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文檔簡介
第有關自強自立演講稿
有關自強自立演講稿1
我們這一代的孩子都是溫室里的花。他們必須做飯、洗衣服和監(jiān)督作業(yè)。但是有一點讓我明白,我們不能做溫室里的花,要學會自立。
有一天放學回家,嗯?門為什么開著?媽媽在哪?我看見我母親虛弱地躺在床上,看見我進了屋,就說:“仔仔回來了!哦,我還沒做飯呢!”于是媽媽支撐著虛弱的身體,準備下床做飯。我連忙說:“不用了,我就吃泡面吧。你最好休息一下!”媽媽真的沒有力氣再爬起來躺下了。我要下樓買泡面,但是我吃泡面。我媽媽吃什么?方便面沒什么營養(yǎng),我媽又吃不下,我腦子里閃過一個好主意,給我媽煮餃子。
我走進廚房,把水放進鍋里。我砰的一聲打開了煤氣爐,熊熊大火燃燒起來。過了一會兒,水開了。我從冰箱里拿出餃子,打開蓋子。開水讓我覺得有點害怕。我該怎么辦?我會燒手,但一想到媽媽虛弱的呻吟和傷心的表情,我就鼓起勇氣,小心翼翼地把餃子一個個放進鍋里,沒有燒手!真的很好。我想起媽媽煮餃子,就拿起鍋鏟輕輕鏟了一下餃子,然后蓋上蓋子,等著水再燒開。不一會兒,水燒開了,餃子飄了上來。我往里面加了些水,又蓋上蓋子,這樣連續(xù)加了三次水。最后的.水燒開后,餃子煮好了。我把熱騰騰的餃子帶給我媽,她看著熱騰騰的餃子,眼里閃過淚水,激動得說不出話來。
通過幫媽媽煮餃子,我知道了一個道理:我不能再做溫室里的花了。只有獨立,我才能幫助更多有需要的人。
有關自強自立演講稿2
箭在弓上飛了起來,但飛不了鷹那么久。它幾乎無法呼吸新鮮的藍天,然后一頭扎進了地下。這樣,別人的幫助只是暫時的,而幫助別人卻不能幫助別人一輩子。依靠別人不是長久之計。成功靠自己。
有這樣一個故事:有一天,拿破侖在行軍途中遇到一個溺水的人,那人不停地呼救,很可憐。拿破侖沒有派人去救他,而是用槍指著那個人:“你自己游上來,否則我殺了你!”溺水的人沒有希望尋求幫助,所以他不得不努力掙扎著爬上岸。在苦難的深淵里,我們都想抓住救命的稻草,從不在乎它是否堅韌??赐赀@個故事,我們應該明白“沒有足夠的人可以依靠,只有我們自己才能生存”。
前輩們曾經(jīng)告誡過:“把自己的'命運交給別人,甚至交給一兩個人,太危險了。你根本不思考,就相信別人。”是的,再大的樹,總有一天會倒的。如果你不想“離樹而去”,那就要靠自己,靠自己去賺取光明的未來,而不是等待“救世主”或者“不朽的皇帝”的眷顧。
現(xiàn)在社會競爭極其殘酷,很少有人真心拉你。拉你的人恐怕一般都別有用心。想要在社會上保持中立,就要靠自己創(chuàng)造天空!
還記得《伊索寓言》小毛驢的傳奇經(jīng)歷嗎?不幸的是,小毛驢掉進了一口枯井。因為是大年三十,主人沒時間管,就派人把它埋在井里。第一把鏟子掉了,小毛驢不停的哀叫;當?shù)诙宴P子掉下來的時候,它停止了嚎叫,但是抖掉了背上的泥土,踩在了地上.終于奇跡出現(xiàn)了,小毛驢在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。真的是“求人不如求己”。笨驢依然可以依靠自己的力量生存,但是作為“萬物靈長”,人不應該更堅定的去爭取最大的發(fā)展嗎?
自力更生,自強不息,是我們成功的基石,是我們安定下來的基礎。在苦難的深淵里,我們要做自己的救世主,不要指望別人是我們的救命稻草!
