中考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)七年級(jí)下冊(cè)教案匯編

7年級(jí)下冊(cè)（U1+U3）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.能識(shí)記表“樂器娛樂”（5個(gè)）、“交通工具”（6個(gè)）、“人物”（3個(gè)）、“地點(diǎn)”（8個(gè)）、“時(shí)間”（6個(gè)）等的名詞、表“文娛活動(dòng)”（7個(gè)）及“日常起居”（14個(gè)）的動(dòng)詞、形容人或事物特征的常用形容詞（8個(gè)）、表頻率的副詞等常用詞匯及表“文娛活動(dòng)”、“日常起居”、“交通運(yùn)輸”等的常用短語(yǔ)。2.能熟練運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言談?wù)摗澳芰Α?、“許可”、“意愿”、“日常作息習(xí)慣”、“時(shí)間”、“交通方式”等話題。3.能理解情態(tài)動(dòng)詞的基本用法、謂語(yǔ)含情態(tài)動(dòng)詞的句式變化，以及How型疑問(wèn)句的句式運(yùn)用。二、重點(diǎn)：1．運(yùn)用情態(tài)動(dòng)詞can談?wù)撃芰?、許可的基本用法；2.兩種不同的時(shí)間表達(dá)方式；2.交通方式的表達(dá)。三、難點(diǎn)：1.兩種交通方式的用法區(qū)別；2.謂語(yǔ)含情態(tài)動(dòng)詞的句式變化。四、知識(shí)梳理：(一)詞匯1.樂器娛樂：（5個(gè)）guitardrumviolinpianochess注：表示“演奏某種樂器”：用“play+the+樂器名詞”表示“從事球類、棋牌類活動(dòng)”：用“play+球類/棋牌類名詞”試譯：彈鋼琴：playthepiano下國(guó)際象棋：playchess2.交通工具：busbikecartrainboatsubway注：表乘坐某交通工具：=1\*GB3①用“介詞by+表交通工具的名詞”（不能作謂語(yǔ)，只能作狀語(yǔ)）；=2\*GB3②用“動(dòng)詞take/drive/ride+a/an/the+表交通工具的名詞”（作謂語(yǔ)）。試譯：我乘火車去北京。IgotoBeijingbytrain./ItakethetraintoBeijing.3.動(dòng)詞：文娛活動(dòng)singdancedrawswimrunrideexercise唱歌跳舞畫畫游泳跑步騎乘鍛煉日常起居speaktalktellwriteshowcleanteach說(shuō)談話告訴寫展示打掃教worklivedreamleavedrivejoinmake工作住夢(mèng)想離開駕駛加入使成為tastecrossbrush品嘗橫過(guò)刷詞匯串記：=1\*GB3①因?yàn)槲蚁矚g唱歌、跳舞、游泳、跑步和鍛煉，所以我很健康。Ilikesinging、dancing、swimming、runningandexercising,soI’mquitehealthy.=2\*GB3②她住在村里，每天教孩子們寫作，然后開車去車站工作。Shelivesinthevillage,everydaysheteachesthechildrentowrite,thenshedrivestoworktothestation.短語(yǔ)識(shí)記：=1\*GB3①“文娛活動(dòng)”動(dòng)詞詞組：playtheguitar彈吉他playthepiano彈鋼琴playchess下國(guó)際象棋playthedrum擊鼓tellstories講故事playtheviolin拉小提琴=2\*GB3②“日常起居”動(dòng)詞（詞組）:詞組練習(xí)詞組練習(xí)gotoschool上學(xué)makebreakfast做早餐gotobed睡覺eatbreakfast吃早餐brushteeth刷牙eatlunch吃午餐takeashower洗澡eatdinner吃飯takeawalk散步eatice-cream吃冰激凌doone’shomework做家庭作業(yè)cleantheroom打掃房間getup起床watchTV看電視getdressed穿衣服playsports做運(yùn)動(dòng)=3\*GB3③“交通運(yùn)輸”動(dòng)詞（詞組）：動(dòng)詞型介詞型中文walkonfoot步行；走路takeabusbybus乘公共汽車takeataxibytaxi乘出租車takethetrainbytrain乘火車takethesubwaybysubway坐地鐵taketheplanebyair/plane坐飛機(jī)rideabikebybike騎自行車takeaboatbyboat乘船………4.