2018戲劇鑒賞爾雅課后答案

-WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯-2018戲劇鑒賞爾雅課后答案1.1戲劇學(xué)的概念1．廣義上來說、人類戲劇現(xiàn)象B、影視作品C、社會文體活動D、人類表演活動答案：A2．戲劇繁榮的必要基礎(chǔ)之一是、社會活動的頻繁B、經(jīng)濟活動的頻繁C、政治活動的頻繁D、內(nèi)心活動的頻繁答案：D3．以下活動中A、生日派對BC、閱兵式D答案：ABC

,戲劇學(xué)研究范疇包括任何 ()。()。屬于戲劇現(xiàn)象的有()。、開學(xué)典禮、上學(xué)放學(xué)4．戲劇概念產(chǎn)生于人類精神和情感的需要 ,正是因為這種需要才會有戲劇的產(chǎn)生。 ()答案：√5．“戲劇現(xiàn)象”的產(chǎn)生是由于內(nèi)心世界和行為表現(xiàn)不統(tǒng)一時 ,進入了一種“角色”。 ()答案：√1.2戲劇的起源1．各民族的戲劇在起源、發(fā)展、變化上的一致性 ,反映了一種共通的本能,這種本能是()。、欣賞的本能B、情感的本能C、表演的本能D、戲劇的本能答案：D2．以戲劇藝術(shù)、舞臺藝術(shù)、創(chuàng)作演出等為研究對象的科學(xué)是 ()。、泛化的戲劇藝術(shù)學(xué)B、廣義的戲劇藝術(shù)學(xué)C、狹義的戲劇藝術(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資料分享-----WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯-D、強化的戲劇藝術(shù)學(xué)答案：C學(xué)習(xí)資料分享-----WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯-3．以下對“儀式”表述中 ,正確的有()。、儀式是一種精神活動B、儀式是一種社會現(xiàn)象C、儀式最早是人與人的交流活動D、儀式最早是人與非自然因素交流的行為答案：ABD4．實質(zhì)上,戲劇是人類精神、情感、生活相互凝聚而成的社會活動。 ()答案：√5．戲劇的目的在于對欣賞者進行教育 ,而不在于促進欣賞者自我提升。 ()答案：×2.1“巫術(shù)思維”時期1．戲劇產(chǎn)生于哪一時期 ?()、雅典時期B、古希臘時期C、羅馬時期D、巫術(shù)思維時期答案：D2．以下關(guān)于巫術(shù)思維時期人類“扮演”活動的描述中 ,正確的有()。、可能是一種生產(chǎn)方式B、可能是一種生產(chǎn)活動C、可能是一種理性思維D、可能是一種文化本性答案：ABD3．戲劇藝術(shù)并非產(chǎn)生于理想科學(xué) ,而是產(chǎn)生于宗教崇拜。 ()答案：√2.2“巫術(shù)思維”兩個規(guī)律1．巫術(shù)思維建立的原則是接觸率和()。A、相似律B、相悖律C、同化律D、順應(yīng)律答案：A2．傷害人的影像與傷害人自身具有同,這是巫術(shù)思想中什么的體等效力現(xiàn)?()A、相悖律B、相似律C、順應(yīng)律D、接觸律學(xué)習(xí)資料分享-----WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯-答案：D學(xué)習(xí)資料分享-----WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯-3．原始人的“扮演”活動主要以生產(chǎn)活動為目的而不是取悅他人。 ()答案：√4．原始人“扮演”活動的逼真性是由其思維方式?jīng)Q定的。 ()答案：√2.3戲劇和儀式1．下列關(guān)于戲劇中“儀式”的表述正確的有 ()。A、儀式是知識的一種形態(tài) ,是人類對宇宙的理解。B、儀式有說教作用。C、事物影響和控制著儀式的預(yù)期效果。D、用于顯露一種超自然力量。答案：ABD2．