2023屆福建省長泰縣一中高三第二次診斷性檢測數(shù)學試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年高考數(shù)學模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知集合A,B=,則A∩B=A. B. C. D.2.已知在平面直角坐標系中,圓:與圓:交于,兩點,若,則實數(shù)的值為()A.1 B.2 C.-1 D.-23.設雙曲線(a>0,b>0)的右焦點為F,右頂點為A,過F作AF的垂線與雙曲線交于B,C兩點,過B,C分別作AC,AB的垂線交于點D.若D到直線BC的距離小于,則該雙曲線的漸近線斜率的取值范圍是()A.B.C.D.4.已知雙曲線(a>0,b>0)的右焦點為F,若過點F且傾斜角為60°的直線l與雙曲線的右支有且只有一個交點,則此雙曲線的離心率e的取值范圍是()A. B.(1,2), C. D.5.若函數(shù)的圖象向右平移個單位長度得到函數(shù)的圖象,若函數(shù)在區(qū)間上單調遞增,則的最大值為().A. B. C. D.6.設函數(shù)滿足,則的圖像可能是A. B.C. D.7.已知為圓的一條直徑,點的坐標滿足不等式組則的取值范圍為()A. B.C. D.8.若非零實數(shù)、滿足,則下列式子一定正確的是()A. B.C. D.9.為研究某咖啡店每日的熱咖啡銷售量和氣溫之間是否具有線性相關關系,統(tǒng)計該店2017年每周六的銷售量及當天氣溫得到如圖所示的散點圖(軸表示氣溫,軸表示銷售量),由散點圖可知與的相關關系為()A.正相關,相關系數(shù)的值為B.負相關,相關系數(shù)的值為C.負相關,相關系數(shù)的值為D.正相關,相關負數(shù)的值為10.若雙曲線的一條漸近線與圓至多有一個交點,則雙曲線的離心率的取值范圍是()A. B. C. D.11.已知函數(shù)f(x)=,若關于x的方程f(x)=kx-恰有4個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)k的取值范圍是()A. B.C. D.12.已知復數(shù),則的虛部為()A. B. C. D.1二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.函數(shù)的值域為_____.14.已知,則展開式中的系數(shù)為__15.若滿足約束條件,則的最小值是_________,最大值是_________.16.某城市為了解該市甲、乙兩個旅游景點的游客數(shù)量情況,隨機抽取了這兩個景點20天的游客人數(shù),得到如下莖葉圖:由此可估計,全年(按360天計算)中,游客人數(shù)在內時,甲景點比乙景點多______天.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)設等差數(shù)列滿足,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)求的前項和及使得最小的的值.18.(12分)已知集合,集合,.(1)求集合B;(2)記,且集合M中有且僅有一個整數(shù),求實數(shù)k的取值范圍.19.(12分)己知等差數(shù)列的公差,,且,,成等比數(shù)列.(1)求使不等式成立的最大自然數(shù)n;(2)記數(shù)列的前n項和為,求證:.20.(12分)某中學的甲、乙、丙三名同學參加高校自主招生考試,每位同學彼此獨立的從五所高校中任選2所.(1)求甲、乙、丙三名同學都選高校的概率;(2)若已知甲同學特別喜歡高校,他必選校,另在四校中再隨機選1所;而同學乙和丙對五所高校沒有偏愛,因此他們每人在五所高校中隨機選2所.(i)求甲同學選高校且乙、丙都未選高校的概率;(ii)記為甲、乙、丙三名同學中選高校的人數(shù),求隨機變量的分布列及數(shù)學期望.21.(12分)如圖,在斜三棱柱中,側面與側面都是菱形,,.(Ⅰ)求證:;(Ⅱ)若,求平面與平面所成的銳二面角的余弦值.22.(10分)在四棱柱中,底面為正方形,,平面.(1)證明:平面;(2)若,求二面角的余弦值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

先解A、B集合,再取交集。【詳解】,所以B集合與A集合的交集為,故選A【點睛】一般地,把不等式組放在數(shù)軸中得出解集。2、D【解析】

由可得,O在AB的中垂線上,結合圓的性質可知O在兩個圓心的連線上,從而可求.【詳解】因為,所以O在AB的中垂線上,即O在兩個圓心的連線上,,,三點共線,所以,得,故選D.【點睛】本題主要考查圓的性質應用,幾何性質的轉化是求解的捷徑.3、A【解析】

由題意,根據(jù)雙曲線的對稱性知在軸上,設,則由得:,因為到直線的距離小于,所以,即,所以雙曲線漸近線斜率,故選A.4、A【解析】

若過點且傾斜角為的直線與雙曲線的右支有且只有一個交點,則該直線的斜率的絕對值小于等于漸近線的斜率.根據(jù)這個結論可以求出雙曲線離心率的取值范圍.【詳解】已知雙曲線的右焦點為,若過點且傾斜角為的直線與雙曲線的右支有且只有一個交點,則該直線的斜率的絕對值小于等于漸近線的斜率,,離心率,,故選:.【點睛】本題考查雙曲線的性質及其應用,解題時要注意挖掘隱含條件.5、C【解析】

