版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——幾個(gè)常用函數(shù)的導(dǎo)數(shù)
人教新課標(biāo)選修2-2上課用ppt
1.2.1幾個(gè)常用函數(shù)的導(dǎo)數(shù)
人教新課標(biāo)選修2-2上課用ppt
我們知道,導(dǎo)數(shù)的幾何意義是曲線在某點(diǎn)處的切線的斜率,物理意義是運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻的瞬時(shí)速度.那么,對(duì)于函數(shù)y=f(x),如何求它的導(dǎo)數(shù)呢?
人教新課標(biāo)選修2-2上課用ppt
根據(jù)函數(shù)的定義,求函數(shù)y=f(x)的導(dǎo)數(shù),y就是求出當(dāng)x趨近于0時(shí),所趨于的那x個(gè)定值.
即:f(x0+x)f(x0)yf(x0)=lim=limx→0xx→0x'3
人教新課標(biāo)選修2-2上課用ppt
.函數(shù)y=f(x)=c的導(dǎo)數(shù)f(x+x)f(x)y由于=cc==x所以xx
y
y=c
,y=limx→x=.
O
x
y`=limx→
圖.
y`=0表示函數(shù)y=c圖象(1.21)上每一點(diǎn)處的切線的斜率都為0.若y=c表示路程關(guān)于時(shí)間的函數(shù),則y`=0可以解釋為某物體的瞬時(shí)速度始終為0,即一直處于靜止?fàn)顟B(tài).4
人教新課標(biāo)選修2-2上課用ppt
y
.函數(shù)y=f(x)=x的導(dǎo)數(shù)x+xx=,x
yf(x+x)f(x)由于=xx=
y=xO
x
y`=1表示函數(shù)y=x圖象(1.22)上每一點(diǎn)處的切線的斜率都為1.若y=x表示路程關(guān)于時(shí)間的函數(shù),則y`=1可以解釋為某物體做瞬時(shí)速度為1的勻速運(yùn)動(dòng).5
y所以y`=lim=lim=.x→xx→
圖.
人教新課標(biāo)選修2-2上課用ppt
思考1、函數(shù)y=f(x)=2x的導(dǎo)數(shù)?函數(shù)y=f(x)=3x的導(dǎo)數(shù)?函數(shù)y=f(x)=4x的導(dǎo)數(shù)?2、更一般地,函數(shù)y=f(x)=b(b為常數(shù))x的導(dǎo)數(shù)?6
人教新課標(biāo)選修2-2上課用ppt
探究在同一平面直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出函數(shù)y=2x,y=3x,y=4x的圖解,并根據(jù)導(dǎo)數(shù)定義,求它們的導(dǎo)數(shù).
(1)從圖象上看,它們的導(dǎo)數(shù)分別表示什么?(2)這三個(gè)函數(shù)中,哪一個(gè)增加得最快?哪一個(gè)增加得最慢?
(3)函數(shù)有關(guān)?
y=kx(k≠0)增(減)的快慢與什么7
人教新課標(biāo)選修2-2上課用ppt
y
.函數(shù)y=f(x)=x的導(dǎo)數(shù)f(x+x)f(x)y由于=xx
y=x2
==
(x+x)xx+
x
O
x
xx+(x)xx
圖.
=所以
x+x,
yy`=lim=limx→x→x
(
x+x)=
x.8
人教新課標(biāo)選修2-2上課用ppt
y`=2x表示函數(shù)y=x2圖象(1.23)上點(diǎn)(x,y)處切線的斜率為2x,說(shuō)明隨著x的變化,切線的斜率也在變化另一方面,從導(dǎo)數(shù)作為函數(shù)在一點(diǎn)的瞬.時(shí)變化率來(lái)看,y'=2x表明:當(dāng)x0時(shí),隨著x的增加,y=x2減少得越來(lái)越慢;當(dāng)x0時(shí),隨著x的增加,2y=x2增加得越來(lái)越快.若y=x表示路程關(guān)于時(shí)
間的函數(shù),則y'=2x,可以解釋為某物體作變速運(yùn)動(dòng),它在時(shí)刻x的瞬時(shí)速度為2x.9
人教新課標(biāo)選修2-2上課用ppt
思考1、試求函數(shù)y=f(x)=ax的導(dǎo)數(shù)。2
2、進(jìn)一步的,思考一元二次函數(shù)y=f(x)=ax+bx+c(a、b、c為常數(shù))2
的導(dǎo)數(shù)為多少?
人教新課標(biāo)選修2-2上課用ppt
.函數(shù)y=f(x)=的導(dǎo)
數(shù)xyf(x+x)f(x)由于=xx
x(x+x)=,=x(x+x)xx+xx
=x+xx
x
y所以y`=lim.=lim=x→xx→xx+xx
人教新課標(biāo)選修2-2上課用ppt
.函數(shù)y=f(x)=x的導(dǎo)數(shù)yf(x+x)f(x)=由于=xx
x+xx
x
(==
x+xxx+x+xx+x+x
(
)(
)
x
)
x+x+
x
,
y所以y`=lim=limx→xx→
x+x+
x
=
x
.12
人教新課標(biāo)選修2-2上課用ppt
回想總結(jié)函數(shù)y=cy=bx
導(dǎo)函數(shù)y'=0y'=by'=2x1'y=2xy'=12x13
y=x2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公益性崗位勞動(dòng)合同協(xié)議書(shū)(2025年度)-社區(qū)健康促進(jìn)3篇
- 2025年度新能源汽車合伙人股權(quán)分配與產(chǎn)業(yè)鏈整合合同3篇
- 2025年度農(nóng)村宅基地房屋租賃與鄉(xiāng)村旅游資源開(kāi)發(fā)合同2篇
- 2025年農(nóng)村自建房安全責(zé)任追究協(xié)議書(shū)
- 二零二五年度智能機(jī)器人研發(fā)項(xiàng)目采購(gòu)合同風(fēng)險(xiǎn)管理與防范3篇
- 2025年度智能制造企業(yè)監(jiān)事聘用合同規(guī)范文本3篇
- 二零二五石材品牌授權(quán)與市場(chǎng)營(yíng)銷合作合同3篇
- 二零二五年度日本語(yǔ)言學(xué)校入學(xué)合同2篇
- 二零二五年度公司與公司簽訂的智慧社區(qū)建設(shè)合作協(xié)議3篇
- 二零二五年度生態(tài)養(yǎng)雞場(chǎng)租賃及農(nóng)業(yè)科技示范合同3篇
- T-CECS120-2021套接緊定式鋼導(dǎo)管施工及驗(yàn)收規(guī)程
- 2024年浙江省單獨(dú)考試招生文化課考試數(shù)學(xué)試卷真題(含答案詳解)
- 2025年高考化學(xué)二、三輪復(fù)習(xí)策略講座
- 2022年高考數(shù)學(xué)試卷(上海)(秋考)(空白卷)
- 山東省濟(jì)南市語(yǔ)文小升初2024年模擬試題與參考答案
- 裝配式建筑復(fù)習(xí)試題及答案
- 空氣動(dòng)力學(xué)仿真技術(shù):湍流模型:k-ε湍流模型原理與應(yīng)用
- 高中期末考試考風(fēng)考紀(jì)及誠(chéng)信教育
- 2025屆廣東省深圳市深圳外國(guó)語(yǔ)九年級(jí)物理第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析
- 機(jī)械工程技術(shù)訓(xùn)練智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年北京航空航天大學(xué)
- 醫(yī)生與患者關(guān)系中的信任與治療
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論