雙岔河小學(xué)讀書計(jì)劃

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一、活動主題：“營造書香校園，創(chuàng)立特色學(xué)校〞二、活動口號：

一年級我讀書我開心！我讀書，我成長！二年級與書為友開心成長

三年級讀書讓理想展翅學(xué)習(xí)讓生命飛行四年級“腹有詩書氣自華，最是書香能志遠(yuǎn)〞

五年級“與經(jīng)典同行，打好人生底色。與博覽同行，開拓廣闊視野。〞三、活動組織：

為保證我校讀書活動的順利有效開展，成立我校讀書活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。組長：韓文波

副組長：司秉福于洪波孫艷輝

成員：孫冬雪王春雨金艷韓廣慶張美微康劍宗兆臣戴秀波尹慧霞徐成立閆波陳國海戴秀蘭劉洋程士林劉勝德黃丹丹韓玉忠四、活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣，開闊視野，增長知識，培養(yǎng)思維，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生的文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。2、面向全體學(xué)生，在全校形成讀書的熱潮，使校園充滿濃濃的書香之氣，營造“書香班級〞、“書香校園〞氣氛，并注意特長與學(xué)生特性的培養(yǎng)。

3、通過開展課外閱讀，深化語文課堂教學(xué)改革，實(shí)踐課標(biāo)精神，培養(yǎng)學(xué)生讀寫說的興趣，以讀促寫，讀寫結(jié)合，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。五、活動實(shí)施

1、學(xué)校圖書室每周定期為各班學(xué)生開放一次，圖書管理人員要積極做好圖書借閱工作，以確保讀書活動的正常開展。

2、充分利用好晨讀和晚讀時間，引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

3、開展學(xué)生“借書——讀書——獻(xiàn)書〞三位一體的讀書活動。引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中，共建班級讀書角。4、班主任教師要認(rèn)真制定適合本班學(xué)生實(shí)際的讀書計(jì)劃。5、充分發(fā)揮學(xué)生會的自主管理功能，成立讀書活動管理小組。對晨讀和晚讀進(jìn)行監(jiān)管，自讀自治，全面發(fā)展。

6、班主任要引導(dǎo)住校生充分合理利用好晚讀時間，把閱讀活動落

到實(shí)處。通校生父母在家督促孩子充分利用好放學(xué)時間，閱讀課外書（時間不少于30分鐘），并給予一定指導(dǎo)。開展家庭讀書樂活動。提倡在通校生家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導(dǎo)孩子選擇適合的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書。

7、加強(qiáng)對學(xué)生讀書的指導(dǎo)。要教學(xué)生讀書方法，使學(xué)生在讀書中增長知識，明理懂事、陶冶情操，享受成長，學(xué)會做人。8、重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣，老師應(yīng)以身作則，在情感上感染學(xué)生，使他們對閱讀產(chǎn)生興趣，多讀、多體會、多思考，逐漸培養(yǎng)起終身受益的閱讀習(xí)慣。

9、把讀書活動與教學(xué)工作緊湊結(jié)合。要使課內(nèi)閱讀與課外閱讀有機(jī)結(jié)合，有效利用課內(nèi)，充分利用課外，以課內(nèi)促進(jìn)課外。10、加強(qiáng)學(xué)生的讀書卡教育。[學(xué)生填寫讀書卡的數(shù)量要求］（1）每周2次

（2）1—2年級勉勵學(xué)生撰寫。特別是一年級勉勵用繪畫和拼音結(jié)合起來繪畫自己的生活和體會，二年級從寫話過渡到寫段訓(xùn)練。中高年級的學(xué)生讀書卡體裁可以多樣化，可以寫散文、記敘文、說明文、詩歌等；

［學(xué)生寫讀書卡內(nèi)容］

（1）好詞好句（2）主要內(nèi)容（3）感受體會

［學(xué)生寫讀書卡的具體措施］

（1）任課教師要做好讀書卡的指導(dǎo)與批閱工作。（2）定期在紅領(lǐng)巾廣播等方面加以展示。

11、與少先隊(duì)結(jié)合，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾小廣播的作用，開辦“好書介紹〞、“讀書心得征文活動〞、“閱讀小明星〞等欄目。

12、在讀書期間開展豐富多彩的活動。如每節(jié)語文課開始之前，利用課前3分鐘，讓學(xué)生輪番把閱讀收集的名人名言、格言警句、名著片段、新人新事等等作為內(nèi)容，上講臺口頭交流，與其他同學(xué)對話，培養(yǎng)學(xué)生的膽子，提高他們口頭表達(dá)能力，也促使他們更好地去閱讀書刊。積極開展關(guān)于學(xué)生讀書活動交流（如經(jīng)典詩文誦讀與解讀比賽、讀書卡評比等系列活動），激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。13、學(xué)校指導(dǎo)處定期做好學(xué)生讀書活動的檢查工作，保證學(xué)生有計(jì)劃有重點(diǎn)的讀好每一本書，保證讀書活動的實(shí)效性。14、完成年內(nèi)學(xué)生讀書篇目建議要求。具體學(xué)段要求：

低年級：熟練背誦《百家姓》、《三字經(jīng)》、必背古詩，根據(jù)學(xué)

生的認(rèn)知特點(diǎn)開展“成語分類學(xué)〞、“古詩積累匯〞等讀書活動。讓學(xué)生積累自己喜歡的成語和格言警句。背誦優(yōu)秀詩文50篇（段），課外閱讀總量不少于5萬字。

中年級：熟練背誦《千字文》，必備古詩，能簡單說出詩詞意思及要表達(dá)的思想感情。背誦并積累一定數(shù)量的名言警句等。能積累并陳述成語故事。誦讀優(yōu)秀詩文，注意在誦讀過程中體驗(yàn)情感。背誦優(yōu)秀詩文50篇（段），課外閱讀總量不少于40萬字。

高年級：熟練背誦《增廣賢文》、《弟子規(guī)》必背古詩，能夠閱讀經(jīng)典名著，能用流利的語言口述古代文學(xué)名著的片段。誦讀優(yōu)秀詩文，注意通過詩文的聲調(diào)、節(jié)奏等體會作的內(nèi)容和情感。背誦優(yōu)秀詩文60篇（段），利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等信息渠道嘗試進(jìn)行探究性閱讀，擴(kuò)