攝影課件基礎(chǔ)篇

初識相機攝影課件基礎(chǔ)篇相機的基本結(jié)構(gòu)相機是攝影人必須熟練掌握的工具。相機的基本成像原理分透鏡成像和針孔成像攝影課件基礎(chǔ)篇電子感光元件尺寸

攝影課件基礎(chǔ)篇單反相機與小數(shù)碼相機效果比較攝影課件基礎(chǔ)篇

■數(shù)碼單反相機拍攝

■小型數(shù)碼相機拍攝

攝影課件基礎(chǔ)篇■數(shù)碼單反相機拍攝

■小型數(shù)碼相機拍攝

攝影課件基礎(chǔ)篇常用相機品牌尼康、佳能、索尼、柯達、富士、松下、賓德、奧林巴斯、三星、卡西歐、俫卡攝影課件基礎(chǔ)篇數(shù)碼相機的分類消費級數(shù)碼相機

DigitalCamera,簡稱DC

單反數(shù)碼相機

DigitalSingleLensReflection

簡稱DSLR

特殊用途數(shù)碼相機攝影課件基礎(chǔ)篇DC單反

特殊數(shù)碼相機攝影課件基礎(chǔ)篇

數(shù)碼相機的主要組成結(jié)構(gòu)攝影課件基礎(chǔ)篇單反相機取景、曝光過程攝影課件基礎(chǔ)篇眾多的鏡頭給數(shù)碼單反相機

攝影課件基礎(chǔ)篇鏡頭鏡頭的光學結(jié)構(gòu)：主要由透鏡片組、光圈和鏡頭筒組成

攝影課件基礎(chǔ)篇好照片要有主題評價一幅好照片的標準攝影課件基礎(chǔ)篇好照片畫面要簡潔攝影課件基礎(chǔ)篇照片中常見問題：曝光（不足、過度）、偏色、虛實攝影課件基礎(chǔ)篇鏡頭的種類標準鏡頭廣角與超廣角鏡頭中長焦鏡頭變焦鏡頭:鏡頭焦距連續(xù)可變

攝影課件基礎(chǔ)篇焦距焦距：焦點到透鏡中心的距離。

鏡頭的焦距與拍攝的視角和景深均成反比

焦距越長，視角就越小，景深也越小焦距越短，視角就越大，景深也就越大攝影課件基礎(chǔ)篇標準焦距50mm的焦距拍攝畫面范圍與人眼可視范圍大致相當，因此被稱為標準鏡頭佳能EF50mmF1.8ⅡEF50mmF1.8Ⅱ鏡頭50708590105200300500標準鏡頭中長焦廣角鏡頭14182835風光人像體育、野生動物攝影課件基礎(chǔ)篇攝影課件基礎(chǔ)篇

光圈光圈：一個由數(shù)片互相重疊的金屬葉片組成的裝置f系數(shù)值f=鏡頭焦距÷孔洞直徑光圈的作用：1、控制通光量的大小2、改變景深范圍的大小光圈與景深成反比

攝影課件基礎(chǔ)篇1.7景深景深，也就是景物清晰的深度。通俗的說就是照片上焦點前后清晰的范圍清晰范圍大就是大景深，清晰范圍小就是小景深攝影課件基礎(chǔ)篇影響曝光主要因素：

光圈（F）:光圈是位于鏡頭內(nèi)部的小葉片的集合，決定進入鏡頭光線的多少曝光由快門與光圈的相互關(guān)系確定，將決定照片的亮度。曝光是決定照片最終效果的關(guān)鍵因素，應(yīng)熟練牢固掌握。

F2F5.6F1111.422.845.6811162232大光圈小光圈攝影課件基礎(chǔ)篇小景深攝影課件基礎(chǔ)篇攝影課件基礎(chǔ)篇大景深攝影課件基礎(chǔ)篇兩張照片全是用135mm鏡頭，F(xiàn)2.8所攝，拍攝左邊的圖片時相機距被攝物大約是8米左右，而右圖則是1.5米左右，左圖是原圖的截圖放大攝影課件基礎(chǔ)篇大景深攝影課件基礎(chǔ)篇影響景深的主要因素