有關自強自立演講稿3
尊敬的學校領導、老師們,親愛的同學們:
上午好!我是九二班的__,我很高興通過自己的努力獲得這次獎學金,更為能夠作為眾多獲獎同學的代表在此發(fā)言而深感榮幸。
首先,我很感謝獎學金制度的設立,這是對我們廣大學生的一種激勵和肯定,體現(xiàn)了學校對學生的關懷。我覺得獎學金不僅僅是金錢的獎勵,更多的是一種感情的傳遞、人性的關愛!
接著我要感謝的是在背后辛勤工作的老師們。爸媽教會了我們行走卻是老師教會了我們奔跑;爸媽教會了我們言語,卻是老師教會了我們將言語調理成文縐縐的言辭,借以表達我們獨特的內心情懷;爸媽教會了我們穿衣吃飯,卻是老師教會了我們如何與他人相處……我要感謝曾經(jīng)教育過我的和還在孜孜不倦教育著我的老師們,你們是我人生的指南針。
當然,我還要感謝那在背后默默付出的父母親。我知道,他們的付出是不求回報的.,這也恰恰是他們偉大的一面。對于父母,我除了心懷感激之外還是心懷感激。我明白父母鬢角的花白并不是秋霜,而是我在黑暗中前行而不至于偏離航道的亮光。
“感謝”這個詞語說出來容易至極,但是“感謝”應該不僅僅是發(fā)自內心的情感,更應該是發(fā)自內心的行動!所以,我認為,我們每一個學生都要在學習上勤奮努力,以自己良好的學習成績,優(yōu)良的品性來感謝父母、感謝老師、感謝學校!
最后,請允許我再一次感謝辛勤工作的老師,謝謝你們!我們取得的成績中有你們的汗水。
謝謝!
有關自強自立演講稿4
尊敬的老師,叔叔阿姨們:
我叫____,這次很榮幸作為走讀生代表上臺講話。在剛剛過去的期中考試中,我取得了小小的進步。下面我將介紹一些自己的學習方法。
升入中學,學習節(jié)奏加快,需要掌握的知識增多。要想不落在別人的后面,就應該制定一個適合自己的學習計劃。在這方面,我制定的計劃,既不復雜,又好實施,也能幫我提高學習成績。這其中包括:每天聽英語磁帶十分鐘,讀背歷史、政治知識點,周六日做數(shù)學資料等。
我是走讀生,和住宿生不同,晚上放學回家的作業(yè),我要自己對自己負責。而且,我寫作業(yè)雖然有些慢,但絕不拖拉。無論晚上有多困,也要把作業(yè)完成。因為,寫作也是一種很好的學習方法。通過寫作業(yè),找出自己不懂的地方,然后反復記憶,從而達到熟記的效果。所以,寫作業(yè)不是交差事,也不是應付老師,自己應當對自己負責。
其實,提高學習成績最有效的辦法是把握好課堂。我覺得我做到了。上課時,我的思維跟著老師走。能坦然地看著老師的`眼睛,讓老師從我的眼神中感受到我對知識的渴望。還有,就是“當堂事當堂清”。如果老師說做一道題,而就在這時下課鈴打了,我也會在課間做完。因為剛學完新知識,就應該趁熱打鐵,做完這道題,加深對新知識的鞏固。
這還不夠。讀了記憶遺忘曲線圖。我知道了學過的知識剛被過的時候記得很牢,但過了幾天,就會漸漸忘記。這個時候,如果不及時復習,就會把知識點忘得一干二凈。所以,“溫故知新”很重要。
綜上所述,就是我在學習上使用的一些方法??偡秩矫妫鳂I(yè)、課堂、和復習。當然也離不開一點,就是自己要勤奮好學。希望本班能在張老師的帶領和家長們的支持下,攜手共創(chuàng)佳績。
謝謝大家!
有關自強自立演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
有一位父親領著四歲半的的兒子去游玩,遇到一個土坑,兒子非要下去玩,當兒子玩得高興時,爸爸躲到不遠處的地方,不讓兒子看見。兒子玩夠了,要上來,開始喊爸爸。爸爸卻一聲不吭,裝作沒聽見。兒子開始直呼其名,他還是不理。
于是,兒子連哭帶罵:“壞爸爸,大壞蛋!嗚嗚……”可叫喊哭罵完還不見爸爸露面,兒子只好自己開始想辦法,他發(fā)現(xiàn)土坑里有一個小階梯,便手腳并用地爬出了土坑。當他發(fā)現(xiàn)爸爸就在不遠處蹲著,便驚喜地撲上去,高興地舉著小拳頭自豪地說:“我是自己爬上來的!沒有爸爸,我自己也能爬上來!”這位爸爸多聰明啊,他用自己的有意回避,使兒子在體驗中培養(yǎng)了自立和自強意識!