原始戲劇的形成最直接的因素是扮演活動的出現(xiàn)。 ()答案：×3．在戲劇學(xué)中 ,表演和扮演是無差別的社會活動。 ()答案：×2.4扮演和表演1．戲劇的形成是由內(nèi)外因素共同作用的結(jié)果 ,其中外在因素主要指 ()。、人的參與能力B、人的體驗?zāi)芰、人的模仿能力D、人的創(chuàng)造能力答案：B2．扮演與表演的主要區(qū)別之一是表演具有主觀目的性 ,而扮演具有 ()。A、主動性B、主體性C、客體性D、被動性答案：D3．在保持本我的狀態(tài)下表現(xiàn)另一個個體的心理及行為的()活動是指。A、扮演B、戲劇C、表演D、模仿答案：C4．戲劇學(xué)認為儀式?jīng)]有娛,都是莊重嚴肅()樂功能的。答案：×5．人的體驗行為在一定程度上使扮演具有了明確的心()理內(nèi)容。學(xué)習(xí)資料分享-----WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯-答案：√學(xué)習(xí)資料分享-----WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯-2.5生死和戲劇1．戲劇以巫術(shù)思維時期的活動為雛形 ,而該時期人類活動的基礎(chǔ)包括 ()。A、極強的自信心B、控制和改變自然的欲望C、對生死問題的思考D、較為理性的認知答案：ABC2.6二元的意義1．希臘神話中 ,宙斯化為公牛劫走歐羅巴的神話體現(xiàn)了戲劇中哪一題材的信息 ?()A、倫理-性別B、倫理-愛情C、族別-性別D、族別-愛情答案：C2．人類在戲劇產(chǎn)生時期 ,就已經(jīng)對“靈魂”有了初步認識 ,他們認為“魂”是 ()。、現(xiàn)實的事物B、方生的事物C、永生的事物D、逝去的事物答案：D3．戲劇的產(chǎn)生受到人類對自然認識的第一次分裂的影響 ,這里所謂的第一次分裂是指 ()。A、內(nèi)在與外表的不統(tǒng)一B、現(xiàn)在與過去的不統(tǒng)一C、自我與他我的不統(tǒng)一D、整體與個別的不統(tǒng)一答案：A4．在戲劇產(chǎn)生時代 ,人類往往會賦予一種非自然屬性給崇拜物。 ()答案：√5．全世界文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的一個重要來源是神話。答案：√2.7原始宗教的出現(xiàn)1．戲劇的產(chǎn)生離不開體驗 ,而體驗最初的心理基因是 ()。、生死情結(jié)B、別離情結(jié)C、母子情結(jié)學(xué)習(xí)資料分享-----WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯-D、夫妻情結(jié)答案：A學(xué)習(xí)資料分享-----WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯-2．一般來說 ,戲劇欣賞基于信任 ,而信任基于 ()。、觀察B、情感C、模仿D、體驗答案：D3．戲劇欣賞的實質(zhì)包括 ()。、對靈魂的關(guān)注B、對外表與內(nèi)在不協(xié)調(diào)的責問C、對自我價值的探索D、對自己生命的關(guān)懷答案：ABD4．戲劇欣賞不以模仿和體驗為基礎(chǔ)。 ()答案：×5．戲劇生成和被理解的基礎(chǔ)之一是體驗?zāi)芰Α?()答案：√2.8宗教的發(fā)展1．宗教的進步導(dǎo)致了人類內(nèi)心的豐富 ,進而導(dǎo)致了體驗的能力。 ()答案：√2.9宗教的儀式1．宗教體驗可以使人類原始的扮演活動演化為真正意義的演出。 ()答案：√2．生死問題是人類亙古不變的話題 ,對生與死的認識在一定程度上會促進人類內(nèi)在空間的拓展。()答案：√2.10原始戲劇的誕生1．為了娛樂而扮演 ,這是戲劇從不自覺走向自覺的哪個階段 ?