部編人教版一年級下冊語文 期中測試卷

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔期中綜合素質(zhì)評價(jià)時(shí)間：60分鐘滿分：100分第1部分識字與寫字(52分)(6分)我喜歡聽音樂(lèyuè)，也喜歡種(zhǒngzhòng)花，還喜歡睡懶覺(jiàojué)。我覺得(dedé)生活很有趣(qùqǜ)。只(zhīzhǐ)要努力，我什么都可以喜歡上。(12分)要查的字大寫字母音節(jié)組兩個(gè)詞那動(dòng)國(9分)打足球潔白的公路一口井踢排球彎彎的雪蓮一冊馬寫生字寬寬的小路一匹書(3分)eq\a\vs4\al\co1(1.)鄉(xiāng)間的小路高()不平。eq\a\vs4\al\co1(2.)我們要學(xué)會分辨()假。eq\a\vs4\al\co1(3.)二和四是雙數(shù)，一和三是()數(shù)。(9分)eq\a\vs4\al\co1(1.)小鳥唱歌。小鳥在樹上歡快地唱歌。小牛吃著青草。小牛_____________________________吃著青草。eq\a\vs4\al\co1(2.)天一黑我就不敢往外瞧。________________一________________就_____________________。eq\a\vs4\al\co1(3.)他安靜地坐在一旁。他安安靜靜地坐在一旁。小朋友高興地回家去了。小朋友__________________地回家去了。第2部分積累與運(yùn)用(12分)(12分)eq\a\vs4\al\co1(1.)“桃花潭水深___________，不及汪倫______________”這兩句詩的作者是___________，我們還學(xué)過他的古詩《_______________》，并能默寫其中兩句：“______________________，______________________?！眅q\a\vs4\al\co1(2.)“_____________________，花落知多少”出自古詩《春曉》，詩歌描寫了______________(填季節(jié))的景象。我還積累了描寫這個(gè)季節(jié)的四字詞語：_______________________、_______________________。eq\a\vs4\al\co1(3.)《四個(gè)太陽》中，“我”畫了個(gè)___________的太陽送給春天，因?yàn)榇禾焓莻€(gè)_________________________的季節(jié)。第3部分閱讀與感悟(12分)(12分)A．能幫農(nóng)民伯伯抓田鼠B．能分泌出營養(yǎng)物質(zhì)讓大樹吸收C．能松土D．膽汁能治病_____________________________________________________________第4部分表達(dá)與交流(24分)(4分)eq\x(①謝謝②不客氣③請問④您好)夢夢：警察叔叔，()！我跟媽媽走散了，()您能幫我找到媽媽嗎？警察叔叔：好的，請跟我來，我?guī)闳フ覌寢?。夢夢?)!警察叔叔：()。(20分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

期中綜合素質(zhì)評價(jià)一、二、春風(fēng)太陽小河各種各樣高興過來笑著招呼三、eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(冬,東))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(青,清))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(住,主))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(在,再))四、Nnɑ示例：那邊、那個(gè)Ddong示例：動(dòng)手、動(dòng)口Gguo示例：中國、國家五、六、1．低2．真3．單七、1．示例：在草地上快樂地2．示例：我放學(xué)立刻回家3．高高興興八、1．千尺送我情李白靜夜思示例：舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)2．夜來風(fēng)雨聲春天示例：春回大地百花齊放3．彩色多彩九、1．BCAD2．你們各有各的長處，應(yīng)該互相取長補(bǔ)短。3．A4．示例：我有一副熱心腸，喜歡幫助別人。十、④③①②十一、示例：今天是樂樂的生日，媽媽給她做了一個(gè)生日蛋糕，還給她買了一件漂亮的襯衫。哥哥用自己的零花錢給樂樂買了她最喜歡的挎包，爸爸給樂樂買了一件玩具。在大家的祝福中，樂樂許下了自己的心愿：“長大后我要當(dāng)一名護(hù)士，用心地照顧每一位病人。”精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第八單元綜合素質(zhì)評價(jià)時(shí)間：60分鐘滿分：100分題號一二三四五六七八九十十一總分得分第1部分積累與運(yùn)用(67分)一、根據(jù)提示，規(guī)范、工整地書寫。(4分)二、讀拼音，寫字詞。(14分)和奶奶在鄉(xiāng)下，他們養(yǎng)了幾頭小，還種了玉米、水稻等農(nóng)作。夏天到了，田里的都熱得垂下了頭。，一場大雨過后，它們喝足了水，變起來了。三、給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，打“√”。(4分)eq\a\vs4\al\co1(1.)悶(mēnmèn)雷滾動(dòng)的中午，悶(mēnmèn)熱極了！eq\a\vs4\al\co1(2.)