“唱響大禹之歌”歌詠比賽活動(dòng)方案-余杭區(qū)大禹小學(xué)

大禹小學(xué)“唱響大禹之歌”歌詠比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)大禹小學(xué)“唱響大禹之歌”歌詠比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)“唱響大禹之歌”歌詠比賽活動(dòng)方案“唱響大禹之歌”歌詠比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：豐富學(xué)生校園生活，營(yíng)造“禹風(fēng)尚德”的校園文化氛圍；提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)；以美育德、以美啟智，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、活動(dòng)主題：唱響大禹之歌三、活動(dòng)時(shí)間：2016年12月27日至12月29日四、工作安排.活動(dòng)策劃：政教處、音樂組.舞臺(tái)背景：王惠芳.主持人訓(xùn)練：劉蓉.場(chǎng)地劃分、合唱臺(tái)階、就坐椅子：姚文杰、丁峰.燈光音響：方勝紅.攝影：外聘.獎(jiǎng)狀：文印室五、比賽規(guī)則及有關(guān)要求：.比賽對(duì)象：全校1-6年級(jí)，以各班為單位參賽，要求全班學(xué)生參加。.比賽內(nèi)容：兩首歌曲①必唱曲目：《大禹之歌》，政教處負(fù)責(zé)準(zhǔn)備原唱和伴奏音樂，各年級(jí)拷貝至教室電腦上。②自選曲目：內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌、校園歌曲一首，也可以是音樂教材上的歌曲。.比賽形式：演唱形式各班自定，如：齊唱、合唱等。各班自備自選歌曲的伴奏音樂，mp3格式。指揮由本班學(xué)生擔(dān)任（一、二年級(jí)可由老師或家長(zhǎng)擔(dān)任）。計(jì)分辦法：采用“十分制”，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取總分為最后得分。六、活動(dòng)過程：第一階段：準(zhǔn)備階段。溫馨提醒：1.校歌由音樂老師負(fù)責(zé)在課堂上教會(huì)學(xué)生演唱，并進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo)；班主任老師利用晨間、午間、地隊(duì)課等時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練、彩排。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。2.各班的自選曲目的伴奏請(qǐng)于12月20日上報(bào)政教處。（見附件表格）第二階段：比賽階段。.時(shí)間安排：2016年12月28日至12月30日之間的三個(gè)下午，分三組進(jìn)行（一、三年級(jí)組、二、四年級(jí)組、五六年級(jí)組）。.評(píng)委教師：孫曉燕、呂春華、王惠芳、吳杰、孫秋艷、張莉、莫平來、劉蓉。.比賽地點(diǎn)：文濤樓二樓第三階段：表彰階段按年級(jí)組設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)。七、演唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分10分）：.以班級(jí)為單位，人人參賽；（1分）.服裝整齊，精神飽滿，上下場(chǎng)井然有序；（2分）.歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題；（2分）.演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格；（4分）.指揮動(dòng)作大方，手勢(shì)正確。（1分）附件1:

評(píng)委:、項(xiàng)目、及分\值班級(jí)\以班級(jí)為單位，人人參賽;（分）服裝整齊，精神飽滿，上下場(chǎng)井然有序；（分）自選曲目歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題，演唱形式新穎多樣、別具一格者；（分）演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格；（分）指揮動(dòng)作大方，手勢(shì)正確，強(qiáng)弱拍分明。（分）總分102103104105106107附件2：大禹小學(xué)“唱響大禹之歌”歌詠比賽報(bào)名表一年級(jí)序號(hào)班級(jí)自選曲目1101210231034104510561067107大禹小學(xué)“唱響大禹之歌”歌詠比賽報(bào)名表二年級(jí)序號(hào)班級(jí)自選曲目1201220232034204520562067207

大禹小學(xué)“唱響大禹之歌”歌詠比賽報(bào)名表三年級(jí)序號(hào)班級(jí)自選曲目1301230233034304530563067307大禹小學(xué)“唱響大禹之歌”歌詠比賽報(bào)名表四年級(jí)序號(hào)班級(jí)自選曲目1401240234034404540564067407

大禹小學(xué)“唱響大禹之歌”歌詠比賽報(bào)名表五年級(jí)序號(hào)班級(jí)