()、第三個階段B、第一個階段C、第二個階段D、第四個階段答案：A學(xué)習(xí)資料分享-----WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯-2．在人類文化發(fā)展中 ,語言還處于低級階段時 ,利用()來表達意思。、絢麗的布景B、生動的語言C、模仿性手勢D、真實的畫面答案：C3．在祭祀活動中 ,戲劇是人們尋找到一種通過儀式而達到內(nèi)心的情感平衡的方法。 ()答案：√2.11總結(jié)1．儀式性比觀賞性強的戲劇形式是 ()。、戲曲B、目連戲C、地戲D、話劇答案：C2．演唱者、演出的參與者同時也是欣賞者是 ()的特點之一。A、話劇B、木偶劇C、啞劇D、目連戲答案：D3．最初儀式以娛樂人為目的 ,后來轉(zhuǎn)化為以娛樂神為目的。 ()答案：×4．當具有體驗意味的扮演活動賦有明顯的功利性色彩時 ,作為一種藝術(shù)活動的戲劇便出現(xiàn)了。()答案：√3.1敘述和場面1．哪一時期是戲劇藝術(shù)真正發(fā)生的時期 ?()、巫術(shù)思維時期B、古羅馬時期C、古希臘時期D、古埃及時期答案：C2．故事 ()組成了戲劇。和A、布景 、人物BC、主體 、場面D學(xué)習(xí)資料分享-----WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯-答案：D學(xué)習(xí)資料分享-----WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯-3．模仿是戲劇的重要表現(xiàn)手段 ,在戲劇模仿時要特別強調(diào)的是 ()。、空間性B、穿越性C、空靈性D、真實性答案：A4．戲劇藝術(shù)存在的本質(zhì)理由是 ()。、自我表現(xiàn)B、情感訴求C、價值升華D、社會需求答案：B5．狂歡行為和 ()轉(zhuǎn)化來了最初的人類戲劇活動。、意識B、模仿C、祭拜D、儀式答案：D6．儀式性和娛樂向是場面話化的行為 ,不能靠臆想完成 ,需要在具體時空間里完成。 ()答案：√7．戲劇的唯一媒介是語言。 ()答案：×3.2古希臘戲劇的萌芽1．任何一種神話都會受到當時社會以及當時人類理想的影響。 ()答案：√3.3古希臘戲劇的發(fā)展1．古希臘戲劇主要包括()兩大類型。戲劇和A、舞臺劇B、木偶劇C、啞劇、悲劇D答案：D2．在古希臘戲劇的表演中 ,帶有有強烈的 ()活動的色彩。、祭祀B、典禮C、殯葬D、慶生答案：A學(xué)習(xí)資料分享-----WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯-3．下列選項中 ,與古希臘戲劇的產(chǎn)生密切相關(guān)的是 ()。、索?？死誃、忒斯庇斯C、莎士比亞D、埃斯庫羅答案：B4．關(guān)于“酒神精神”的表述正確的有 ()。、戲劇生成的本質(zhì)因素就是感性的酒神精神。B、人類對生命的追求和贊美構(gòu)成了酒神以感情為主的精神內(nèi)核。C、酒神精神與希臘戲劇關(guān)系不大。D、在《悲劇的誕生》中 ,尼采運用了這個術(shù)語。答案：ABD5．戲劇藝術(shù)的核心內(nèi)核不是進行某種道德宗教的束縛 ,而是對人的欲望要求的贊美。答案：√6．在古希臘 ,悲劇已是一種發(fā)展成熟的戲劇樣式。 ()答案：√3.4想象，戲劇的內(nèi)心與外表1．我們常把《伊利亞特》和《奧德賽》統(tǒng)稱為 ()。A、荷馬神譜B、神譜C、古希臘神話D、荷馬史詩答案：D2．古希臘神話的兩大源頭是現(xiàn)存的兩部史詩和赫希()俄德的。A、《神譜》B、《伊利亞特》C、《奧德賽》D、《荷馬史詩》答案：A3．戲劇中人物的外表和內(nèi)心活動完全是現(xiàn)實中人物的體現(xiàn)。 ()答案：×4．戲劇不以畫面和現(xiàn)實存在作為表現(xiàn)手段是戲劇與影視的區(qū)別之一。 ()答案：√4.1雅典三個戲劇節(jié)1．大酒神節(jié)主要()。表演A、悲劇B、戲曲C、神話D、喜劇答案：A學(xué)習(xí)資料分享-----WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯-2．