浙教版科學八年級上冊風和降水課件

第四節(jié)風和降水浙教版科學八年級上冊風和降水課件風浙教版科學八年級上冊風和降水課件當松開氣球的充氣口時，會有什么現(xiàn)象？氣球?qū)嶒炚憬贪婵茖W八年級上冊風和降水課件風是怎么形成的？高壓區(qū)低壓區(qū)流向風是從高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū)的風是空氣的水平運動浙教版科學八年級上冊風和降水課件影視龍卷風浙教版科學八年級上冊風和降水課件測量風的兩個基本要素：風向風速風向：風吹來的方向風向的天氣符號用一短線表示，如：東風o——浙教版科學八年級上冊風和降水課件風向東風南風西風北風東南風西南風西北風東北風8種常使用風向浙教版科學八年級上冊風和降水課件風向規(guī)定為風吹來的方向

判斷：1、風往北吹南風2、從東南方向吹來的風東南風浙教版科學八年級上冊風和降水課件紙飛機實驗觀察紙飛機的機頭和尾翼的指向浙教版科學八年級上冊風和降水課件風向是如何測定的？氣象觀測中，風向是風向標的箭頭指向還是箭尾指向？風向標箭頭指向浙教版科學八年級上冊風和降水課件日常生活中，還有哪些方法可判定風向？風向是如何測定的？浙教版科學八年級上冊風和降水課件風速是如何測量的？風向標、風速儀風向標浙教版科學八年級上冊風和降水課件風速儀風杯原理：利用風杯在風作用下的旋轉(zhuǎn)速度來測量風速。風速是指單位時間內(nèi)空氣流動的距離。常用的度量單位有：米/秒、千米/時浙教版科學八年級上冊風和降水課件風級風速常用風級表示1、風速常分哪幾個風級？2、它的名稱分別叫什么？3、各風級的風速大約數(shù)值是多少？3、陸地上目測的結(jié)果怎樣？浙教版科學八年級上冊風和降水課件影視臺風浙教版科學八年級上冊風和降水課件風向和風速的天氣符號小圓圈相連的短線段表示風向風向標線上的短線表示風速浙教版科學八年級上冊風和降水課件練習

1、高氣壓移過來，往往預示著_________天氣的到來。低氣壓控制下往往是_________天氣。晴朗陰雨2、風向和風速的測定儀器常用_______和________。風向標風速儀3、右圖表示的風向是－－－－－－－－（）a.東南風b.東北風c.西南風d.西北風

c圖34、下列現(xiàn)象不可以用來判斷風向參照的是－（

a.沙塵揚起的方向b.旗幟飄揚的方向c.水波移動的方向d.石頭滾動的方向d.浙教版科學八年級上冊風和降水課件熱島效應在夏日滾滾熱浪中，分析城市及城市郊區(qū)的氣溫分布,在市區(qū)出現(xiàn)一個明顯的高溫區(qū)，人們不難發(fā)現(xiàn)，城市中的氣溫明顯地要比周圍郊區(qū)的氣溫高,

氣象上稱之為“城市熱島”。甲說：城市這么熱，風肯定從城市吹向郊區(qū)乙說：從氣壓來分析，風應該從郊區(qū)吹向城市你的看法呢？城市的氣壓比郊區(qū)低，因此此時風應該從郊區(qū)吹向城市。浙教版科學八年級上冊風和降水課件市區(qū)郊區(qū)郊區(qū)AABB返回浙教版科學八年級上冊風和降水課件為什么會降水浙教版科學八年級上冊風和降水課件大家看到了哪些現(xiàn)象？討論談談云、雨、雪等有什么共同的特點?

浙教版科學八年級上冊風和降水課件思考并討論你能用事實說明空氣中有水汽嗎?1、打開冰箱會有霧出現(xiàn)。2、剛從冰箱中拿出的飲料，放在空氣中不一會兒就“出汗”了。任何時候、任何地方的空氣中都含有水汽濕度:表示空氣中水汽的多少浙教版科學八年級上冊風和降水課件探究：不同空氣中所能含有的水汽的多少器材：一瓶開水，三只燒杯、一支溫度計、三塊玻璃

現(xiàn)象：蓋在溫度高的燒杯上的玻璃片，凝結(jié)的水珠多觀察：（1）玻璃上發(fā)現(xiàn)了什么？（2）三塊玻璃上的現(xiàn)象有什么不同？浙教版科學八年級上冊風和降水課件一、空氣的濕度25℃45℃65℃上面實驗中發(fā)生了哪些物態(tài)變化？它們分別是吸熱還是放熱？25℃45℃65℃科學上是如何測出濕度的大小的呢？溫度越高，空氣中所能含有的水汽就越多，即空氣中的相對濕度越大。

