年教師節(jié)教師代表講話_第1頁
年教師節(jié)教師代表講話_第2頁
年教師節(jié)教師代表講話_第3頁
年教師節(jié)教師代表講話_第4頁
年教師節(jié)教師代表講話_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

年教師節(jié)教師代表講話2023年教師節(jié)教師代表講話

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美妙時(shí)刻,我們共同迎來了第27個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特殊的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸,心情也特殊感動(dòng)。首先,請?jiān)试S我代表全體教師向出席今日大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們表示誠心的感謝!

年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),表達(dá)了國家社會(huì)對教師的關(guān)心,表達(dá)了教師的價(jià)值,作為教師,我們越來越感受到來自四周八方的敬重艷羨的眼光,我為是一名教師而感到傲慢和驕傲。教師以培育人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上榮耀,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

我和全部的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也喜愛這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)受了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰.時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的預(yù)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把仔細(xì)負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。喜愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好教師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,效勞學(xué)生。

記得聞名特級(jí)教師于漪曾深情地對同事們說:“假如人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽底下最光芒的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

作為教師,我們需要安靜為學(xué),安靜為人。永不滿意,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要用心教書、喜愛教育。腳踏實(shí)地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最歡樂的事莫過于窮盡畢生之力,討論如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡送的教師。”

聞名作家馬克.土溫也說:“當(dāng)一個(gè)人把留意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到驚訝的成績來?!奔偃缥覀兡軓摹坝眯慕虝?,喜愛教育”開頭,取得成績和榮譽(yù)后又能“安靜為學(xué),安靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡送的教師,就能在自己的職業(yè)中找到歡樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

最終,我想用這樣一段話完畢我今日的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了盼望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了苦痛與困難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了勝利與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。教師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮勉進(jìn)取,為學(xué)校更美妙的明天而共同努力吧

篇2:教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿

2023教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們,大家早上好:

在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美妙時(shí)刻,我們共同迎來了自己的節(jié)日——第29個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特殊的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸,心情也特殊感動(dòng)。首先,請?jiān)试S我代表下山中學(xué)新教師向出席今日大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們表示誠心的感謝!

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓,有了寬闊光明的教室,學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請?jiān)试S我再次向多年來關(guān)懷和支持教育事業(yè)進(jìn)展的社會(huì)各界人士表示誠心的感謝和崇高的敬意!

“年年花似錦,今年花更紅”,在這收獲的日子里,我們感到很欣慰。一年一度的教師節(jié),表達(dá)了國家以及社會(huì)各界對教師的關(guān)心,表達(dá)了教師的價(jià)值,作為教師,我們越來越感受到來自四周八方敬重和艷羨的眼光,因此,我為是一名教師而感到傲慢和驕傲。教師以培育人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上榮耀,也讓我們深感責(zé)任重大。

我和全部的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也喜愛這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)受了酸、甜、苦、辣之后,我們也覺得很欣慰,時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的預(yù)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把仔細(xì)負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。喜愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好教師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,效勞學(xué)生。我也會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作自己一生的事業(yè)去追求。

作為教師,我們只要永不滿意,永不停步、腳踏實(shí)地、努力工作。那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡送的教師,就能在自己的職業(yè)中找到歡樂和幸福。

言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!最終,我想用這樣一段話完畢我今日的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了盼望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了勝利與輝煌!教師們,“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮勉進(jìn)取,為下山中學(xué)更美妙的明天而共同努力吧!

在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們,祝你們身體安康、合家歡快、萬事如玉!

感謝大家!

篇3:中學(xué)生教師節(jié)演講稿范本

2023中學(xué)生教師節(jié)演講稿范本

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

你們好!很快樂能有時(shí)機(jī)在這么一個(gè)極其特別的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此31個(gè)教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級(jí)的同學(xué)向辛勤工作的那些教師們說一聲:“感謝您們,您們辛苦了!”

假如說,藍(lán)天教會(huì)了鳥兒去飛行,大海教會(huì)魚兒游泳,那么教師,您不僅教給我們學(xué)問,還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力氣,在黑暗中查找光明。教師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)問的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)好玩;語文課上,您為我們翻開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)會(huì)了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W(xué)課上,您帶著我們走進(jìn)奇妙的世界。

沒有華美的舞臺(tái),沒有分散的鮮花,三尺講臺(tái)就是教師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑才智的甘霖。

九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這慶祝的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對教師誠心的愛戴和感謝。教師,今日是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝愿。教師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開頭,作為九年級(jí)的我想說:教師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培育和教師的教育;同學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論