()和歌唱是歌隊傳情表意的手段。A、念白 B 、朗誦C、舞蹈 D 、對話答案：A3．在希臘的 ()一節(jié)上最早出現(xiàn)了即興演出喜劇。A、鄉(xiāng)村酒神節(jié)B、大酒神節(jié)C、勒奈亞節(jié)D、勒布那節(jié)答案：C4．以下節(jié)日中 ,在12月至翌年 1月舉行的戲劇節(jié)是()。A、灑掃節(jié)B、勒奈亞節(jié)C、大酒神節(jié)D、鄉(xiāng)村酒神節(jié)答案：D5．古希臘的三個藝術(shù)節(jié)指的是 ()。、勒奈亞節(jié)B、大酒神節(jié)C、鄉(xiāng)村酒神節(jié)D、灑掃節(jié)答案：ABC6．古希臘時期五位著名的劇作家分別是埃斯庫羅斯、歐里庇得斯、索福克勒斯、阿里斯托芬和米南德。 ()答案：√7．“雷神”是古希臘戲劇中的重要人物之一。 ()答案：√5.1酒神與社會文明1．在神話中 ,因為教人類釀制葡萄酒 ,狄奧尼蘇斯因而被譽為 ()。、愛神B、雷神C、太陽神D、酒神答案：D2．酒神聯(lián)系著人的精神追求與渴望 ,是農(nóng)業(yè)社會的必然產(chǎn)物。 ()答案：√學(xué)習(xí)資料分享-----WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯-5.2酒神的神話故事1．以下哪些屬于古老的宗教崇拜的主題、婚姻和族別B、肉體和靈魂C、死亡和復(fù)活D、人類和自然答案：C2．神采取的表現(xiàn)形式反映的是該神所屬群體的A、社會結(jié)構(gòu) BC、集體價值 D答案：A3．下列對“死亡和復(fù)活”這一主題的認識中A、這展現(xiàn)著生命的生殖與延續(xù)B、這是自然規(guī)律的直接反響C、這體現(xiàn)了社會文明的本質(zhì)D、這暴露了人類低水平的認知能力答案：ABC

?()()。、自然屬性、集體意識正確的有()。4．對人的生存的理解是一切文明的起點和歸宿。 ()答案：√5．農(nóng)耕名族的神話和傳說是人類對自認規(guī)律理解的體現(xiàn)。 ()答案：√5.3古希臘悲劇特點1．以下是古希臘三大悲劇作家 ,并被認為是悲劇的真正創(chuàng)作者的是之首 ()。A、索?？死?B 、忒斯庇斯C、莎士比亞 D 、埃斯庫羅斯答案：D2．古希臘“新戲劇”重要作家米南德的代表作是 ()。A、《塞萬提斯》 B 、《憤世者》C、《歐塞羅》 D 、《蛙》答案：B3．在希臘酒神節(jié)戲劇表演中 ,使用的面具的重要作用是 ()。、烘托角色效果B、避免過度夸張C、幫助觀眾理解學(xué)習(xí)資料分享-----WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯-D、遮蓋演員形象答案：A學(xué)習(xí)資料分享-----WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯-4．古希臘戲劇大多取材于史詩、神話、英雄傳說。 ()答案：√5．古希臘悲劇中描寫的都是可以調(diào)和的、非宿命論的沖突。 ()答案：×5.4埃斯庫羅斯及作品1．下列選項中 ,被譽為“悲劇之父”、“有強烈傾向的詩人”的戲作家是 ()。A、埃斯庫羅斯B、索?？死账笴、米南德D、莎士比亞答案：A2．埃斯庫羅斯三部曲包括《被縛的普羅米修斯》 、《善好者》和 ()。、《阿伽門農(nóng)》B、《乞援人》C、《七將攻忒拜》D、《荷馬史詩》答案：A5.5索?？肆_斯及作品1.以下人物中,()經(jīng)常創(chuàng)造的人物形象是:即使處于命運的掌握之中,也不失獨立自主的堅強性格。、索?？死誃、忒斯庇斯C、莎士比亞D、埃斯庫羅斯答案：D2.顛覆和嘲弄英雄人物承受災(zāi)難的意義的是 ()。、是現(xiàn)代戲劇與古希臘戲劇的本質(zhì)區(qū)別B、是現(xiàn)代戲劇藝術(shù)的偶然現(xiàn)象C、是對古希臘戲劇藝術(shù)的誤讀D、古希臘戲劇的顯著特點答案：A3.