景深：對被攝體對焦，主體前后還有一段景物相對清晰，稱為景深。前景深后景深小景深大景深攝影課件基礎(chǔ)篇影響景深的幾個因素1、鏡頭光圈光圈f值=鏡頭的焦距/鏡頭口徑的直徑光圈越大（f2.8、f1.4），景深越?。还馊υ叫。╢22、f32），景深越大；攝影課件基礎(chǔ)篇景深控制大光圈f2.8小光圈f22攝影課件基礎(chǔ)篇2、鏡頭焦距鏡頭焦距越長（200mm、300mm），景深越??；鏡頭焦距越短（28mm、16mm），景深越大；攝影課件基礎(chǔ)篇焦距的作用控制拍攝范圍：焦距越短，拍攝范圍越廣；焦距越長，拍攝范圍越小。拍攝距離固定：從左至右的焦距順序為從長焦到廣角漸變300mm200mm105mm50mm35mm攝影課件基礎(chǔ)篇體育攝影里多以長焦距鏡頭為主焦距：400mm景深就小攝影課件基礎(chǔ)篇風光攝影中多以廣角鏡頭為主焦距：28mm景深就大攝影課件基礎(chǔ)篇拍攝距離距離越遠，景深越大；距離越近，景深越小。攝影課件基礎(chǔ)篇變焦鏡：焦距可以變動的鏡頭“一鏡走天下”18-200兼顧廣角、長焦，大、小景深佳能EF70-200mmF2.8LISIIUSM小白IS二代恒定光圈、漂移光圈特殊鏡頭類型：移軸鏡頭微距鏡頭折返鏡頭魚眼鏡頭攝影課件基礎(chǔ)篇微距攝影拍攝距離近，獲得了小景深、虛化背景的效果。攝影課件基礎(chǔ)篇風光攝影中，景物距離鏡頭遠時，往往獲得畫面清晰的大景深效果。攝影課件基礎(chǔ)篇獲取大景深的方法A縮小光圈，盡可能使用相機上的最小光圈;B換用焦距更短的鏡頭，使用廣角端拍攝;C增大攝距，遠離拍攝主體.

攝影課件基礎(chǔ)篇獲取淺景深的方法A使用最大光圈；B換用焦距更長的鏡頭，使用長焦端拍攝；C縮短攝距，靠近拍攝主體.攝影課件基礎(chǔ)篇攝影課件基礎(chǔ)篇景深控制攝影課件基礎(chǔ)篇攝影課件基礎(chǔ)篇攝影課件基礎(chǔ)篇景深控制攝影課件基礎(chǔ)篇一般來說，人像攝影宜用長焦距、大光圈?。\）景深，以突出人物攝影課件基礎(chǔ)篇一般來說，風景攝影宜用小光圈大景深，以彰顯全景攝影課件基礎(chǔ)篇曝光與測光曝光：被攝景物的反光通過鏡頭光圈的光孔使CCD影像傳感器感光曝光對影像質(zhì)量的影像主要表現(xiàn)在清晰度和色彩兩個方面

攝影課件基礎(chǔ)篇曝光模式攝影課件基礎(chǔ)篇現(xiàn)代的電子自動相機、數(shù)碼相機都有以下幾個曝光模式

1.程序自動曝光模式（P）2.光圈先決自動曝光模式（Av）或(A)3.速度先決自動曝光模式（TV）或(S)4.手動曝光模式（M）攝影課件基礎(chǔ)篇

1.程序自動曝光模式（P）這種曝光模式是電子技術(shù)和人工智能相結(jié)合的產(chǎn)物，相機會根據(jù)主體明暗、光線條件和背景環(huán)境,自動選擇光圈大小和快門速度，以組合成一個適當?shù)钠毓饨M合。攝影課件基礎(chǔ)篇