美國石油大亨老洛克菲勒是這樣教育孩子的:有一天,他把孩子抱上一張桌子,鼓勵他跳下來,孩子以為有爸爸的保護,就放心地往下跳。誰知往下跳的'時候,爸爸卻走開了,小洛克菲勒摔得很重,在地上大哭起來。這時,老洛克菲勒語重心長地對兒子說:“孩子,不要哭了,以后要記住,凡事要靠自己,不要指望別人,有時連爸爸也是靠不住的!從現(xiàn)在就開始學會自立吧!”
洛克菲勒家族中的孩子,從小就不準亂花錢,每一個孩子可支配的少量零花錢也要記賬。在學校讀書時,一律在學校住宿,大學畢業(yè)后,都是自己去找工作。直到他們在社會中鍛煉到能經(jīng)得起風浪以后,上一輩人才把家產(chǎn)逐步交給他們。
正是因為洛克菲勒家族教育子女特別認真,注重培養(yǎng)孩子的獨立生活能力,使孩子養(yǎng)成自立、自強的習慣。所以洛克菲勒家族里沒有出敗家子,使其家族歷經(jīng)幾個世紀而依然繁盛如初,沒有像美國其他的跨國財團、億萬富翁僅僅經(jīng)歷幾十年或一二百年就衰落了的歷史。
人生是一個艱難的路程,有時會遭遇困難,有時會遇到挑戰(zhàn),這時,真正能夠幫助你的只有你自己,能夠拯救你的也只有你自己。此時,最要緊的是你必須能夠自立。
自立就是像那個孩子在掉進坑中后,自己幫助自己勇敢爬出來;自立就是像小洛克菲勒摔倒后,自己依靠自己重新站起來。自立就是遇到困難時自己想辦法自己解決,自立就是遇到挑戰(zhàn)自己勇敢反擊。
自立就是不依靠父母的庇護,而能自食其力;自立就是不依靠父母的幫助,而能自強不息。
自立,是一種面對困難壓不倒、遭遇厄運頭不低、經(jīng)歷危險無畏懼的操守。
學會自立,就會使自己無所畏懼;學會自立,就會使自己自強不息。
學會自立,就會增長自己的本領;學會自立,就會增加自己的籌碼!
學會自立,就會使自己走向希望,走向成功,擁有一個圓滿的人生!
有關自強自立演講稿6
一個六歲的孩子因為作業(yè)不敢去上學。母親幫助孩子做作業(yè),因為她害怕孩子失去學習的興趣。這件事真的令人擔憂。然而,我們不能同意這位母親的做法。
這種素材的呈現(xiàn)又一次讓人覺得“窮得繼承不了風”。父母不只是撫養(yǎng)孩子。父母必須注意培養(yǎng)孩子自力更生和自我提高的精神。
生活有時候很殘酷。據(jù)說在非洲大草原,這里,獅子要求自己的孩子跑得比羊快;在那邊,羊讓他們的孩子跑過小獅子。有時候,人類世界和動物世界非常相似。要想在競爭中不敗,不被吃掉,就要面對現(xiàn)實,自強不息。
必須告訴孩子,別人能完成作業(yè),你也應該能完成。你不能害怕困難,你將來會成長,你將來會面臨很多困難。你應該是個勇敢的孩子,你媽媽會為你驕傲的。媽媽們要清楚,即使孩子不能和別人競爭,也要每天進步一些。
媽媽的眼淚只能永遠儲存在心里。鞭策,鼓勵,千萬不要代替孩子去克服困難。“三歲,十歲”。不要讓孩子從小養(yǎng)成依賴的心態(tài)。孩子會上初中,高中等。在未來。你可以暫時代替孩子,但不能代替孩子一輩子。
自立自強是一個人在這個世界上生存的基礎。如果你做不到這一點,那么這個人就很難有尊嚴,這個人就可能成為別人的`負擔和負擔。在生活和工作中,有可能沒有人愿意和他合作。
當今社會,仍有許多不注重培養(yǎng)孩子自立自強精神的現(xiàn)象。有些父母溺愛孩子,從來不讓他們在家做任何家務,以至于連掃地都不會。即使孩子不愿意學習,父母也愿意幫助孩子向老師請假。這樣的孩子怎么能自立自強?