其他詞類：人peoplemusicianVillager人、人們音樂家村民地點(diǎn)homestationVillageriverbridgecenter家電臺(tái)、車站村莊河流橋中心stopclub車站俱樂部時(shí)間nightquarterminuteyearhalfo’clock夜晚一刻鐘分鐘年一半…點(diǎn)鐘物workhomeworkjoblifestorytooth工作家庭作業(yè)職業(yè)生活、生命故事牙齒dreamkilometerridedressbrush夢(mèng)想公里旅程連衣裙刷子副詞usuallysometimesnever通常有時(shí)從不quicklyearlyeitherup很快地早或者、也向上形容詞bestnewmanyeveryafraidtrue最好的新的許多每個(gè)害怕的真實(shí)的farearly遠(yuǎn)的早的介詞bylikebetweenpast乘（交通工具）像介于…之間過(guò)；晚于（二）固定搭配：1.begoodat(doingsth.)意為“擅長(zhǎng)于…”在介詞at后要加動(dòng)詞-ing形式。試譯：她擅長(zhǎng)于跳舞。Sheisgoodatdancing.2.begoodwith/to(sb.)“善于應(yīng)付…的；對(duì)…有辦法”例：Sheisgoodwitholdpeople.她很善于應(yīng)付老人。3.begoodfor(sb.)意為“對(duì)…有益”其反義詞組為bebadfor意為“對(duì)…有害”試譯：多吃蔬菜水果對(duì)我們的健康有益。Eatingmorevegetablesandfruitsisgoodforourhealth.試譯：在陽(yáng)光下看書對(duì)眼睛有害。Readinginthesunisbadforyoureyes.4.help(sb.)with…意為“幫助某人做某事”試譯：我們應(yīng)該幫助家長(zhǎng)做家務(wù)。Weshouldhelpourparentswiththehousework.5.belatefor…意為“…遲到”試譯：Tom上學(xué)總是遲到。Tomisalwayslateforschool.6.makefriends（withsb.）意為“（與…）交朋友”試譯：對(duì)他來(lái)說(shuō)交朋友很容易。It’seasyforhimtomakefriends.試譯：和他交朋友很容易。It’seasytomakefriendswithhim.7.between…and…意為“在…和…之間”試譯：在他們學(xué)校和村子之間有一條河。Thereisariverbetweentheirschoolandthevillage.(三)句型：1.談?wù)撃芰Γ?1\*GB3①--Canyoudraw? --Yes,Ican./No,Ican’t.=2\*GB3②--Canheplaychess? --Yes,hecan./No,hecan’t.=3\*GB3③--CanyouandTomplaychess? --Yes,wecan./No,wecan’t.=4\*GB3④--Whatcanyoudo? --Icandance./Icandance,butIcan’tsing.=5\*GB3⑤--Whatsportscanyouplay? --Icanplaysoccer./Soccer.2.談?wù)撘庠福?1\*GB3①--Whatclubdoyouwanttojoin? --Iwanttojointheartclub.=2\*GB3②Weneedhelpattheoldpeople’shome.WeneedyoutohelpwithsportsforEnglish-speakingstudents.3.談?wù)摃r(shí)間：=1\*GB3①--Whattimedoyougotoschool? --Iusuallygotoschoolatsixthirty.=2\*GB3②--WhattimedoesRickeatbreakfast? --Heeatsbreakfastatseveno’clock.=3\*GB3③--Whendoyourfriendsexercise? --Theyusuallyexerciseonweekends.4.談?wù)摻煌ǚ绞剑?1\*GB3①--Howdoyougettoschool? --Iwalk./Igettoschoolonfoot.=2\*GB3②--Doyouwalkorrideabike? --Iwalk.=3\*GB3③--HowdoesMarygettoschool? --Shetakesthesubway./Shegetstoschoolbysubway.