2.光圈先決自動曝光模式（Av）光圈先決曝光也稱光圈優(yōu)先曝光，是由拍攝者根據(jù)拍攝需要，先選擇光圈大小，再由相機自動選擇適合曝光所需的快門速度，可以理解為——光圈手動設(shè)定；快門速度自動設(shè)定。這種曝光模式適用于優(yōu)先考慮景深效果。攝影課件基礎(chǔ)篇快門先決自動曝光模式（TV）或（S）快門先決曝光也稱速度優(yōu)先曝光。拍攝者根據(jù)拍攝需要，先選擇快門速度，相機會自動選擇一個正確曝光所需的光圈大小，可以理解為——

快門速度手動設(shè)定；光圈大小自動設(shè)定。這種曝光模式適用于拍攝運動的物體。

攝影課件基礎(chǔ)篇快門速度優(yōu)先自動曝光（F4，1/1000秒）

采用1/1000秒的快門速度，不僅抓拍到海豚的運動，甚至將飛濺的水花也凝固于畫面中。

攝影課件基礎(chǔ)篇速度（T）:快門速度表示光線通過快門單元的時間。1秒?

?1/81/151/301/601/1251/2501/5001/1000快速慢速■快門速度1/400秒

■快門速度0.5秒

攝影課件基礎(chǔ)篇快門速度優(yōu)先曝光（F8，2秒）

采用2秒的低速快門拍攝的示例。汽車的大燈和尾燈延長為流動的光束。

攝影課件基礎(chǔ)篇4.手動曝光模式（M）Manual傳統(tǒng)機械相機的曝光模式，每次拍攝時，手動完成光圈和快門速度的調(diào)節(jié)。純手動調(diào)節(jié)光圈和快門速度。在影室閃光攝影中,只能用手動曝光模式來進行操控.

攝影課件基礎(chǔ)篇M模式A光圈優(yōu)先攝影課件基礎(chǔ)篇測光運用好機內(nèi)測光表,是正確曝光的前提

攝影課件基礎(chǔ)篇曝光補償相對于相機顯示的曝光值，根據(jù)自己個人的想法，使亮度接近實際亮度或自己希望的亮度。

攝影課件基礎(chǔ)篇曝光補償

攝影課件基礎(chǔ)篇曝光補償佳能400D

攝影課件基礎(chǔ)篇曝光補償

正常曝光加一檔曝光減一檔曝光加兩檔曝光攝影課件基礎(chǔ)篇曝光補償適當減少曝光,形成的逆光剪影效果.

攝影課件基礎(chǔ)篇適當減少曝光,形成的逆光剪影效果.

攝影課件基礎(chǔ)篇感光度：感光材料對光線的敏感程度。從同一位置進行拍攝，僅改變ISO感光度，并對紅框部分進行放大顯示。在ISO

1600的圖像中墻壁的部分出現(xiàn)的粗糙點就是噪點。

■ISO

200

■ISO

1600

10020040080016003200相機品質(zhì)標志攝影課件基礎(chǔ)篇照相機的測光模式一般分為以下四種：1.平均測光——測量整個畫面的平均亮度2.中央重點測光——測光重點放在畫面中心（約60％~70％）3.點測光——測量小范圍面積（約2％~5％）4.評價測光（區(qū)域測光）——將畫面分成若干區(qū)域，獨立測光運算，再統(tǒng)合整理取得一個完整的曝光值。

攝影課件基礎(chǔ)篇測光系統(tǒng)是指數(shù)碼相機根據(jù)環(huán)境光線，依靠特定的測量方式給出光圈/快門的組合方式。點測光：測量畫面范圍的1%-5%，常用于靜物、肖像、逆光等情況。中央重點測光：測量畫面范圍的6%-15%，著重測量主體的亮度，適用于主體與背景亮度差異較大狀況。評價測光：相機的測光系統(tǒng)把畫面分為若干區(qū)域，每個區(qū)域分別測量，將各區(qū)域的亮度、反差進行分析運算，得到最后的測量值。攝影課件基礎(chǔ)篇對（調(diào)）焦系統(tǒng)焦點落在對被拍攝物體上，保證準確合焦，被拍攝物體拍攝清楚。手動對焦：裂像式、磨砂玻璃自動對焦點