結(jié)論：浙教版科學八年級上冊風和降水課件什么是相對濕度？相對濕度是空氣中實際水汽含量（絕對濕度）與同溫度下的飽和濕度（最大可能水汽含量）的百分比值某溫度下空氣中水汽的含量該溫度下空氣中所能含有的最多水汽量相對濕度=相對濕度常用百分比表示；相對濕度表示空氣中水汽的豐富程度，濕度越大，空氣中的水汽就越豐富，成云、降水的可能性也就越大。浙教版科學八年級上冊風和降水課件

測量濕度的儀器稱為濕度計，有毛發(fā)濕度計、自動感應濕度計，最常用的是干濕球濕度計。浙教版科學八年級上冊風和降水課件多功能濕度計室內(nèi)外濕度計毛發(fā)濕度計家用濕度計浙教版科學八年級上冊風和降水課件觀測濕度的儀器濕度計干濕球濕度計干球溫度計

濕球溫度計

工作原理：

濕球溫度計下端的濕紗布由于蒸發(fā)吸熱，使?jié)袂驕囟扔嬌系淖x數(shù)比干球溫度計上的讀數(shù)小。干濕球溫度計上的讀數(shù)差值，能反映出空氣中相對濕度的大小。使用方法：

先讀出干球溫度計刻度，再讀出濕球溫度計刻度，然后計算它們的溫度差。最后通過查相對濕度表，得出相對濕度。浙教版科學八年級上冊風和降水課件議一議2、根據(jù)自身的體驗，議一議相對濕度的大小與人體舒適感的關系？相對濕度過小，會使人感到干燥，皮膚發(fā)生干裂等相對濕度過大，在冬季會感到特別寒冷，夏季則會感到悶熱。人體最感適宜的的相對濕度是60%-—70%1、干濕球濕度計二個讀數(shù)相差越小，相對濕度是大還是小呢？讀數(shù)相差越小，相對濕度越大。浙教版科學八年級上冊風和降水課件思考：“燕子低飛要下雨。”你能解釋這條天氣諺語所包含的科學道理嗎？下雨之前,高空風大,空氣擾動激烈,燕子只能低飛;再加上,空氣的濕度變大，昆蟲翅膀變軟不能高飛，燕子為了捕捉昆蟲為食,也跟著低飛。浙教版科學八年級上冊風和降水課件

“蛇出洞，雨傾盆”：

“雞不進籠，陰雨將臨”：你能解釋嗎？雨前，天氣悶熱，蛇洞中空氣潮濕稀薄，蛇便爬到洞外，到處亂爬。雨前，空中水汽增多，易使籠內(nèi)潮濕，雞喜干燥，所以不愿進籠。浙教版科學八年級上冊風和降水課件下雨了下雪了為什么會下雨和下雪呢？浙教版科學八年級上冊風和降水課件模擬實驗在燒杯中放入適量的水，在另一個容器內(nèi)盛滿冰，蓋在燒杯上，燒杯中空氣發(fā)生了什么變化？現(xiàn)象燒杯口附近出現(xiàn)白霧，盛冰容器表面出現(xiàn)小水珠。結(jié)論:

在溫度降到一定程度時,空氣所能納水汽的能力下降而達到飽和,水汽發(fā)生凝結(jié)浙教版科學八年級上冊風和降水課件現(xiàn)象:燒杯的空氣中會出現(xiàn)水霧即發(fā)生水汽凝結(jié)結(jié)論:在溫度降到一定程度時,空氣所能納水汽的能力下降而達到飽和,水汽發(fā)生凝結(jié)①水汽凝結(jié)的條件氣溫降低到一定程度相對濕度達到100%時空氣中有微小的塵粒降水浙教版科學八年級上冊風和降水課件胡天八月即飛雪,千樹萬樹梨花開好雨知時節(jié)，潤物細無聲.災害性天氣—冰雹降水的形式浙教版科學八年級上冊風和降水課件1.降水過程：氣溫下降→水汽凝結(jié)→云滴→云滴增大→降水思考：空氣中有水蒸汽就一定會成云致雨嗎?原因分析:如果氣溫降低,空氣容納水汽的能力也會降低,空氣中的水汽會附在微小的灰塵顆粒上形成細小的水珠,從而發(fā)生了水汽凝結(jié).浙教版科學八年級上冊風和降水課件降水的形成：凝結(jié)的水珠和冰晶隨著溫度的降低和水汽的增多逐漸增大，最后形成雨滴、雪、或冰雹降落到地表，形成降水。降水包括雨、雪、冰雹等（固態(tài)和液態(tài)的水）最常見的降水是降雨浙教版科學八年級上冊風和降水課件思考:為什么降水有時候是雨，有時會是雪或冰雹？不同時期,不同緯度,不同高度下降的水滴或冰晶,下落降向地面時,由于氣溫升高,不斷熔化,若完全熔化成為雨,若未被熔化將成為冰雹或雪降落地面.浙教版科學八年級上冊風和降水課件降水量的觀測降雨量:表示一定時間內(nèi)地面積水的深度用毫米來度量雨量筒把雨水收集起來，觀測時把貯水瓶中的雨水倒入雨量杯內(nèi)，讀出刻度即為降水量（說明：雪、冰雹待熔化后測量）浙教版科學八年級上冊風和降水課件根據(jù)降水強度（單位時間內(nèi)的降水量），把雨分為小雨、中雨、大雨和暴雨。降水強度1小時降水量24小時降水量小雨小于2.5毫米小于10毫米中雨2.6-8.0毫米10.0-24.9毫米大雨8.1-15.9毫米25.0-49.9毫米暴雨大于16毫米大于50毫米浙教版科學八年級上冊風和降水課件思考：1、降水對人類的生活和生產(chǎn)有什么意義？2、降水過多或過少會產(chǎn)生什么后果？3、怎樣利用人工降雨的“催化劑”消雨？浙教版科學八年級上冊風和降水課件思考：怎樣利用人工降雨的“催化劑”消雨？在降雨云團移來之前,在云上撒下人工降雨的“催化劑”，引發(fā)高空數(shù)量眾多的冰晶形成，這些冰晶溫度低，凝結(jié)增大快，最終形成降雨。人式降雨的“催化劑”有干冰、碘化銀、水等。浙教版科學八年級上冊風和降水課件今天我們學了點啥一.空氣的濕度——空氣中水汽的多少——表示空氣中水汽的豐富程度。(百分比表示)相對濕度決定因素——溫度越高，所能含有的水汽越多。測量工具——干濕球濕度計等。二.降水成云條件充足的水汽上升氣流(降溫)晶核(塵埃粒子)降水：降落到地表的液態(tài)或固態(tài)水。降水形式：雨、雪、冰雹降水量：一定時間內(nèi)地面積水的深度。測量工具：雨量筒（mm）浙教版科學八年級上冊風和降水課件練習1．云飄在空中而不降水，這可能是由于＿＿。A．空氣中的水汽不足B.氣溫不夠高C.云中凝結(jié)的水珠還不夠大D.云的上升運動太快2．空氣中容納水汽的能力隨氣溫的升高而＿＿。當空氣的相對濕度達到＿＿＿時，就再也不能容納更多的水汽，此時如果空氣的溫度下降，就可能產(chǎn)生＿＿。C升高100%凝結(jié)浙教版科學八年級上冊風和降水課件課內(nèi)練習:1.形成風的直接原因是()A地面的冷熱不均,B太陽輻射強弱不同C地球的自轉(zhuǎn)D地面附近的氣壓不同D2.決定云、霧、降水等天氣現(xiàn)象的重要因素是（）A、大氣的濕度B、氣溫C氣壓D風A浙教版科學八年級上冊風和降水課件

2、有時會發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)電冰箱壁上會出現(xiàn)許多小水珠，說明此時（）Ａ、空氣的溫度比電冰箱低Ｂ、空氣中的水汽含量太小Ｃ、空氣的相對濕度很大Ｄ、屋內(nèi)的氣溫很高Ｃ浙教版科學八年級上冊風和降水課件5、相對濕度常用干濕球濕度計，它是由一支（）和一支（）組成的。先測量這兩支溫度計的溫度差，再用（）讀出相對濕度。干球溫度計濕球溫度計相對濕度表6、下列說法中錯誤的是（）A“蜻蜓低飛，不雨也陰”說明空氣中濕度較大。B“燕子低飛要下雨”說明空氣中相對濕度較大。C相對濕度表示空氣中水汽的豐富程度，常用百分比表示。D干燥的沙漠地里沒有水氣。D浙教版科學八年級上冊風和降水課件課前練習1.空氣中水汽的多少用()表示,一般是用()來表示.濕度相對濕度2.相對濕度最常用的儀器是(),它是由一支()和一支()組成的.使用時只要讀出并計算出兩支溫度計的()再查相對濕度表,即可得出相對濕度.干濕球濕度計干球溫度計濕球溫度計溫度差3.一般來說,溫度越()