=4\*GB3④--DoesJanewalktoschool? --Yes,shedoes./No,shedoesn’t.=5\*GB3⑤--Howlongdoesittaketogettoschool? --Ittakesonly15minutes.=6\*GB3⑥--Howfarisitfromyourhometoschool? --It’sabout2kilometers.(四)語(yǔ)法：1.常用情態(tài)動(dòng)詞回顧：句式知識(shí)提要范例備注肯定句主語(yǔ)+情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞原形+…Icansing.Hecansing.情態(tài)動(dòng)詞一般沒有人稱和數(shù)的變化；其否定式一般直接在其后加not；提問(wèn)通常將其直接提前。否定句主語(yǔ)+情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞原形+…Ican’tsing.Hecan’tsing.一般疑問(wèn)句主語(yǔ)+情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞原形+…-Canyousing?-Yes,Ican./No,Ican’t.-Canhesing?-Yes,hecan./No,hecan’t.注：情態(tài)動(dòng)詞must與haveto都有“必須”的意思，但是must是指主觀上覺得“必須做”，must沒有人稱、數(shù)以及時(shí)態(tài)的變化，可以直接提問(wèn)或否定；但haveto是指客觀上被迫覺得“必須做”，haveto有人稱、數(shù)以及時(shí)態(tài)的變化。(如：第三人稱單數(shù)has，過(guò)去式had等)，而且haveto不能直接提問(wèn)或否定，必須借助于助動(dòng)詞do、does、did等構(gòu)成問(wèn)句或否定。此外，must一般疑問(wèn)句的否定回答不能用mustn’t(mustn’t=mustnot“不準(zhǔn)”)回答，必須用needn’t或don’thaveto回答。例：1.我們必須努力學(xué)習(xí)。Wemuststudyhard.2.我每天必須打掃臥室。Ihavetocleanthebedroomeveryday.3.每晚他必須在十點(diǎn)前睡覺。Hehastogotobedbeforeteno’clockeverynight.2.“時(shí)間”的表達(dá)：表達(dá)法情況表達(dá)方式例直接表達(dá)法所有時(shí)間基數(shù)詞（小時(shí)數(shù)）+基數(shù)詞（小時(shí)數(shù)）6:00sixo’clock8:50eightfifty間接表達(dá)法分鐘數(shù)小于30分基數(shù)詞（分鐘數(shù)）+介詞past+基數(shù)詞（小時(shí)數(shù)）6:10tenpastsix分鐘數(shù)大于30分基數(shù)詞（60-分鐘數(shù)的得數(shù)）+介詞to+基數(shù)詞（小時(shí)數(shù)+1的和）6:50tentoseven特殊表達(dá)幾點(diǎn)半halfpast…6:30halfpastsix幾點(diǎn)十五aquarterpast…8:15aquarterpasteight幾點(diǎn)四十五aquarterto…8:45aquartertonine例： 1.--Whattimedoyouusuallygetup?--Iusuallygetupathalfpastsixinthemorning.2.--WhattimedoesMarygotobedintheevening?--Sheusuallygoestobedataquartertotenintheevening.3.--WhendoesScottgotowork?--Healwaysgotoworkatseveno’clock.3.“交通方式”的表達(dá)：=1\*GB3①用“介詞by+表交通工具的名詞”（不能作謂語(yǔ)，只能作狀語(yǔ)）；=2\*GB3②用“動(dòng)詞take/drive/ride+a/an/the+表交通工具的名詞”（作謂語(yǔ)）。例:1.A:--Howdoyougettowork?B:--I/Werideabike.--I/Wegettoworkbybike.2.A:--HowdoesHelengotoschool?B:--Shetakesabus/ataxi/atrain/asubway/...--Shegoestoschoolbybus/taxi/train/subway/...

