焦裕祿觀后感

第焦裕祿觀后感

焦裕祿觀后感篇1

觀看影片后，我的心情久久不能平靜。電影中主人公焦裕祿下基層、訪民情、賑災救濟百姓、雨夜抗洪、治沙種梧桐、帶病堅持工作等一幕幕感人事跡令人感動，每一幕都讓人落淚。焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，時刻不忘黨的宗旨;焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他懷著一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重，鞠躬盡瘁、死而后己;焦裕祿同志的事跡感人至深，還在于他一切從實際出發(fā)，實事求是，清正廉潔，敢于擔當，敢于負責。焦裕祿同志是黨和人民的好干部、好兒子，是我們?nèi)w黨員干部學習的楷模和榜樣。通過觀看影片，讓我對焦裕祿的`認識得到進一步升華，更讓我體會到了為人民服務的真正內(nèi)涵。通過觀看影片，對焦裕祿同志三點感受：對黨的忠誠，對崗位的熱愛，對人民群眾的深厚感情。焦裕祿觀后感篇2

影片《焦裕祿》我看過多次，今天再次和同志們一起，懷著深切緬懷和敬仰的心情，在這里觀看這部影片，焦書記那高大的形象再次縈繞在我的腦海里。

我常常在思考，焦裕祿同志已離開我們近五十年了，他的事跡還至今在為人稱頌，關(guān)鍵在于他心里時刻裝著老百姓，他對人民群眾有著深厚的感情，他用自己的實際行動踐行了我們黨全心全意為人民服務的宗旨。

焦裕祿同志對黨十分忠誠，他始終帶頭執(zhí)行黨的各項方針、政策，自覺維護黨的形象，嚴守黨的紀律。他剛調(diào)到蘭考工作不久，蘭考便遭遇自然災害，幾十萬人民群眾衣食無著，在縣里許多干部想方設法調(diào)離的時候，他不攀他人，不講條件，帶領(lǐng)縣委一班人想方設法去解決人民群眾所遭遇的各種困難。在遭人誣告，甚至受到不公正待遇的.情況下，不撂挑子，一如既往地工作，始終相信上級組織會客觀公正地處理他的問題。他時刻想到的是自己為社會做了什么，為老百姓干了多少事情，光明磊落，襟懷坦白，用自己的言行為我們確立了一個好標桿。焦裕祿觀后感篇3

組織上安排我們觀看了電影《焦裕祿》，劇中焦書記全心全意為人民服務，一心幫助勞苦大眾的形象給我留下了深刻的印象，焦裕祿這部電影給我上了一堂如何為人處世，如何開展工作的課程。

焦書記親民、愛民、為民，心中裝滿了人民，唯獨沒有他自己的精神值得我學習；焦書記敢教日月?lián)Q新天，革命者要在困難面前逞英雄的奮斗精神值得我學習；焦書記艱苦樸素、廉潔奉公，任何時候都不搞特殊化的道情操值得我學習。

在那個條件艱苦的年代，生產(chǎn)落后，物質(zhì)貧乏，焦書記來到條件十分艱苦的蘭考，他沒有被困難嚇倒，而是義無反顧的迎難而上，帶領(lǐng)蘭考人民走上改善環(huán)境脫貧致富的道路。他把全部的'心血都放在蘭考人民身上，無私幫助貧困群眾，廣泛聽取人民的意見和建議，在蘭考這個氣候惡劣、條件艱苦的地方創(chuàng)造性的開展各項工作。在政府和人民的共同努力下，如今的條件比過去好了很多，我們更要倍加珍惜這全體人民不懈奮斗的成果，繼續(xù)保持焦書記戰(zhàn)勝任何困難的決心，腳踏實地，努力工作，將焦裕祿精神代代相傳。焦裕祿觀后感篇4

今天我們在社區(qū)會議室里觀看了電影《焦裕祿》，焦裕祿這個名字對我們來說并不陌生，記得上中學的時候?qū)W校就組織觀看過，但因為當時年紀小，并不能太深刻的理解影片的意義。今天通過學習觀看后，深深的體會到了當官是為了什么？為名利？還是為人民？焦裕祿同志全心全意為革命事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神給我以強烈的.震撼和啟迪。是我進一步體會到影片的真正內(nèi)涵。