要讓孩子自立自強,就要讓孩子有野心,有夢想;有了抱負和夢想,可以鼓勵孩子遇到困難,永遠不要逃避或屈服。
要讓孩子自立自強,就要用更多的“苦”來磨練;這樣他們才能更勇敢,更頑強,知識和能力才會不斷增長。
總之,自立自強是一個人生存的基礎;要想人生不敗,就要自強自立。
有關自強自立演講稿7
老師,親愛的同學們:
你們好!
今日我講演的標題是《自傲,讓你成功》。
誰一生下來便會走路、會寫字?成功靠自傲,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說:“我不可?!币驗槌晒Σ粫却磺暗娜恕W园涟岩痪湓拵Ыo人們:“天行健,君子以自強不息?!?/p>
世界上沒有任何力量能像自傲這樣,有如此巨大的影響。自傲讓你在挫折來暫時選擇淺笑,選擇面對,選擇鎮(zhèn)定。
我們每個人像巴望呼吸那樣巴望成功。像呼吸那樣天然地將愿望融入生命;像享用生命那樣將尋求愿望的信念灑在人生的每個旮旯。同學們,只要有自傲,成功天然會來到你的身邊。
在成功的路途上有許多坎坷,我們不要畏縮、不要氣餒。成功自身就是悲歡離合的大集合。人生的旅途上處處長滿了荊棘,興起你的.勇氣,大步向前。請相信,路是人踏出來的,別說“不可”,自傲讓你成功。
在課堂上,要踴躍發(fā)言,不用緊張,不用懼怕。英勇發(fā)表自己的見解,即便未必正確,沒有人會譏諷你;即便說得結結巴巴,投向你的只會是敬仰的目光,同學們也會在心里為你鼓掌。
運動場上,請邁開步伐去斗爭、斗爭吧,別因為身體懦弱而畏縮。經(jīng)不起波濤的魚兒永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要懼怕跌倒,它只會使你的腳步更結壯、強健;不用憂慮失利,失利乃是成功之母。通往勝利的路上充溢著坎坷,愛迪生為發(fā)明電燈曾實驗過1000多種燈絲,每次失利,他都不氣餒,當有人嘲笑時,他卻驕傲地說:“我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自傲啊!朋友,困難在自傲者面前只能是紙老虎。當你成功時,你就會發(fā)現(xiàn):“這并不難,我行。”
同學們,不要讓美好的芳華在“不自傲”中蹉跎過去。讓我們舉步踏入長滿荊棘也充溢陽光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。自傲,會讓你成功!
有關自強自立演講稿8
我覺得自力更生是它的本能。不管外在條件如何,總要有一個統(tǒng)治者來衡量,所以我覺得主觀斗爭是第一位的。失去了就會后悔。
人總是這樣。有的人就是想現(xiàn)在過得舒服,沒有長遠打算。如果他們得過且過,他們的一生就毀了。孟子云:“天降大任,所以人必患其心態(tài),勞其筋骨,饑其體膚,乏其體,打扮,亂其行為。因此,他們控制不住自己。也就是說,我們被教導說,最終的勝利來自于努力和汗水,而不僅僅是等待機會。機會總是留給有準備的人
例如,列夫托爾斯泰就是這樣一個典型的例子。他生命的終點幾乎是在床上度過的,雖然他仍然堅持寫很多東西來豐富自己的生活,實現(xiàn)自己的人生價值。
粗糙是人與人之間必不可少的調味品,沒有它,生活將是枯燥無味的。美好的'生活需要用我們的雙手去創(chuàng)造。我相信天上不會掉餡餅,人生最重要的是實現(xiàn)自己的個人價值。
高考是生活的重要組成部分。我給即將進入高三的人一個很大的警示。相信你永遠不會認輸,明年高考戰(zhàn)場上一定會是一道亮麗的風景!
和大多數(shù)高三學生一樣,我對高考充滿信心,對豐富多彩的大學生活充滿向往。我想經(jīng)過365天365夜的努力,我一定能實現(xiàn)我的大學夢!祝考場上拼搏的同學都能取得優(yōu)異的成績。
時間不等人。即使最長的時間最短,也是最重要的,也是最不重要的。短短幾十年,中國發(fā)生了翻天覆地的變化!尤其是今年,隨著世博會的開幕,全世界的人都知道了中國,一個不平凡的中國正屹立在世界的東方!