7年級(jí)下冊(cè)（U4+U6）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.能識(shí)記8個(gè)表“動(dòng)物”的詞匯、23個(gè)常用實(shí)義動(dòng)詞、17個(gè)常用形容詞、28個(gè)表日常起居等的名詞以及4個(gè)其他詞匯。2.能熟練運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行談?wù)摗耙?guī)章制度”、談?wù)摗皠?dòng)物”、表達(dá)“個(gè)人喜好”、談?wù)摗皶r(shí)間”、談?wù)摗叭藗兊娜粘；顒?dòng)”等。3.能理解Do型、Don’t型、Let型祈使句基本句式、情態(tài)動(dòng)詞must、haveto的基本用法、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)bedoing結(jié)構(gòu)的基本用法。4.能正確運(yùn)用Why句式及Where…from?句式。二、重點(diǎn)：1．運(yùn)用情態(tài)動(dòng)詞haveto談?wù)撘?guī)則的基本用法；2.祈使句的基本句式；3.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)談?wù)撜诎l(fā)生的行為動(dòng)作。三、難點(diǎn)：1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)的句式變化；2.不同祈使句句式的具體運(yùn)用。四、知識(shí)梳理：（一）詞匯：1.動(dòng)物詞匯：（8個(gè)）animaltigerelephantlioncatmonkeygiraffepet老虎大象獅子貓猴子長(zhǎng)頸鹿寵物2.實(shí)義動(dòng)詞：（23個(gè)）單詞readstudylearnusearriveforget中文讀學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)到達(dá)忘記單詞keepsleepfeelpracticerelaxremember中文保持睡覺感覺練習(xí)放松記得單詞cutwashdrinkwearmisswish中文切、砍洗喝穿戴想念希望單詞fightsavekillshopfollow中文打架拯救殺死商店跟隨3.形容詞：(17個(gè))單詞beautifulimportantyoungdeliciousmoreany中文美麗的重要的年輕的美味的更多的任何的單詞quietnoisydirtyotherlazyshy中文安靜的嘈雜的臟的其他的懶的害羞的單詞Americancutesorrystrictoutside中文美國(guó)的可愛的遺憾的嚴(yán)格的外面的4.名詞：（28個(gè)）單詞drinkwaterteasoupDish中文飲料水茶湯碟、盤單詞placehouseshopsupermarketkitchen中文地方房屋商店超市廚房單詞poolAfricaAustraliastatehall中文水池非洲澳大利亞州大廳單詞kindtomorrowmovienewspaperrule中文種類明天電影報(bào)紙規(guī)則單詞manchildhairtreeluck中文男人孩子頭發(fā)樹運(yùn)氣單詞legraceflag中文腿競(jìng)賽旗幟5.其他詞類：（4個(gè)）beforedownjuststill（二）短語(yǔ)搭配：ontime 按時(shí) inclass 在課堂上；上課時(shí)at/inschool 在學(xué)校；上學(xué) cutdown 砍倒indanger 處于危險(xiǎn)中 onTV 在電視上onthephone 在電話中（三）句型：1.談?wù)撘?guī)章制度：=1\*GB3①Therearetoomanyrules.Wehavetofollowthem.=2\*GB3②--Whataretherules? --Wecan’tarrivelateforclass.--Wemustbeontime.--Wehavetobeontimeforclass.--Don’tarrivelateforclass.=3\*GB3③--Canweeatintheclassroom?--Yes,wecan./No,wecan’t.=4\*GB3④--Whatdoyouhavetodo? --Wehavetobequietinthelibrary.=5\*GB3⑤--Doyouhavetowearauniformatschool?--Yes,wedo./No,wedon’t.=6\*GB3⑥--Doeshehavetoeatinthedininghall?--Yes,hedoes./No,hedoesn’t.2.談?wù)搫?dòng)物，表達(dá)喜好：=1\*GB3①Let’sseethepandasfirst.=2\*GB3②--Whydoyoulikepandas? --Becausethey’reverycute.=3\*GB3③--Whydon’tyoulikethecat? --Becauseshe’skindofboring.Shesleepsallday.=4\*GB3④--WhydoesJohnliketigers? --Becausetheyarereallycool.=5\*GB3⑤--Whatanimalsdoyoulike? --Ilikedogsbecausethey’refriendlyandsmart.