由題意利用函數(shù)的圖象變換規(guī)律,正弦函數(shù)的單調性,求出的最大值.【詳解】解:把函數(shù)的圖象向右平移個單位長度得到函數(shù)的圖象,若函數(shù)在區(qū)間,上單調遞增,在區(qū)間,上,,,則當最大時,,求得,故選:C.【點睛】本題主要考查函數(shù)的圖象變換規(guī)律,正弦函數(shù)的單調性,屬于基礎題.6、B【解析】根據(jù)題意,確定函數(shù)的性質,再判斷哪一個圖像具有這些性質.由得是偶函數(shù),所以函數(shù)的圖象關于軸對稱,可知B,D符合;由得是周期為2的周期函數(shù),選項D的圖像的最小正周期是4,不符合,選項B的圖像的最小正周期是2,符合,故選B.7、D【解析】

首先將轉化為,只需求出的取值范圍即可,而表示可行域內的點與圓心距離,數(shù)形結合即可得到答案.【詳解】作出可行域如圖所示設圓心為,則,過作直線的垂線,垂足為B,顯然,又易得,所以,,故.故選:D.【點睛】本題考查與線性規(guī)劃相關的取值范圍問題,涉及到向量的線性運算、數(shù)量積、點到直線的距離等知識,考查學生轉化與劃歸的思想,是一道中檔題.8、C【解析】

令,則,,將指數(shù)式化成對數(shù)式得、后,然后取絕對值作差比較可得.【詳解】令,則,,,,,因此,.故選:C.【點睛】本題考查了利用作差法比較大小,同時也考查了指數(shù)式與對數(shù)式的轉化,考查推理能力,屬于中等題.9、C【解析】

根據(jù)正負相關的概念判斷.【詳解】由散點圖知隨著的增大而減小,因此是負相關.相關系數(shù)為負.故選:C.【點睛】本題考查變量的相關關系,考查正相關和負相關的區(qū)別.掌握正負相關的定義是解題基礎.10、C【解析】

求得雙曲線的漸近線方程,可得圓心到漸近線的距離,由點到直線的距離公式可得的范圍,再由離心率公式計算即可得到所求范圍.【詳解】雙曲線的一條漸近線為,即,由題意知,直線與圓相切或相離,則,解得,因此,雙曲線的離心率.故選:C.【點睛】本題考查雙曲線的離心率的范圍,注意運用圓心到漸近線的距離不小于半徑,考查化簡整理的運算能力,屬于中檔題.11、D【解析】

由已知可將問題轉化為:y=f(x)的圖象和直線y=kx-有4個交點,作出圖象,由圖可得:點(1,0)必須在直線y=kx-的下方,即可求得:k>;再求得直線y=kx-和y=lnx相切時,k=;結合圖象即可得解.【詳解】若關于x的方程f(x)=kx-恰有4個不相等的實數(shù)根,則y=f(x)的圖象和直線y=kx-有4個交點.作出函數(shù)y=f(x)的圖象,如圖,故點(1,0)在直線y=kx-的下方.∴k×1->0,解得k>.當直線y=kx-和y=lnx相切時,設切點橫坐標為m,則k==,∴m=.此時,k==,f(x)的圖象和直線y=kx-有3個交點,不滿足條件,故所求k的取值范圍是,故選D..【點睛】本題主要考查了函數(shù)與方程思想及轉化能力,還考查了導數(shù)的幾何意義及計算能力、觀察能力,屬于難題.12、C【解析】

先將,化簡轉化為,再得到下結論.【詳解】已知復數(shù),所以,所以的虛部為-1.故選:C【點睛】本題主要考查復數(shù)的概念及運算,還考查了運算求解的能力,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

利用配方法化簡式子,可得,然后根據(jù)觀察法,可得結果.【詳解】函數(shù)的定義域為所以函數(shù)的值域為故答案為:【點睛】本題考查的是用配方法求函數(shù)的值域問題,屬基礎題。14、1.【解析】

由題意求定積分得到的值,再根據(jù)乘方的意義,排列組合數(shù)的計算公式,求出展開式中的系數(shù).【詳解】∵已知,則,

它表示4個因式的乘積.

故其中有2個因式取,一個因式取,剩下的一個因式取1,可得的項.

故展開式中的系數(shù).

