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![小學(xué)四年級下冊語文《記金華的雙龍洞》課文原文及知識點(diǎn)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/c4b303c5a1160530be3a1eeb31a077d2/c4b303c5a1160530be3a1eeb31a077d23.gif)
![小學(xué)四年級下冊語文《記金華的雙龍洞》課文原文及知識點(diǎn)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/c4b303c5a1160530be3a1eeb31a077d2/c4b303c5a1160530be3a1eeb31a077d24.gif)
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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦小學(xué)四年級下冊語文《記金華的雙龍洞》課文原文及知識點(diǎn)學(xué)校四年級下冊語文《記金華的雙龍洞》課文原文及學(xué)問點(diǎn)
《記金華的雙龍洞》其實(shí)是一篇游記,記敘了葉圣陶巡游金華雙龍洞的情景。表達(dá)了葉圣陶喜愛祖國秀麗山河的思想感情和品賞大自然的情趣。下面我為大家?guī)硭哪昙壪聝哉Z文《記金華的雙龍洞》課文原文及學(xué)問點(diǎn),盼望對您有所關(guān)心!
四年級下冊語文《記金華的雙龍洞》學(xué)問點(diǎn)
一、需要留意的字音
浙江zhè盤曲qū呈現(xiàn)chéng森郁yù
孔隙xì漆黑qī逐一zhú曲折wānyán
即使jí合適shì
多音字
曲:qū曲折調(diào):diào調(diào)子好:hào奇怪???
qǔ歌曲tiáo調(diào)整hǎo美妙
二、需要留意的字型
浙(浙江)桐(梧桐)簇(一簇)稍(略微)
逝(逝世)銅(銅礦)族(民族)捎(捎信)
乳(鐘乳)據(jù)(依據(jù))源(源頭)端(一端)
亂(凌亂)鋸(電鋸)原(原來)瑞(瑞雪)
擦(板擦)(擦傷)(摩擦)(擦除)
據(jù)(依據(jù))(據(jù)說)(憑據(jù))(依據(jù))
源(起源)(源頭)(源源不息)(源流)
額(額外)(超額)(額頭)(定額)
Shāo樹(梢)(稍)微發(fā)(燒)(捎)信
Wān(豌)豆(蜿)蜒(彎)曲港(灣)
Yuán(原)委源(頭)元(旦)公(園)
三、需要把握的詞語解釋
精神:氣概。形容生長得茂密的樣子。
山勢:山的走勢,凹凸起伏的樣子。
教導(dǎo):指出來使人明白,點(diǎn)明。
上源:上方的源頭
四、近義詞
精神——(茂密)明艷——(明麗)聚集——(集合)
昏暗——(幽暗)登陸——(上岸)依據(jù)——(根據(jù))
五、反義詞
昏暗——(光明)擁擠——(寬敞)聚集——(分散)
寬——(窄)緩——(急)濃——(淡)
六、照樣子寫詞語
或濃或淡:或高或矮、或大或小、或老或少、或多或少
七、句子
怎樣小的小船呢?兩個(gè)人并排仰臥,剛合適,再?zèng)]法容第三個(gè)人,是這樣小的小船。
設(shè)問句,其中“剛”“再”突出船小。
走進(jìn)去,仿佛到了個(gè)大會(huì)堂,四周是石壁,頭上是高高的石頂,在那里聚集一千或是八百人開個(gè)會(huì),肯定不覺得擁擠。
比方句,把外洞比作大會(huì)堂,說明那里寬敞。用舉例說明的方法,補(bǔ)充說明那里大。
即使不比作什么,也很值得欣賞。(要求會(huì)造句)
條件關(guān)系復(fù)句,說明內(nèi)洞景色奇怪。
八、相關(guān)練習(xí)
1、本文是我國教育家、作家(葉圣陶),他還寫過《爬山虎的腳》《稻草人》。
2、《記金華的雙龍洞》是一篇(游記),我是從題目中的(記)字知道的。是按(巡游挨次)連段成篇的。
3、寫出巡游挨次及景物特點(diǎn)
路上———洞口———外洞———孔隙————內(nèi)洞
顏色艷麗寬有氣概高大寬敞低矮狹窄昏暗黑大奇美
4、這里為什么叫雙龍洞?
答:由于這內(nèi)洞洞頂有兩條顏色不同的自然形成的龍形鐘乳石。
四年級下冊語文《記金華的雙龍洞》課文原文
4月14日,我在浙江金華,游北山的雙龍洞。
出金華城大約五公里到羅店,過了羅店就慢慢入山。大路盤曲而上。山上開滿了映山紅,無論花朵還是葉子,都比盆栽的杜鵑顯得有精神。油桐也正開花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。山上沙土呈粉紅色,在別處好像沒有見過。粉紅色的山,各色的映山紅,再加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷。
一路迎著溪流。隨著山勢,溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。入山大約五公里就來到雙龍洞口,那溪流就是從洞里出來的。
在洞口抬頭望,山相當(dāng)高,突兀森郁,很有氣概。洞口像橋洞似的,很寬。走進(jìn)去,仿佛到了個(gè)大會(huì)堂,四周是石壁,頭上是高高的石頂,在那里聚集一千或是八百人開個(gè)會(huì),肯定不覺得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。
在外洞找泉水的來路,原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙,可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢?兩個(gè)人并排仰臥,剛合適,再?zèng)]法容第三個(gè)人,是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子,管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞,在里邊拉繩子,船就進(jìn)去,在外洞的工人拉另一頭的繩子,船就出來。我懷著奇怪???的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里,自以為從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒有一處不貼著船底了,才說一聲“行了”,船就漸漸移動(dòng)。眼前昏暗了,可是還能感覺左右和上方的山石好像都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭略微抬起一點(diǎn)兒,準(zhǔn)會(huì)撞破額角,擦傷鼻子。大約行了兩三丈的水程吧,就登陸了。這就到了內(nèi)洞。
內(nèi)洞一團(tuán)漆黑,什么都看不見。工人提著汽油燈,也只能照見小小的一塊地方,余外全是昏暗,不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈,逐一教導(dǎo)洞內(nèi)的景物。先看到的是曲折在洞頂?shù)碾p龍,一條黃龍,一條青龍。我順著他的教導(dǎo)看,有點(diǎn)兒像。其他那些石鐘乳和石筍,這是什么,那是什么,大都依據(jù)外形想象成神仙、動(dòng)物以及宮室、器用,名目有四十多。這些石鐘乳和石筍,外形變化多端,再加上顏色各異,即使不比作什么,也很值得欣賞。
在洞里走了一轉(zhuǎn),覺得內(nèi)洞比外洞大得多,也許有十來進(jìn)房子那么大。泉水靠著右邊緩緩地流,聲音輕輕的。上源在深黑的石洞里。
我排隊(duì)等候,又仰臥在小船里,出了洞。
__________
本文葉圣陶,選作課文時(shí)有改動(dòng)。
四年級下冊語文《記金華的雙龍洞》簡介
葉圣陶(1894年10月28日-1988年2月16日)原名葉紹鈞,漢族,字圣陶。江蘇蘇州市吳縣人,作家、教育家、編輯家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家。
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