/

自動對焦時合焦的部一般選擇中心和右側(cè)的對焦點自動對焦：攝影課件基礎(chǔ)篇手持相機正確方法橫幅豎幅攝影課件基礎(chǔ)篇橫向持機

在橫向持機時，左手應(yīng)從鏡頭下方托住相機以保持穩(wěn)定。

輕輕收緊雙臂以防止相機出現(xiàn)抖動。

錯誤方法攝影課件基礎(chǔ)篇縱向持機

在縱向持機時，握持相機手柄的手既可位于上方也可位于下方。但當握持手柄的手位于上方時手臂更容易張開，所以要特別加以注意。

錯誤方法攝影課件基礎(chǔ)篇在降低重心進行拍攝時，應(yīng)將左膝支撐于地面，用右膝支持手臂，這樣可防止出現(xiàn)縱向手抖動。

攝影課件基礎(chǔ)篇突出主體的方法把主體置于視覺中心。（黃金分割法）2：32：1《搏斗》陳復(fù)禮攝影課件基礎(chǔ)篇突出主體的方法1、把主體置于視覺中心。（黃金分割法）2：32：1《搏斗》陳復(fù)禮攝影課件基礎(chǔ)篇突出主體的方法2、利用方向性的線條引向主體。攝影課件基礎(chǔ)篇突出主體的方法3、利用對比手法。大小對比韋爾斯《烏干達饑兒之手》攝影課件基礎(chǔ)篇突出主體的方法明暗對比秋山莊太郞《堅山南風》攝影課件基礎(chǔ)篇突出主體的方法色彩對比《牧馬姑娘》攝影課件基礎(chǔ)篇突出主體的方法動靜對比，動為主體攝影課件基礎(chǔ)篇突出主體的方法虛實對比，實為主體《龍的傳人》攝影課件基礎(chǔ)篇攝影構(gòu)圖的基本形式黃金分割構(gòu)圖攝影課件基礎(chǔ)篇構(gòu)圖形式的角度對下圖進行裁剪攝影課件基礎(chǔ)篇攝影構(gòu)圖的基本形式水平線構(gòu)圖：平靜、安寧、廣闊舒展的感覺攝影課件基礎(chǔ)篇攝影構(gòu)圖的基本形式垂直線構(gòu)圖：重心穩(wěn)定、莊嚴、肅穆的感覺攝影課件基礎(chǔ)篇攝影構(gòu)圖的基本形式對角線構(gòu)圖：動感、上升、延展之勢攝影課件基礎(chǔ)篇從構(gòu)圖形式的角度進行裁剪攝影課件基礎(chǔ)篇攝影構(gòu)圖的基本形式S型構(gòu)圖：優(yōu)美而富于節(jié)奏變化攝影課件基礎(chǔ)篇從構(gòu)圖形式的角度對下圖

進行裁剪攝影課件基礎(chǔ)篇攝影構(gòu)圖的基本輻射型構(gòu)圖：強烈的擴張性、爆發(fā)力和動感攝影課件基礎(chǔ)篇攝影構(gòu)圖的基本形式三角型構(gòu)圖：穩(wěn)重、沉著、不可動搖攝影課件基礎(chǔ)篇攝影構(gòu)圖的方法框架型構(gòu)圖特點：強烈的形式感、縱深感攝影課件基礎(chǔ)篇從構(gòu)圖形式的角度對下圖