什么是普羅米修斯傳遞出的宗教命題 ?()A、不用忍受苦難 ,也可走向新生。B、苦難與新生沒有必然聯(lián)系。C、苦難和新生是相互對立的。D、只有忍受苦難 ,才能走向新生。答案：D學(xué)習(xí)資料分享-----WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯-4.埃斯庫羅斯和索?？死账苟颊J為命運是一種抽象的概念 ,而不是具體的神。()答案：×5.根據(jù)埃斯庫羅斯的觀點 ,悲劇式的英雄的命運在于為人類的不幸進行辯護。 ()答案：√6.1歐里庇得斯及作品1.古希臘戲劇逐漸走向衰落 ,是在()這名戲劇家以后。、索福克勒B、忒斯庇斯C、歐里庇得斯D、埃斯庫羅斯答案：C2.歐里庇得斯的哪一代表作著重刻畫了女主人公的復(fù)仇心理 ,表達了對婦女的卑微地位和不幸遭遇的同情 ?()A、《美狄亞》B、《阿爾刻斯狄斯》C、《特洛亞婦女》D、《希波呂托斯》答案：A3.古希臘戲劇衰落的表現(xiàn)包括 ()。、神話的意義和原型發(fā)生減弱B、世俗因素增多C、宗教內(nèi)涵薄弱D、戲劇家的消失答案：ABC4.歐里庇得斯擅長希臘神話和人物心理的描寫 ,是古希臘三大悲劇家的最后一位。 ()答案：√5.悲劇本身的不可避免性是古希臘悲劇的價值所在。 ()答案：√6.2綜合性的藝術(shù)1.兩種或兩種以上的藝術(shù)成分的融合是 ()。、綜合藝術(shù)B、單一藝術(shù)C、整體藝術(shù)D、融合藝術(shù)答案：A學(xué)習(xí)資料分享-----WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯-2.下列屬于空間藝術(shù)的有 ()。、音樂B、美術(shù)C、繪畫D、雕塑答案：BCD3.時間藝術(shù)不包括音樂、文學(xué)等。 ()答案：×4.古希臘戲劇的宗教色彩遠勝于其藝術(shù)色彩。 ()答案：√6.3現(xiàn)場交流1.欣賞者與創(chuàng)作者處于同一時空間內(nèi)指的是 (), 這也是戲劇形成的底線。、復(fù)述劇目B、錄影觀賞C、劇場表演D、現(xiàn)場交流答案：D2.通過戲劇的方式展示現(xiàn)在與從前的 ()就是穿越劇。、歷時性B、歷史性C、共時性D、同一性答案：C3.沒有現(xiàn)場交流就不能產(chǎn)生戲劇 ,因為現(xiàn)場交流是戲劇的本質(zhì)。 ()答案：√4.劇場能同時滿足人的視覺和聽覺,從而最大程度上激發(fā)人們的想象力。答案：√6.4演員和表演1.戲劇形成的必要因素是 ()與演員相對應(yīng)。、舞美B、編劇C、觀眾D、導(dǎo)演答案：C學(xué)習(xí)資料分享-----WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯-2.戲劇創(chuàng)造與欣賞離不開想象力 ,實質(zhì)上,想象力的豐富是 ()的豐富。、情感B、經(jīng)驗C、思維D、閱歷答案：A3.劇團可以通過一種最簡單的渠道把人的想象力顯示出來。 ()答案：√4.我們可以把電視和電影認為是戲劇的異地播放。 ()答案：√7.1戲劇的類型劃分（一）1.()決定著戲劇藝術(shù)的形式、種類、狀態(tài)等。A、劇本 B 、演員C、劇場 D 、導(dǎo)演答案：B2.以音樂旋律為主要創(chuàng)作手段 ,輔之以人物情節(jié)由歌唱藝術(shù)家來出演的戲劇是指 ()。、歌劇B、音樂劇C、古希臘劇D、悲劇答案：A3.皮影是全世界范圍內(nèi)都存在的一種戲劇形式 ,是()的變形。A、歌劇 B 、木偶劇C、話劇 D 、啞劇答案：B4.沒有語言動作 ,完全用肢體語言動作來表述的戲劇是 ()。、木偶劇B、歌劇C、話劇D、啞劇答案：D5.人的手是具有表演的工具性作用。 ()答案：√6.話劇、木偶戲等藝術(shù)樣式的選擇最大意義 ,就是強調(diào)生活的不同。 ()答案：√學(xué)習(xí)資料分享-----WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯-7.2戲劇的類型劃分（二）1.下列戲劇類型演出具有費用低、成本低的特點的是 ()。、話劇B、啞劇C、歌劇D、皮影答案：D2.正喜劇、怪誕劇是一種從 ()層面上劃分的戲劇形式。、表演形式B、演出內(nèi)容C、美學(xué)精神D、時代特征答案：C3.斯坦尼斯拉夫斯基把演員創(chuàng)造角色分為認識、 ()、影響和呈現(xiàn)等四個階段。、反思B、體驗C、想象D、實踐答案：B4.下列選項中 ()不是按照表演角度劃分的戲劇類型。A、歌劇 B 、話劇C、歷史劇 D 、啞劇答案：C5.戲劇需要按照一種規(guī)定去創(chuàng)造 ,而不能按照藝術(shù)家個人感受進行創(chuàng)造。 ()答案：×6.反思和體驗是演員最最基本的能力 ,二者缺一不可。 ()答案：×7.亞里士多德認為“人類喜歡模仿別人也喜歡看別人的模仿 ,這是人的一種天性”。 ()答案：√7.3劇本的意義1.文學(xué)思維能力和 ()是對一個劇作家的基本能力要求。、邏輯思維能力B、舞臺思維能力C、綜合思維能力D、創(chuàng)造思維能力答案：B學(xué)習(xí)資料分享-----WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯-2.只有把握人物在特定環(huán)境中的心理,才能賦予人物具體的外部行為,這是演員舞臺任務(wù)三要素中()和()的關(guān)系。A、動作,立意B、立意,心理C、動作,調(diào)度D、立意,調(diào)度答案：D3.劇本中說明性文字的作用包括 ()。、關(guān)于人物活動環(huán)境的說明B、對出場人物的說明C、對人物外部行為的說明D、人物心理活動說明答案：ABCD4.各種藝術(shù)元素進入戲劇藝術(shù)范圍 ,仍舊會保持各自特點。 ()答案：×8.1敘述性的文字1.古希臘戲劇一經(jīng)產(chǎn)生就已經(jīng)完備了各種因素 ,除了()因素沒有成熟。、劇本B、舞臺狀態(tài)C、觀演關(guān)系D、演員關(guān)系答案：A2.中世紀的戲劇和神圣、 ()存在緊密聯(lián)系。、世俗B、宗教C、天堂D、理性答案：A3.戲劇藝術(shù)文本形成的思想基礎(chǔ)是 ()。、神話思維B、哲學(xué)思維C、邏輯思維D、人文思維答案：B4.戲劇藝術(shù)中的文本是被儀式化的個人表述。 ()答案：√學(xué)習(xí)資料分享-----WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯-5.古希臘時期的劇作家已經(jīng)開始對按自然時間發(fā)生的故事情節(jié)進行隱蔽設(shè)計。 ()答案：×8.2黑暗時代1.敘事因素是在 ()時期進入戲劇 ,使戲劇文本寫作逐漸強大起來。、古希臘B、文藝復(fù)興C、中世紀D、現(xiàn)代社會答案：C2.西方國家中創(chuàng)辦最早的大學(xué)是 ()。、牛津大學(xué)B、劍橋大學(xué)C、巴黎大學(xué)D、海德堡大學(xué)答案：C8.3圖片展示1.日本能劇主要表現(xiàn)的內(nèi)容是 ()。、基督受難B、現(xiàn)實生活C、陰間的生活D、歌舞答案：C2.《創(chuàng)世紀》中“諾亞方舟”的故事是()最常見的題材之一。A、道德劇B、神跡劇C、連環(huán)劇D、獨幕劇答案：B3.中世紀后半段,耶穌復(fù)活劇成為基督教慶?；顒拥囊环N常見的形式。答案：×4.在16世紀的法國北部演出的《耶穌受難劇》 ,就已出現(xiàn)了異常精美的舞臺布景。 ()答案：√9.1宗教劇的世俗化1.()的介入使得宗教與演出活動迅速脫離。、專業(yè)化團體B、傳教士C、商人D、唱詩班答案：A學(xué)習(xí)資料分享-----WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯-2.