放下手中的筆,左手扶在右手上,端正姿勢坐好?!敖裉欤医o大家?guī)硪徊侩娪?。”什?看電影?同學(xué)們聽了,都不禁的懷疑起來,坐在我旁邊的向者緬聽了,都說:“老師,你就別開玩笑了吧!”

可事情就是與我們的想法相反。老師在電腦上找到了一個文件,打開后開始放映。老師說:“這是一部非常好的電影,你們可要仔細(xì)的看,回去還要寫觀后感。”

視頻播放了,同學(xué)們都瞪大眼睛望著大屏幕,就連眼睛都不敢眨一下,生怕漏掉了某個情節(jié)。從這部電影中,我看到了許多感人的情節(jié)。紅軍們?yōu)榱巳嗣竦陌踩?,在短短的一天中行走?40里。這當(dāng)中,敵人為了阻擋我們紅軍的前進速度,想方設(shè)法,設(shè)置了重重的阻礙。但是我們的紅軍仍然前進著,他們就算是犧牲自己的生命也要完成這次艱難的行程。在經(jīng)過瀘定橋的時候,敵軍只留下了十三根鐵索,而且還在火上加熱了,甚至把鐵索砍斷。但是他們想錯了,我們的紅軍是強大的,是無畏的,是勇敢的。經(jīng)過我們紅軍的一番艱苦的戰(zhàn)斗后,我們的紅軍終于拿下了瀘定橋。

再回到我們的現(xiàn)實中,就說我們剛剛在觀看電影的過程中,有的同學(xué)還在把玩自己的紅領(lǐng)巾,沒有認(rèn)真的觀看電影。紅領(lǐng)巾是什么?它可是用

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