故答案為:1.【點睛】本題主要考查求定積分,乘方的意義,排列組合數(shù)的計算公式,屬于中檔題.15、06【解析】

作不等式組對應的平面區(qū)域,利用目標函數(shù)的幾何意義,即可求出結果.【詳解】作出可行域,如圖中的陰影部分:求的最值,即求直線在軸上的截距最小和最大時,當直線過點時,軸上截距最大,即z取最小值,.當直線過點時,軸上截距最小,即z取最大值,.故答案為:0;6.【點睛】本題主要考查了線性規(guī)劃中的最值問題,利用數(shù)形結合是解決問題的基本方法,屬于中檔題.16、72【解析】

根據(jù)給定的莖葉圖,得到游客人數(shù)在內時,甲景點共有7天,乙景點共有3天,進而求得全年中,甲景點比乙景點多的天數(shù),得到答案.【詳解】由題意,根據(jù)給定的莖葉圖可得,在隨機抽取了這兩個景點20天的游客人數(shù)中,游客人數(shù)在內時,甲景點共有7天,乙景點共有3天,所以在全年)中,游客人數(shù)在內時,甲景點比乙景點多天.故答案為:.【點睛】本題主要考查了莖葉圖的應用,其中解答中熟記莖葉圖的基本知識,合理推算是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2);時,取得最小值【解析】

(1)設等差數(shù)列的公差為,由,結合已知,聯(lián)立方程組,即可求得答案.(2)由(1)知,故可得,即可求得答案.【詳解】(1)設等差數(shù)列的公差為,由及,得解得數(shù)列的通項公式為(2)由(1)知時,取得最小值.【點睛】本題解題關鍵是掌握等差數(shù)列通項公式和前項和公式,考查了分析能力和計算能力,屬于基礎題.18、(1)(2)【解析】

(1)由不等式可得,討論與的關系,即可得到結果;(2)先解得不等式,由集合M中有且僅有一個整數(shù),當時,則M中僅有的整數(shù)為;當時,則M中僅有的整數(shù)為,進而求解即可.【詳解】解:(1)因為,所以,當,即時,;當,即時,;當,即時,.(2)由得,當,即時,M中僅有的整數(shù)為,所以,即;當,即時,M中僅有的整數(shù)為,所以,即;綜上,滿足題意的k的范圍為【點睛】本題考查解一元二次不等式,考查由交集的結果求參數(shù)范圍,考查分類討論思想與運算能力.19、(1);(2)證明見解析【解析】

(1)根據(jù),,成等比數(shù)列,有,結合公差,,求得通項,再解不等式.(2)根據(jù)(1),用裂項相消法求和,然后研究其單調性即可.【詳解】(1)由題意,可知,即,∴.又,,∴,∴.∴,∴,故滿足題意的最大自然數(shù)為.(2),∴...從而當時,單調遞增,且,當時,單調遞增,且,所以,由,知不等式成立.【點睛】本題主要考查等差數(shù)列的基本運算和裂項相消法求和,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.20、(1)(2)(i)(ii)分布列見解析,【解析】

(1)先計算甲、乙、丙同學分別選擇D高校的概率,利用事件的獨立性即得解;(2)(i)分別計算每個事件的概率,再利用事件的獨立性即得解;(ii),利用事件的獨立性,分別計算對應的概率,列出分布列,計算數(shù)學期望即得解.【詳解】(1)甲從五所高校中任選2所,共有共10種情況,甲、乙、丙同學都選高校,共有四種情況,甲同學選高校的概率為,因此乙、丙兩同學選高校的概率為,因為每位同學彼此獨立,所以甲、乙、丙三名同學都選高校的概率為.(2)(i)甲同學必選校且選高校的概率為,乙未選高校的概率為,丙未選高校的概率為,因為每位同學彼此獨立,所以甲同學選高校且乙、丙都未選高校的概率為.(ii),因此,.即的分布列為0123因此數(shù)學期望為.【點睛】本題考查了事件獨立性的應用和隨機變量的分布列和期望,考查了學生綜合分析,概念理解,實際應用,數(shù)學運算的能力,屬于中檔題.21、(Ⅰ)見解析;(Ⅱ).【解析】試題分析:(1)取中點,連,,由等邊三角形三邊合一可知,,即證.(2)以,,為正方向建立空間直角坐標系,由向量法可求得平面與平面所成的銳二面角的余弦值.試題解析:(Ⅰ)證明:連,,則和皆為正三角形.取中點,連,,則,,則平面,則(Ⅱ)由(Ⅰ)知,,又,所以.如圖所示,分別以,,為正方向建立空間直角坐標系,則,,,設平面的法向量為,因為,,所以取面的法向量取,則,平面與平面所成的銳二面角的余弦值.22、(1)詳見解析;(2).【解析】

(1)連接,設,可證得四邊形為平行四邊形,由此得到,根據(jù)線面平行判定定理可證得結論;(2

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