中世紀后期的宗教劇舞臺技術(shù)豐富 ,說明()對人們產(chǎn)生了深遠影響。、文化B、藝術(shù)C、宗教D、政治答案：C3.下列選項中 ()不屬于宗教劇類型。、神跡劇B、圣跡劇C、連環(huán)劇D、道德劇答案：D4.宗教劇的世俗化的原因之一是宗教劇演出從教堂內(nèi)部到了教堂外部。 ()答案：√5.12世紀宗教劇最大的變化是在內(nèi)容上向人事、世事靠攏。 ()答案：√9.2道德劇的特點及意義1.中世紀戲劇的主題往往采取 ()開頭,()結(jié)尾的結(jié)構(gòu)形式。A、悲劇,悲劇B、悲劇,喜劇C、喜劇,喜劇D、喜劇,悲劇答案：B2.把一般人們心靈上的煎熬加以戲劇化稱為 ()。、宗教劇B、悲劇C、喜劇D、道德劇答案：D3.中世紀道德劇的意義表現(xiàn)為 ()。、建立起了戲劇討論機制B、把是與非的矛盾性帶入戲劇中C、扼殺了戲劇的發(fā)展D、中世紀黑暗的象征答案：AB4.《每個人》是屬于經(jīng)典宗教劇。 ()答案：×學(xué)習(xí)資料分享-----WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯-5.道德劇表現(xiàn)的僅僅是勸善的內(nèi)容 ,而沒有體現(xiàn)對人價值的認知。 ()答案：×10.1有意思的臺詞1.對話的()體現(xiàn)為說話人要把自己內(nèi)在想法充分告訴別人。、說明性B、展示性C、交流性D、提示性答案：C2.“潛臺詞”是通過 ()豐富起來的。、人物關(guān)系復(fù)雜B、人物關(guān)系簡單C、劇作者內(nèi)在感受豐富D、劇作者內(nèi)在感受少答案：C3.《茶館》最大特點是以 ()方言進行的創(chuàng)作。、濟南B、閩南C、東北D、北京答案：D4.臺詞是劇本中塑造形象、講述故事的一種主要手段。 ()答案：√10.2對話1.戲劇作品中對話的內(nèi)在邏輯其實就是 ()。、心理邏輯B、故事邏輯C、理性邏輯D、時間發(fā)展邏輯答案：A2.臺詞的種類包括 ()。、對話B、獨白C、旁白D、歌曲答案：ABC學(xué)習(xí)資料分享-----WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯-3.臺詞在具體表述內(nèi)容上具有的功能包括 ()。、描述性功能B、沖突性功能C、抒情性功能D、諷刺性功能答案：ABCD4.當對話變成為對某一事件講述的時候 ,就會吸引觀眾。 ()答案：×5.戲劇里最不容易呈現(xiàn)的是講述。 ()答案：√10.3獨白和旁邊1.《莫扎特之死》是以A、對話BC、獨白D答案：C

()的臺詞形式呈現(xiàn)的。、對白、旁白2.現(xiàn)代戲劇中獨白的作用體現(xiàn)為 ()。、表現(xiàn)人物矛盾B、剖析人物心理C、揭示人物潛意識D、表現(xiàn)人物幻覺答案：BCD3.獨白就是為了角色表現(xiàn)自己在想些什么。 ()答案：×4.獨白是人物當下或歷史記憶中的心理活動。 ()答案：×11.1布景1.下列選項中 ()不屬于布景的作用。、和觀眾進行交流B、表現(xiàn)一種空間感C、利于人物形象的塑造D、影響影片的風格和基調(diào)答案：A2.舞臺演出的兩大部門包括人的表演范疇和 ()。A、劇本范疇 B 、物質(zhì)的形象范疇C、音樂范疇 D 、人物形象范疇答案：B學(xué)習(xí)資料分享-----WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯-3.下列選項中 ()屬于舞臺美術(shù)。、布景B、燈光C、化妝、服裝D、道具答案：ABCD4.布景、燈光、化妝、服裝等可以共同綜合塑造演出的外部形象。 ()答案：√5.所有的臺詞都是和觀眾的交流。 ()答案：√11.2布景風格舉例1.舞臺劇《京劇啟示錄》導(dǎo)演是 ()。、陳平B、焦菊隱C、李國修D(zhuǎn)、曹禺答案：C2.現(xiàn)代舞臺設(shè)計上利用屏幕投影技術(shù)手段 ,使舞臺空間有更大的自由度。 ()答案：√11.