=6\*GB3⑥--Wherearetheyfrom? --They’refromAfrica.=7\*GB3⑦Elephantsaresmartanimals.Theycanrememberplaceswithfoodandwater.3.談?wù)撜谶M(jìn)行的行為動(dòng)作：=1\*GB3①--Whatareyoudoing? --I’mwatchingTV.=2\*GB3②--What’shedoing? --He’susingacomputer.=3\*GB3③--Whataretheydoing? --They’relisteningtoaCD.=4\*GB3④--Areyoudoingyourhomework? --Yes,Iam./No,I’mnot.=5\*GB3⑤--Isshereadinganewspaper? --Yes,sheis./No,sheisn’t..4.談?wù)摃r(shí)間：=1\*GB3①--Whattimeisit? --It’seighto’clockinthemorning.=2\*GB3②It’s9:00heeveninginNewYork,andit’sthenightbeforethefestival.=3\*GB3③Let’sgoatseveno’clock.=4\*GB3④Comeathalfpastsix.（四）語(yǔ)法：1.祈使句作用表達(dá)方式中文意思例句想對(duì)方表達(dá)命令、請(qǐng)求、勸告、警告、禁止等。Be+形容詞。“請(qǐng)（怎么樣）吧。”Bequiet.Dosth.(用“動(dòng)詞原形+其他成分)“做某事吧?！盋omein.Don’tdosth.（用Don’t+動(dòng)詞原形+其他成分）“別做某事。”Don’teatinclass.Don’tbelateforschool.Letsb.dosth.（用“Let+賓語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他”）“讓某人做某事吧?！盠et’sseethelions.Lethimgo.例：1.Comeathalfpastsix.2.Don’truninthehallways.3.Let’sseethepandasfirst.2.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)表示現(xiàn)在（說(shuō)話瞬間）正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作；也可表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。句式結(jié)構(gòu)句意例句肯定句主語(yǔ)+be(is/am/are)+動(dòng)詞-ing形式+其他成分.XXX正在做XX。I’mworking.Heissinging.否定句主語(yǔ)+be(is/am/are)+not+動(dòng)詞-ing形式+其他成分.XXX沒在做XX。I’mnotworking.Heisn’tsinging.一般疑問(wèn)句Be(Is/Am/Are)+主語(yǔ)+動(dòng)詞-ing形式+其他成分?XXX正在做XX嗎？Areyouworking?Ishesinging?注：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)中常見標(biāo)志性詞匯：Look！Listen！now等。記憶口訣：現(xiàn)在時(shí)刻看和聽，最近在哪請(qǐng)安靜?，F(xiàn)在：now,atpresent,atthemoment等時(shí)刻：It’steno’clock.IamwatchingTV.看和聽：Look!Listen!最近：Whatareyoudoingrecently/thesedays?在哪：WhereisXiaoZ?Heisreadinginthelibrary.請(qǐng)安靜：Bequiet!/Don’tmakeanynoise!/Stopmakingnoise!Thebabyissleeping.

七年級(jí)下冊(cè)（U7-8）一、目標(biāo)1.能識(shí)記與天氣有關(guān)的單詞和城市中的重要生活配套設(shè)施2.能理解Howisitgoing?3.能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拇螂娫捰谜Z(yǔ)與人打電話交流。4.能運(yùn)用天氣的表達(dá)法來(lái)談?wù)撎鞖?。能運(yùn)用問(wèn)路的句型來(lái)詢問(wèn)能運(yùn)用指路的句型來(lái)指明方向。5.能運(yùn)用therebe句型來(lái)談?wù)撃车赜心澄锒?、重點(diǎn)1.問(wèn)路及指路2.Therebe句型三、知識(shí)梳理（一）句型與詞匯1.問(wèn)天氣：--Howistheweather（in+地名）?/Whatistheweatherlike？--Itisraining./rainy.天氣下雨的下雪的晴朗的多風(fēng)的潮濕的weatherrainysnowysunnywindywet冷的涼爽的熱的溫暖的干燥的coldcoolhotwarmdry2.問(wèn)事情進(jìn)展：--Howisit/everythinggoing?--Great.可替換的單詞有：好極了，很好相當(dāng)好不錯(cuò)greatprettygoodnotbad糟糕的如此而已terribleJustso-so3.