不是無緣無故來的。最重要的是中國兒女不怕苦不怕累的不屈不撓的精神。正是這種精神的力量,讓中國發(fā)展得如此之快。隨著中國綜合國力的不斷增強,它在世界上發(fā)揮著越來越重要的作用,使中國五千年來的古代文學名盛極一時!
辛勤的汗水總會帶來豐碩的成果。讓我們把夢想變成現(xiàn)實。如果你愿意努力,那么勝利就屬于你。我相信一切皆有可能!
有關自強自立演講稿9
尊敬的各位評委、各位朋友
下午好!我是來自織里通益學校的一名教師,我叫朱棟戀,今天我演講的題目是“人生需要自信”。
人生需要目標,有目標才有前進的動力,有前進的動力我們的`生活才有充實感。人生并非是一帆風順的,不會沒有任何障礙物,它是一條充滿艱辛坎坷,充滿挑戰(zhàn),充滿挫折的旅途,在這條旅途上奮斗,自信必不可少。
當新的一天又到來時,你是否把自己定格在忙碌中?當太陽升起時,你是否會把握信每一縷陽光?有目標有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽的溫馨,依然能尋找到生活的七彩光環(huán),因為只有自信的人才會懂得人生的價值。
一個人的生命是唯一的,也是莊嚴的,這個唯一的生命,你是讓它輝煌還是黯淡?既然我們偶然來世走一遭,看那花開花落,日出日落,感受人情冷暖,體驗人情事故,那么年輕的心境只有用實際行動來證明,證明自己的生命是輝煌的。
因為自信,所以感覺生活美好!當然,一個自信的人,也并非事事順心,事事如意,只是她在自己的靈魂上開了一扇天窗,讓陽光從窗口飄進來,即便是陰雨的天,她也學會了創(chuàng)造太陽,那個太陽就是自信!在人才濟濟的在城市,雖然我很平凡,但我并不渺小,雖然現(xiàn)實很殘酷,但我有信心與斗志,縱然是要在途中跋山涉水,踏盡坎坷,我也一樣以自信的態(tài)度去爭取我的所有;縱然前面是暴風驟雨,山洪猛虎降臨,我也在所不辭,我會百折不撓地去力爭上游,因為自信伴我上路,所以我信心十足。
人生需要自信。不自信者,與成功無緣;自信者,才有望獲得成功!我的演講結束了,希望在座的每一位都能成為一個自信的人,謝謝大家!
有關自強自立演講稿10
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!踏著九月的金色陽光,我們走進了美麗的實驗中學,我們的校園,規(guī)劃整齊,綠草茵茵;這里有循循善誘、兢兢業(yè)業(yè)的老師;有精神飽滿、好學上進、求實創(chuàng)新的學生,__屆又__屆的莘莘學子在這里騰飛!這里是放飛希望的地方;這里是太陽升起的地方!我驕傲——成為了實驗中學的一員,繼往開來,我們重任在肩;延續(xù)輝煌,我們責無旁貸!
站在初中生活的新起點,面對老師與家長期盼的眼神,心中涌起一種莊嚴的使命感、責任感,我們會自覺地以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行動的`準則——熱愛祖國,誠實守信;孝敬父母,團結同學;嚴于律己,勤奮學習;鍛煉身心,勇?lián)刎?
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見輕松巍峨——我們不怕困難,我們愿意接受挑戰(zhàn)!梁啟超先生曾經(jīng)說過:少年志則國志,少年強則國強!文明、和諧、厚德、博識的校訓我們將銘記在心;立志,篤學,拼搏,進取的傳統(tǒng)我們會發(fā)揚光大!
同學們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅強,我們要出發(fā)了,不再留戀過去的輝煌,去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會迷失方向,朝著前方,挺起你的胸膛。相信,經(jīng)過風雨的洗禮,我們會更堅強。
今天,我們以實驗中學而自豪;明天,實驗中學因我們而驕傲!謝謝大家!
有關自強自立演講稿11
對“人是自立的”這句話有兩種理解:一是人最重要的是要自立;第二,人之所以重要,是因為人是自立的。當然人是站著的,不然和其他爬行動物沒什么區(qū)別。關鍵是如何理解這種“站”。
小時候,我們都被問
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