焦裕祿同志當年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記，他既是一縣之首，同時又是全縣人民的公仆，他說：“黨把這個縣36萬群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導他們戰(zhàn)勝災荒，應感到羞恥和痛心”。通過觀看影片，使我深刻的認識到全心全意為人民服務的任務艱巨?？炭鄬W習，努力提高政治素質(zhì)和理論水平。積極參加社區(qū)組織黨的群眾路線教育活動，切實提高服務水平，學習他立足實際，敬業(yè)奉獻的精神。

人們深情緬懷這個名字，就是在呼喚這樣的一種崇高不朽的精神、為人民服務的精神、無私奉獻的精神、艱苦奮斗的精神。牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎實實工作，為群眾搞好服務。焦裕祿觀后感篇5

這是我生平第一次觀看《焦裕祿》，從開頭的那一幕樸實又震撼的場面，我的情緒被劇情所調(diào)動，時而熱血澎湃，時而熱淚盈眶，受到了強烈的心靈震撼和深刻的思想洗禮。我一邊感慨，一邊低頭思索：為什么焦裕祿的事跡讓我怦然心動？

原來他心里有著人民，有著為人民服務的那份熱情，更有著把熱情時時刻刻付之于實際行動。話說作為一名平凡的教育工作者，我們要本為孩子負責的態(tài)度，對家長負責的.態(tài)度來工作。

關(guān)愛學生是教師職業(yè)道德的核心。許多事實表明，一個被教師所愛的學生，常常充滿信心，朝氣蓬勃，積極向上。作為教師，我們就應該尊重、關(guān)愛每一位學生，這樣，學生心中的很多癥結(jié)就會打開，會主動拆掉隔閡高墻，溝通情感，變得自尊、自愛、自信、自強。焦裕祿觀后感篇6

今天我和爸爸一起觀看了電影《焦裕祿》，我心潮起伏，久久不能平靜，電影中的一幕幕畫面不時在我腦海中掠過。

焦裕祿是蘭考縣委書記，他工作認真，時時刻刻想著老百姓，是一位和藹可親的伯伯。他一心想著為民除害，親自到風沙區(qū)去種板樹；為了保護脫產(chǎn)干部，關(guān)鍵時刻敢于承擔責任，分發(fā)糧食給干部們；他明知自己身患重病，卻不請假不看病，仍然日夜操勞，他常說：〝只有老百姓滿意，黨中央才滿意，自己才是共產(chǎn)黨員。〞

當他不得不住進醫(yī)院時，已經(jīng)到了患病的晚期。小兒子在他的床前說：〝爸，爸……，我再也不要吃紅燒肉了，我只要爸爸……〞，這時我強忍著的淚水不禁流了下來。最終，焦書記與世長辭，蘭考的每一個人都為之悲傷流淚。是呀，我們現(xiàn)在的.美好生活，正是一個個像焦書記這樣的黨的好干部，日日夜夜的辛勤勞作換來的我們要象焦書記那樣，從每一天做起，每一件小事做起，努力學習科學文化知識，為把祖國的明天建設得更加美好和強大做好準備。我相信，只要我們不懈努力，我們的祖國必將屹立于世界的東方，屹立于世界民族之林。焦裕祿觀后感篇7

焦裕祿同志用自己的實際行動，塑造了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。焦裕祿同志離開我們40多年了，但他的崇高精神卻跨越時空、歷久彌新，無論過去、現(xiàn)在還是將來，都永遠是億萬人們心中一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民的強大思想動力，永遠是激勵我們求真務實、開拓進取的寶貴精神財富。

古人說，“意莫高于愛民，行莫厚于樂民”。我們學習和弘揚焦裕祿精神，就要牢固樹立宗旨觀念，始終堅持群眾路線，認真落實以人為本，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。焦裕祿同志“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”焦裕祿同志到蘭考，不是為了做官，而是去為人民謀利益。

無論是黨員