打電話的常用語(yǔ)：(1)--Hello，Rickspeaking.喂。我是里克。--Hi,Rick,It’sSteve.里克你好，我是史蒂夫。(2)--MayIspeaktoSteve,please?/IsthatSteve(speaking)(there)?我找史蒂夫。/史蒂夫在嗎？--It’sStevehere.我就是史蒂夫。--Oh,heisnothere.CanItakeamessageforhim?喔，他不在這。要我給他捎個(gè)話嗎？--Holdonplease.請(qǐng)稍等。(3)我是里克。=1\*GB3①Rickspeaking.=2\*GB3②ThisisRick(speaking).=3\*GB3③It’sRick(speaking).4.問(wèn)路(1)城市中的重要生活配套設(shè)施單詞郵局賓館飯店銀行學(xué)校醫(yī)院postofficehotelrestaurantbankschoolhospital公園圖書館飛機(jī)場(chǎng)電影院街道劇院parklibraryairportcinemastreettheater警察局付費(fèi)電話博物館公共廁所policestationpayphonemuseumrestroom/toilet回答這些回答這些句子時(shí)因是一般疑問(wèn)句，故先作肯定回答然后告知前往所詢問(wèn)的地點(diǎn)的方位與路線。①Isthereapostofficenearhere?②Canyoutellmethewaytothepostoffice?回答這些句子時(shí)，均需對(duì)方對(duì)所在方位或所走路線直接給出明確的指示。Excuseme.回答這些句子時(shí)，均需對(duì)方對(duì)所在方位或所走路線直接給出明確的指示。Excuseme.=4\*GB3④Whereisthepostoffice?=5\*GB3⑤HowcanIgettothepostoffice?=6\*GB3⑥Whichisthewaytothepostoffice?5.指路：Justgostraightandturnleft.Go/Walkalong/downthestreetandturnright.Turnleftatthefirstcrossing/turning./TakethefirstturningontheleftItisnextto…/acrossfrom…/infrontof…/between…and…/behind…/on+街道名…（二）語(yǔ)法1.Therebe句型(1)結(jié)構(gòu)：Therebe+sb/sth+地點(diǎn)在某地有某人或某物（there是引導(dǎo)詞，沒有詞義；be是謂語(yǔ)動(dòng)詞；某人/物是主語(yǔ)，地點(diǎn)作狀語(yǔ)，多為介詞短語(yǔ)）Thereisabankintheneighborhood.(2)Therebe句型的謂語(yǔ)動(dòng)詞be在人稱和數(shù)上應(yīng)以后面的第一個(gè)名詞保持一致。如果后面的名詞是可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞，謂語(yǔ)動(dòng)詞用is.There_____(be)somesaladonthetable.如果后面的名詞是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are.There________(be)somestudentsintheclassroom.(3)如果Therebe句型中有多個(gè)名詞，be動(dòng)詞通常與第一個(gè)名詞保持人稱和數(shù)的一致。(就近原則）There_______(be)aboyandtwogirlsintheroom.(4)Therebe句型的一般疑問(wèn)句：將be動(dòng)詞提到句首?？隙ɑ卮穑篩es,thereis/are.否定回答：No,thereisn’t/aren’t.--Isthereabanknearhere?--Yes,thereis./No,thereisn’t.（三）固定搭配1.takeamessage給……捎個(gè)口信CanItakeamessageforhim?2.noproblem沒問(wèn)題Couldyoujusttellhimtocallmeback?–Sure,noproblem.3.spend(time)indoingsth/onsth.花時(shí)間在某事上sb.spend+(時(shí)間/錢)+onsth某人在……上花費(fèi)時(shí)間/錢Myfatherspendshalfanhour(in)readingnewspapereverymorning.Iliketospendtimewithmyclassmates.Hespentfiftydollarsonthesebooks.4.enjoy(doing)sth.喜歡做某事。IenjoyplayingChinesechesswithmygrandpa.5.haveagoodtimedoingsth.做某事很高興。IamhavingagreattimevisitingmyauntinCanada.6.watchsb.doingsth看見某人做某事（強(qiáng)調(diào)正在進(jìn)行的動(dòng)作）watchsb.dosth看見某人做了某事（強(qiáng)調(diào)動(dòng)作發(fā)生的全過(guò)程）Ilovetowatchthemonkeysclimbingaround.Iwatchedathief（小偷）gointotheshop.

