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感恩教育演講范文【一】一個(gè)面臨破產(chǎn)仍把半杯水大方地分給了工人的小業(yè)主,最終資產(chǎn)超過了千萬英鎊的大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企業(yè);一個(gè)感恩節(jié)送貨人,使一個(gè)小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最華蜜的人;一個(gè)離家出走的男孩因?yàn)楦兄x面館老板的一碗面,最終理解了幾十年如一日照看自我的母親無私的愛……感恩不僅僅是一種情感,更是一種人生境界的表達(dá),永懷感恩之心,傳遞感恩的種子,懂得惜福和感恩,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào),懂得感恩,找到自我心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點(diǎn),并將它無限放大,透過一個(gè)個(gè)感人的故事和激情的互動(dòng),到達(dá)“心與心的碰撞,情與情的交融,愛與愛的傳遞”的目的,從而打動(dòng)了每一位讀者的心靈。人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中回旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)教誨它的藍(lán)天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因?yàn)楦卸?,所以我們的生命變得五彩斑斕?!吧钍且幻骁R子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭”,在這個(gè)物欲橫流的世界里,一個(gè)人,只有懷揣一顆感恩的心,才會(huì)體會(huì)到生活的華蜜與樂趣,學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。懷有一顆感恩的心,你才會(huì)得到他人的敬重和信任,才能幫你在逆境中尋求期望,在悲觀中尋求歡樂。只有懂得感恩的人,才會(huì)在將來的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的幫助和資助,讓自我順當(dāng)渡過每一個(gè)難關(guān),幫助自我實(shí)現(xiàn)心中的志向,成就自我的事業(yè)!感恩的人是一個(gè)心里充溢歡樂的人,他們懂得把別人對(duì)自我的恩惠、幫助,傳遞給須要的人,在傳遞“感恩”這個(gè)接力棒中,他們同樣享受了生活的完備,完備生活是從感恩起先的!這是一部樸實(shí)無華的感恩教育“教科書”。《感恩中國(guó)》讓人有一種劇烈的心靈震撼,一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,不僅僅能結(jié)出甘甜的果子,也能傳播歡樂與期望;一顆感恩的心,就是一束暖和的陽光,不僅僅能照亮別人前行的路,還能蘊(yùn)藉自我心海的滄桑……感恩是一種認(rèn)同,一種回報(bào),一種生活看法和處世哲學(xué),是人生中的大才智。感恩能凈化心靈,滌蕩世間一切塵埃,使人內(nèi)心變得安靜而柔軟……感恩教育演講范文【二】光陰荏苒,歲月從指間靜靜消逝,應(yīng)對(duì)過往的青春,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,七彩的故事在劃過心田,成長(zhǎng)留下最清楚的印記?;仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思索,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我漸漸觀賞。這天,在那里我期望能與大家一齊共享我的思索,我的感悟,更期望能帶給大家一些收獲!用感恩的心生活。不知何時(shí),耳中充溢喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時(shí),雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到漂亮的景致;不只何時(shí),心中充滿悲憤,感覺不到和善的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥,心中充溢痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子,心中滿是灰心,走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答,歲月從耳邊走過??捱^,笑過;笑慰著生活的給與,承納著命運(yùn)的色調(diào)紛成。經(jīng)驗(yàn)了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí),喧囂慢慢退去,陰霾靜靜退去,悲憤化為安靜,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)覺一切都不曾變更,唯一變更的是自我的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!帶著感恩的心去傾聽,全部的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到靜默愛我的人,聽不到華蜜在耳邊的吟唱,恒久持續(xù)遠(yuǎn)眺的姿態(tài),找尋天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng)。追逐中,我滿是辛酸。以為全部的華蜜都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車,當(dāng)熟識(shí)的風(fēng)景漸漸向身后退去,當(dāng)站臺(tái)上熟識(shí)的身影最終化成一個(gè)小點(diǎn)……忽然,全部的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,遺忘了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我暖和給我關(guān)心的人,那愛我賽過愛自我的人。就在那一刻,我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會(huì)那愛的暖和;就在那一刻,我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去賜予,去付出,去關(guān)懷:媽媽,天涼,留意保暖。爸爸,勞碌之余多多休息。奶奶,留意身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的華蜜,我不會(huì)再遠(yuǎn)眺那水中的花朵。因?yàn)椋活w感恩的心讓我找到最真的華蜜!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄予,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!帶著感恩的心去觀望,全部的陰霾散盡,漂亮的景致填滿雙眼。兩年前去特別學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),恒久刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那期望的聲音,更忘不了那雙漂亮卻無神的眼睛。當(dāng)被一個(gè)得意的小盲女拉著手,滿是憧憬的問我:姐姐,天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣貌的時(shí)候,我的心被那天真,被那期望重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心里感謝上天給我一個(gè)健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,心中不知不覺中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來安靜。在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持,感謝失敗,失敗帶給我成長(zhǎng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在安靜中,感謝身邊的摯友們,是你們讓我體會(huì)到友情的芳香,感謝我的教師,是你們帶我在學(xué)問的海洋中暢游,帶我找尋到生命中最真最純的好處。感謝生命帶我在這世上體會(huì)繽紛,感味生活當(dāng)耳旁不在喧囂,當(dāng)眼睛不在迷茫,留神不再悲憤,讓我們沉淀下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)覺,去探究,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時(shí)間還沒有完全消逝得無影無蹤的時(shí)候,教會(huì)了我用感恩的心去生活。感恩教育演講范文【三】教師們,同學(xué)們:大家好!這天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。感恩無處不在。我站在那里的理由是什么?就是感恩。感謝教師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校賜予的時(shí)機(jī),感謝父母的生育與造就,也要感謝我自我的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我這天便站在那里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多許多。感謝父母,他們賜予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝教師,他們教給你學(xué)問,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝摯友,他們讓你感受到世界的暖和;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽,它讓你獲得暖和;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜愛的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“感謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精致。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。常說:“三有三為?!毙闹杏凶鎳?guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝宏大的祖國(guó)么?心中有群眾,為群眾做件事,不是為了回報(bào)、感謝暖和的群眾么?心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?有人說,遺忘感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)起先享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提示著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。常懷感恩的心,我們便會(huì)更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了這天的華蜜和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì)以賜予別人更多的幫助和鼓舞為最大的歡樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融

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