我一轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)身，就看見正在轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)動(dòng)的“滇池之眼”。四、比一比，再組詞。(8分)五、按要求將下面的動(dòng)物分類。(填序號，8分)天上飛的地上跑的土里鉆的水里游的六、選擇恰當(dāng)?shù)臄M聲詞填空。(填序號，6分)①呼呼②嘎嘎嘎③嘟嘟嘟④隆隆⑤咚咚咚⑥嘩嘩風(fēng)兒()地吹，雷聲()地響，大雨()地下，雞寶寶自己在家很害怕，他趕快給媽媽打電話。()，電話響了，媽媽說：“別怕，我一會兒就回家。”()，有人敲門了，是鄰居小鴨，他說：“()，你別怕，我來陪你吧！”七、選擇合適的剪紙字補(bǔ)充詞語(填序號)，并按要求完成練習(xí)。(8分)①②③④如()添翼()鳴狗吠害群之()膽小如()eq\a\vs4\al\co1(1.)請你再寫一個(gè)含動(dòng)物名稱的四字詞語：______________。(2分)eq\a\vs4\al\co1(2.)有了班長的幫忙，我們簡直是______________，很快就把老師交代的任務(wù)完成了。(選詞填空，2分)八、按要求完成句子練習(xí)。(9分)eq\a\vs4\al\co1(1.)走去老虎跟著朝森林深處狐貍(連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn))______________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(2.)如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句)______________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(3.)紙船漂到了小熊家門口。紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。(照樣子，寫句子)小鳥飛到了南方。____________________________________九、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯(cuò)，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(6分)eq\a\vs4\al\co1(1.)《狐假虎威》一文中，狐貍借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了，從中我知道了成語“狐假虎威”的意思是倚仗別人的勢力來欺壓人。()eq\a\vs4\al\co1(2.)《紙船和風(fēng)箏》一文中，松鼠和小熊最后和好了，從中我知道：朋友之間應(yīng)該互相包容，要珍惜友誼。()eq\a\vs4\al\co1(3.)學(xué)完了《風(fēng)娃娃》一課，我知道：做事情光有好的愿望還不行，還要看是不是真的對別人有用。()第2部分閱讀與欣賞(18分)十、課外閱讀。狐貍的驚詫山羊和兔子是鄰居，它們相處得很好，無論誰遇到了難處，另一個(gè)都盡力地給予幫助。平時(shí)，兔子家來了客人，山羊就送去鮮嫩的青草。兔子有事出門了，山羊就幫忙看家。一天夜里，山羊病了，兔子硬是摸著黑，跑了十幾里路，請來鹿醫(yī)生為山羊治好了病。它們可真是一對好朋友。狐貍見了這一切，覺得非常驚詫。一次，它遇見了山羊，便問：“你和兔子怎么那么要好？它長得那么小，難道你還怕它嗎？”山羊沉思了一會兒，對狐貍說：“因?yàn)橥米影研慕o了我?！闭f著它望向遠(yuǎn)處的山嶺，仿佛看到了那天夜里，兔子不顧危險(xiǎn)，摸著黑翻山越嶺為它請醫(yī)生的感人情景，接著又說：“所以我也把心給了兔子。”“什么？把心給了人家？你們這樣真是太傻了！”說罷，狐貍搖著頭，懶洋洋地走了。1.在括號里填上合適的詞語。(4分)()的青草()地走了2.文中哪句話寫出了山羊和兔子相處得很好？用“____”畫出來。(3分)3.用“”在文中畫出山羊想象的情景。(3分)4.這個(gè)故事說明了()(4分)A.狐貍聰明，山羊愚蠢。B.山羊和狐貍情誼深厚。C.不懂得真誠待人的人是不會理解別人之間的深厚友誼的。5.你覺得山羊和兔子傻嗎？為什么？(4分)________________________________________________________________________________________________________________第3部分表達(dá)與交流(15分)十一、續(xù)編故事。狐貍自從借老虎的威風(fēng)嚇跑了百獸以后，便到處炫耀自己的聰明。老虎明白自己受騙了，很是生氣。一天，老虎又遇到了狐貍……他們之間會發(fā)生什么呢？請你發(fā)揮想象，續(xù)寫故事。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第八單元綜合素質(zhì)評價(jià)一、略。二、爺爺生活豬物秧苗但是就得神氣三、1．2．四、示例：eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(楊樹,操場))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(吵架,抄寫))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(流汗,筆桿))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(龍爪,抓住))五、天上