7年級(jí)下冊(cè)（U9-10）一、目標(biāo)：1.識(shí)記有關(guān)外貌描寫的單詞和食品名詞。2.運(yùn)用Whatdoyoulooklike?談?wù)撏饷?.運(yùn)用餐館點(diǎn)菜用語(yǔ)點(diǎn)菜4.運(yùn)用Whatkindof…？選擇喜歡的種類二、重點(diǎn)：Wouldlike的用法餐館點(diǎn)餐用語(yǔ)可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的用法三、難點(diǎn)：選擇疑問(wèn)問(wèn)可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的用法四、知識(shí)梳理：(一)句型與詞匯：1.問(wèn)長(zhǎng)相:--Whatdoyou/doeshelooklike?/Whatareyou/ishelike?--Heisreallytall.外貌描寫的單詞：(be)tall,short,ofmediumheight,heavy/fat,thin,ofmediumbuild,beautiful,handsome,young,old,(have)shorthair,longhair,curlyhair,straighthair,blackhair,blondehair(have)around/longface,abignose,asmallmouth,bigeyes(wear)glasses拓展：Whatareyou/ishelike?也可以用來(lái)詢問(wèn)性格?；卮饡r(shí)可用:friendly,funny,outgoing…2.--Whatkindofnoodleswouldyoulike?--I’dlikebeefandcarrotnoodles./--I’dlikebeefnoodleswithcarrots.肉牛肉雞肉雞蛋魚肉鴨肉meatbeefchickeneggfishduck豬肉羊肉火腿蔬菜卷心菜土豆porkmuttonhamvegetablecabbagepotato胡蘿卜西紅柿洋蔥面條餃子面包c(diǎn)arrottomatoonionnoodlesdumplingbread蛋糕漢堡米飯湯薄煎餅粥，稀飯cakehamburgerricesouppancakeporridge--Whatsizewouldyoulike?--I’dlikealarge/medium/smallbowl,please.4.--Wouldyoulikealargebowl?--Yes,please.(肯定回答)--No,thankyou.(否定回答)5.Seeyoulaterthen.回頭見。（二）語(yǔ)法：1.wouldlike/love意為“想要”同義詞為want。常見句型如下：（1）wouldlikesth./todosth.想要某物/做某事。如：I’dlikesomeapples.我想要一些蘋果。Wouldyoulikesth.?你想要……嗎?（客氣請(qǐng)求）肯定回答：Yes,please.否定回答:No,thanks.Wouldyouliketodosth.?你愿意做某事嗎？（表示邀請(qǐng)建議）肯定回答：Yes,I’dlove/liketo.否定回答：Sorry,I’dloveto,but…(陳述具體理由)。2.Ishetallorshort?他高還是矮？這是一個(gè)選擇疑問(wèn)句，結(jié)構(gòu)為“一般疑問(wèn)句＋or＋選擇部分”，選擇疑問(wèn)句要從中選擇一種情況來(lái)回答。--Dotheyhavestraightorcurlyhair?他們留著直發(fā)還是卷發(fā)？--Theyhavecurlyhair.他們留著卷發(fā)。3.可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞可數(shù)名詞不可數(shù)名詞可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞bowls,apples,carrots,oranges,strawberriesbeef,meat,milk,mutton,waterchicken,salad,ice-cream,cabbage,cake=1\*GB2⑴可數(shù)名詞：可數(shù)名詞有單數(shù)、復(fù)數(shù)之分。其復(fù)數(shù)形式一般要加-s或-es。 其構(gòu)成規(guī)則見第一課時(shí)=2\*GB2⑵ 不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式，只有單數(shù)形式。如：somerice,alotofbeef=3\*GB2⑶不可數(shù)名詞表示數(shù)量的多少時(shí)，必須與表示數(shù)量的名詞連用，即“數(shù)詞+表示數(shù)量的名詞（可數(shù)名詞）+of+不可數(shù)名詞”。如：twoglassesofjuice=4\*GB2⑷不可數(shù)名詞做主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞只能用單數(shù)形式。例如：Thereissomemuttonsoupinthebowl.(三)“點(diǎn)菜”交際用語(yǔ)MayItakeyourorder?我可以為你點(diǎn)菜嗎？MayIhavealookatthemenufirst?我可以先看看菜譜嗎？CanIhelpyou?/HowcanIhelpyou?/WhatcanIdoforyou?I’dlikesomenoodles,please.Whatkindofnoodleswouldyoulike?Whatkindofnoodlesdoyouhave?Whatsizewouldyoulike?（四）固定搭配1.thesame相同的Manypeopledon’heend最后，終于Intheend,therealcriminalisashortandheavyoldman,andhehasshortblackhair.3.blowout吹滅Tetrue實(shí)現(xiàn)Ifheorsheblowsallthecandlesinonego,thewishwillcometrue.cutup切斷5.asymboloflonglife長(zhǎng)壽的象征Theynevercutupthenoodlesbecausethelongnoodlesareasymboloflonglife.