進行裁剪攝影課件基礎(chǔ)篇攝影構(gòu)圖的基本法則攝影與繪畫一樣，要使畫面更美，構(gòu)圖就要使畫面中的人物、景物、光線、影調(diào)、色調(diào)等要素的安排體現(xiàn)和諧。具體體現(xiàn)在均衡、對比、節(jié)奏三個方面。攝影課件基礎(chǔ)篇作品分析攝影課件基礎(chǔ)篇攝影作品分析步驟一、看立意——讀懂畫面的含義，概括作品主題二、看表達——分析畫面的各種表現(xiàn)技巧1、主體對象的選擇與強調(diào)2、陪體與主體的關(guān)系及畫面環(huán)境氣氛的營造3、畫面線條的構(gòu)成4、畫面影調(diào)的構(gòu)成5、畫面色彩的構(gòu)成6、畫面空間的經(jīng)營處理7、用光技巧分析攝影課件基礎(chǔ)篇作品分析一、眼神畫龍點睛，突出主題。二、光線的巧妙運用：側(cè)逆光形成鮮明輪廓，把女孩貧困、質(zhì)樸的形象展現(xiàn)出來了同時由于桌上白紙的反光作用，面部和眼睛特別明亮。三、明暗對比、虛實對比，突出主體形象《大眼睛》解海龍攝影課件基礎(chǔ)篇作品分析《作曲家伊戈爾·斯特拉文斯基》一、人物加環(huán)境的人像攝影，突出人物身份，創(chuàng)意新。二、構(gòu)圖大膽而嚴謹。整個畫面用大小幾個正三角形套構(gòu)而成，具有了一種強烈的節(jié)奏感和音樂美。三、通過影像大小對比，影調(diào)濃淡對比的手法，既，表現(xiàn)出了作曲家深思熟慮潛心創(chuàng)作的風貌。攝影課件基礎(chǔ)篇構(gòu)圖是一種有目的、有規(guī)律性的創(chuàng)造，我們可以把其主要形式分為以下幾種：1.重復(fù)構(gòu)成：一個或幾個形，有秩序地重復(fù)出現(xiàn)．為生活中機器的轉(zhuǎn)動，勞動的夯歌、大廈的窗子、大橋的橋孔、音樂的節(jié)拍，隊伍的步伐．重復(fù)中可以有變化，特別是作為骨賂的線，橫、直，斜、弧的重復(fù)更有干變?nèi)f化．2.近似構(gòu)成：重復(fù)的輕度變異，大同小異。沒有重復(fù)那樣嚴格的規(guī)律感，但仍不失為規(guī)律構(gòu)成，如形象相似的人、樹、葉子．物象、基本形的相似與變化是近似的構(gòu)成的依據(jù)，近似構(gòu)成給人以豐富、有趣、協(xié)凋、耐看的心理效應(yīng)．3.漸變構(gòu)成：基本形向外或向內(nèi)逐漸的擴大或縮小，有規(guī)律地維序漸進的變化，漸變以自然感，韻律感取勝，給人以柔和、舒適的心理感受，如投石的水紋、彩色的肥皂泡、動植物的生長，城市夜晚的燈光。攝影課件基礎(chǔ)篇4.輻射構(gòu)成：這是漸變的一種特殊構(gòu)成，重復(fù)的造型元素環(huán)繞一個中心向外散開或向內(nèi)集中，輻射構(gòu)成具有漸變的特殊效呆。在客觀世界中，輻射構(gòu)成具有吸引力，引人注目，如太陽、燈光、禮花、向日葵等。輻射中心可以是一個也可以是幾個；可以是直線，也可以是曲線．一般說來，輻射構(gòu)成的攝影畫面給人旋轉(zhuǎn)，放射等強烈的感受。輻射構(gòu)成又可分為迫向中心組成的向心式；由中心向外發(fā)射的離心式；如槍靶為圓形似的同心式；由數(shù)個以上的圓心點并列的復(fù)心式。（如圖）5.密集構(gòu)成：基本形是自由排列的，有疏有頦，不規(guī)則地分而在畫面上密集處可以是一點，也可以是一線，一圓，甚至可以是一個面，就像廣場上的人向一處集中，像蘭天上的雁群向一個方向飛翔．密集的基本形要小，數(shù)量要多，密集效呆就突出，密集的點和形的種種變化，產(chǎn)生出趣味感和時間感。攝影課件基礎(chǔ)篇6.對比構(gòu)成：對比形成視覺上的張力，給人以一種明朗、強烈、清晰的感覺．對比構(gòu)成在整體上要保持一種力的平衡關(guān)系．一切生動的東西無不與對比有關(guān)．對比構(gòu)成能給人生氣勃勃，活潑醒目的感受。但處理不當會顯得雜亂，使人產(chǎn)生不安之感．7.特異構(gòu)成：這是在重復(fù)和漸變規(guī)律中骨架與基本形的一種特異的變化．在規(guī)律的展現(xiàn)中突然出現(xiàn)輕微的差異或局部突破，從而梢除了規(guī)律性的單調(diào)感形成變異與動感趣味，產(chǎn)生新奇的欣賞樂趣．觀察生活會發(fā)現(xiàn)許多有趣的構(gòu)成屬于特異性的，如萬綠叢中一點紅，繁星閃爍的夜空一輪明月，荒無人煙沙漠中的一棵小草，整齊屋頂上的一扇窗子，枯枝中的最后一片樹葉特異可以是形的大小，形的方向，形的色彩，形的肌理．特異的部分是視覺的焦點，趣味的中心。特異性是比較性的，夾雜于規(guī)律性之中．特異構(gòu)成以特大，特強，特亮，特別的色彩以突變，激變的形式對人的視覺產(chǎn)生獨特地刺激，有振奮．震驚，誘惑，質(zhì)疑的引人注目的特殊效呆。8.矛盾空間的構(gòu)成：矛盾空間在現(xiàn)實生活中是不存在的，或者說是難以見到的。這種構(gòu)成需要采用種種特異的拍攝手法，需要拍攝者發(fā)揮想象攝影課件基礎(chǔ)篇的能力構(gòu)思而成，所以矛盾空間構(gòu)成的作品往往能引起人們的視覺注意力，并產(chǎn)生極大的興趣．空間有正空間，負空間；沒有深度、厚度，沒有前后之分的平面性空間；使人產(chǎn)生立體感、空間感的幻覺性空間；使人產(chǎn)生形象忽前忽后，時凸時凹閃動錯覺的曖味性空間。幻覺與現(xiàn)實相互矛盾的即為矛盾性的空間．在現(xiàn)實中不合理的空間，在藝術(shù)表現(xiàn)中產(chǎn)生了與眾不同的效呆．這種構(gòu)成在廣告攝影設(shè)計與現(xiàn)代攝影創(chuàng)作經(jīng)常得到應(yīng)用。9.肌理構(gòu)成：什么是肌理，物體表面都有其特殊的紋理，粗糙、細滑、柔軟、堅硬、花紋、光澤、男女老少不同的皮膚質(zhì)感，木頭、石塊、水面，云朵不同的紋理，瓷器與石膏等等．這些紋理能給人以直覺的感染力，滋潤光滑的物體使人感到舒適，祖糙骯臟的表面使人感到肉麻。在現(xiàn)代繪畫與設(shè)計中，經(jīng)常運用拓印、涌流、吹色、噴刷、壓印、拼貼等方法表現(xiàn)出各種特殊的紋理，其千變?nèi)f化，無窮的趣味具有獨特的審美價值。肌理構(gòu)成能獨擋一面地創(chuàng)造美，能悄悄地打動人心并深深地為現(xiàn)代人所喜愛．任何物體都在表現(xiàn)肌理，只要有兩種以上紋理同時被攝入鏡頭，攝影師就是有意的或無意地進行了肌理的組合．有創(chuàng)造性的攝影師一是把發(fā)現(xiàn)的肌理與組合予以強化；二是通過攝影語言，創(chuàng)造肌理美與肌理的組合美來感染人．攝影師表現(xiàn)肌理的手法有：加用慮光法；祖顆粒顯影；疊放，加放有文理的透明法；以單純的肌理組合，表現(xiàn)象。攝影課件基礎(chǔ)篇《門》Photobykesing攝影課件基礎(chǔ)篇《spritoflive》Photobykesing攝影課件基礎(chǔ)篇《閔南建筑》攝影課件基礎(chǔ)篇《金茂凱悅》攝影課件基礎(chǔ)篇《福寶古鎮(zhèn)》photobyfuping攝影課件基礎(chǔ)篇《檢閱》攝影課件基礎(chǔ)篇10.光影構(gòu)成：光源的移動和停止，在攝影畫面上留下了痕跡，不同光源的各種不同的移動和停止，會構(gòu)成各種不同的攝影畫面．移動的光影構(gòu)成給人以時間感和速度感，停止的光影構(gòu)成給人以閃耀感和時間感，各種光的強弱之差，可形成空間錯覺．光影構(gòu)成的攝影畫面具有動感，時間感、空間感，畫面充滿生氣，為人們提供想象豐富的天地．攝影構(gòu)成的造型規(guī)律的意義不僅在于認識更在于創(chuàng)造，是人的能動性對于認知的反饋．構(gòu)成的天地是一個創(chuàng)造的天地，這一點對于攝影創(chuàng)作具有極其重要的意義．世界名作《烏干達干早的惡呆，，成功地運用了對比構(gòu)成、肌理構(gòu)成、色彩構(gòu)成，從而產(chǎn)生了石破天驚的視覺效呆．中國名作《我們的朋友遍天下》運用的是輻射構(gòu)成與特異構(gòu)成，從而使畫面具有濃郁的團結(jié)的氣氛．《人與人》這幅作品，這是國際和平年攝影大賽的金牌獎作品，其構(gòu)思完全使用的構(gòu)成意識，面的溶合，線的交叉與點的突出，使“人與人是朋友，讓世界充滿愛”主題十分新穎地得以表現(xiàn)．攝影的平面構(gòu)成關(guān)系，既是形式美規(guī)律的再現(xiàn)，又是攝影師主觀創(chuàng)造性的表現(xiàn)。攝影課件基礎(chǔ)篇《等待回收的瓶子》攝影課件基礎(chǔ)篇《生機》攝影課件基礎(chǔ)篇《自行車》攝影課件基礎(chǔ)篇構(gòu)成概念，構(gòu)成學基本上分成三個方面：1.是平面構(gòu)成2.是色彩構(gòu)成3.三是立體構(gòu)成。