7年級(jí)下冊(cè)（U11-12）目標(biāo)：1.識(shí)記一般過(guò)去式的變化規(guī)則及不規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式的形式。2.運(yùn)用一般過(guò)去時(shí)態(tài)來(lái)描述過(guò)去發(fā)生的事情。二、重點(diǎn)：一般過(guò)去時(shí)態(tài)的運(yùn)用三、難點(diǎn)：一般過(guò)去時(shí)態(tài)運(yùn)用四、知識(shí)梳理：（一）詞匯及短語(yǔ)1.worryv.擔(dān)心，擔(dān)憂，焦慮worriedadj.=1\*GB2⑴be/getworried擔(dān)心，發(fā)愁=2\*GB2⑵be/getworriedabout=worryabout為……擔(dān)心=3\*GB2⑶worrysb.使某人煩惱/擔(dān)憂例：Heworriedaboutherpoorhealth.=Hewasworriedaboutherpoorhealth.=Herpoorhealthworriedhim.他擔(dān)心她的健康。2.surprise常用結(jié)構(gòu)有surprisesb.使某人驚訝givesb.asurprise給某人一個(gè)驚喜insurprise驚奇地toone’ssurprise令人驚奇的是詞語(yǔ)意義用法surprisingadj.令人驚奇的常用來(lái)形容“物”本身具有的性質(zhì)asurprisingresult一個(gè)令人驚奇的結(jié)果surprisedadj.感到驚訝的常用來(lái)形容“人”的感覺besurpriseat/besurprisedtodo3.alittleafew,little,few功能肯定態(tài)度“有點(diǎn)”否定態(tài)度“幾乎沒有”修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)afewfew修飾不可數(shù)名詞alittlelittleThereisalittlewaterinthebottle.瓶子里還剩一點(diǎn)水。Thereareafewmistakesinhishomework.他的作業(yè)中有一些錯(cuò)誤。interest,interesting,interested詞語(yǔ)意義用法interestingadj.令人感興趣的多用于修飾物，既可作表語(yǔ)，也可作定語(yǔ)interestedadj.感興趣的用來(lái)修飾人，只作表語(yǔ)interestn.興趣，愛好作“興趣”時(shí)是不可數(shù)名詞，作“愛好”時(shí)是可數(shù)名詞v.使……感興趣interestsb.使某人感興趣be/get/becomeinterestedin=take(an)interestin...對(duì)……感興趣kindof有點(diǎn)兒，相當(dāng)于alittle/abitakindof一種，(all)kindsof各種各樣Theyhaveabutterflyhousewithover200kindsofbutterflies!ButI’mkindoftirednow.7.so...that引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句，意思是：如此...以致，這個(gè)詞組可以和too...to進(jìn)行替換。ThisproblemissodifficultthatIcan’tworkitout.=Thisproblemistoodifficultformetoworkout.這道題如此地難以致我做不出來(lái)。sothat引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句“以便，為了”從句中常用can/could/may/should等情態(tài)動(dòng)詞。TheylittleboysavedmoneysothathecouldbuyhismotherapresentonMother’sDay.8.see...doing“看見……正在做……”Wesawa