重點要掌握兩個方面就是平面構(gòu)成與色彩構(gòu)成，這對攝影構(gòu)圖來說是非常重要的，對構(gòu)成的準確、理性、靈活掌握將使你在設(shè)計中獲益非淺，只有懂得知識和規(guī)律，才能運用自如，才能談得上創(chuàng)新與突破。平面構(gòu)成主要是研究在二維空間內(nèi)基本形態(tài)的創(chuàng)造和畫面的構(gòu)成方式。應(yīng)當說平面構(gòu)成是現(xiàn)代設(shè)計的入門學問。攝影課件基礎(chǔ)篇《植物園花卉》攝影課件基礎(chǔ)篇《消防栓》攝影課件基礎(chǔ)篇《周末.白色恐怖.吶喊》攝影課件基礎(chǔ)篇《船》攝影課件基礎(chǔ)篇點的聚散性

點的是以兩點為基本單位的，點越多聚集感越強，點在一個方向排列就行成了線，聚集在一起就形成了面，這也使點的個性和獨立性相對弱。

以由大到小的點按一定的軌跡、方向進行變化，使之產(chǎn)生一種優(yōu)美的韻律感。將大小一致的點以相對的方向，逐漸重合，產(chǎn)生微妙的動態(tài)視覺。點的分布不同就能創(chuàng)造出作品的不同的視覺感受。

點的疏散和聚集是相對的。

點的虛實、疏散、均齊、均衡、重復(fù)、變異都能組成作品的不同風格。點存在著，有規(guī)則的聚集、非規(guī)則的聚集、有規(guī)則的聚集與非規(guī)則的聚集結(jié)合的三種類型。

點的基本規(guī)則有：A