部編人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 第二單元測(cè)試卷

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第二單元綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三四五六七八九十總分得分第1部分積累與運(yùn)用(45分)一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)秋天是慷慨的，她把繽紛的色彩無(wú)私地zèngsòng()給大地，jīnhuáng()的júhuā()，如火的shuāngyè()，金燦燦的稻谷……它們像一幅幅精美的圖畫(huà)，guīzé()地pūzhǎn()在祖國(guó)的大地上。二、選擇，把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(10分)1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全對(duì)的一項(xiàng)是()A.橙黃(chéng)猶如(yóu) B.紅印(yìnɡ)凌亂(línɡ)C.歌曲(qǔ)繽紛(bīng) D.挑明(tiāo)喇叭(lā)2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是()A.曾加遲道 B.郵票爭(zhēng)搶 C.盡頭棕色 D.平展留意3.“糈”字的意思最可能是()A.禾苗 B.美酒 C.糧食 D.夸耀4.“小朋友的腳，常被那香味勾住?！薄肮础弊值囊馑际?)A.用筆畫(huà)出鉤形符號(hào)，表示刪除或截取 B.畫(huà)出形象的邊緣；描畫(huà)C.用灰、水泥等涂抹磚石建筑物的縫 D.招引；引5.下列對(duì)詩(shī)句中的加點(diǎn)字理解不正確的一項(xiàng)是()A.遠(yuǎn)上寒山石徑斜(小路) B.白云生處有人家(產(chǎn)生，生出)C.菊殘猶有傲霜枝(猶豫) D.知有兒童挑促織(用細(xì)長(zhǎng)的東西撥弄)三、用不同方法理解下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思并填空。(4分)1.我憧憬著妹妹會(huì)說(shuō)話的那一天快點(diǎn)兒到來(lái)，期待著她早點(diǎn)兒叫我一聲“哥哥”。我們可以用近義詞替換的方法來(lái)理解詞語(yǔ)。句中的“憧憬”可以用“__________”來(lái)替換。2.秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌。聯(lián)系右圖，我知道“豐收”的意思是_______________________________________。3.快輪到我上臺(tái)演講了，我坐在座位上，內(nèi)心忐忑不安，生怕講不好會(huì)被同學(xué)們笑話。“忐忑不安”的意思是_________________________________________，我是通過(guò)____________________________________來(lái)理解詞語(yǔ)的意思的。四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。(12分)秋()氣() 天()云() 春()秋()秋風(fēng)()() 金桂()() 五()豐()1.上面這些詞語(yǔ)都是描寫(xiě)______季的。請(qǐng)分別寫(xiě)出兩個(gè)描寫(xiě)“春”“夏”的詞語(yǔ)。春：______________________夏：______________________2.辛辛苦苦勞作了一年的農(nóng)民，最大的愿望就是______________。(選詞填空)五、照樣子，補(bǔ)全句子。(3分)1.紅紅的楓葉郵來(lái)了秋天的涼爽。(仿寫(xiě)把事物當(dāng)作人的句子)嫩綠的柳條____________________________________________。2.秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。冬天的雪，帶給大地的是_________________________________________，帶給小朋友的是____________________________。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)1.杜牧的《山行》一詩(shī)中交代詩(shī)人停車(chē)賞景的原因的句子是：____________________________，____________________________。2.葉紹翁的《夜書(shū)所見(jiàn)》一詩(shī)中“蕭蕭梧葉送寒聲，________________”兩句寫(xiě)秋風(fēng)吹動(dòng)梧葉，勾起詩(shī)人_____________________________________的情感。3.《贈(zèng)劉景文》一詩(shī)中蘇軾勉勵(lì)朋友要樂(lè)觀向上，切莫意志消沉的詩(shī)句是：______________________________，____________________________。4.《鋪滿金色巴掌的水泥道》描寫(xiě)了“我”上學(xué)路上看到鋪滿落葉的水泥道的美，說(shuō)明要善于___________________，表達(dá)了作者對(duì)雨后美景的______________________________之情。5.《秋天的雨》一文從三個(gè)方面描寫(xiě)秋天的雨，分別寫(xiě)了秋天______________、______________、各種動(dòng)植物準(zhǔn)備過(guò)冬的情景。第2部分閱讀與欣賞(25分)七、課內(nèi)閱讀。(12分)秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。1.我能通過(guò)選段中的____________、____________、____________、____________等詞語(yǔ)來(lái)體會(huì)“五彩繽紛”的意思?！拔宀世_紛”的近義詞有：_________________________。(5分)2.選段通過(guò)描寫(xiě)______________、______________、______________、______________、菊花等景物，寫(xiě)出了秋雨給大地帶來(lái)的五彩繽紛的景象，表達(dá)了作者對(duì)秋天的____________________之情。(5分)3.想象一下，秋天的雨還會(huì)把顏色分給誰(shuí)呢？照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。(2分)它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、課外閱讀。(13分)秋你悄悄地走來(lái)，默默無(wú)聲。你向人們展示出一幅美麗的秋景，你給人們帶來(lái)了一派豐收的景象。你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)花園。霎時(shí)萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開(kāi)了。它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上……光彩奪目，美不勝收。你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)田間。秋風(fēng)過(guò)處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好像翻滾著的層層波浪；近看，稻子笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷。這時(shí)候，地里的人可忙了，到處都是歡歌笑語(yǔ)，機(jī)器轟鳴。你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)果園?？矗瑯?shù)上碩果累累，有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄……紅撲撲的、黃澄澄的、紫瑩瑩的……好可愛(ài)??！大大小小的果子數(shù)不勝數(shù)。孩子們?cè)趫@中嬉戲，他們爬上樹(shù)去，摘一個(gè)果子，咬一口，甜絲絲的、脆生生的……你悄悄地走來(lái)，走上山坡，帶去了一件黃衣裳，一件紅衣裳。瞧，這邊的山上，黃花遍地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地與稻田相接，像鍍上了一層金色；瞧，那邊的山上，霜葉如醉，紅得像火焰在燃燒。這一黃一紅，分外和諧，給人一種說(shuō)不出的美感。我迷戀你啊，秋！我贊美你啊，秋！你是美麗的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。1.文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“碩果累累”的意思是_____________________________，我是通過(guò)________________的方法來(lái)理解該詞的意思的。(2分)2.秋分別去了__________、__________、__________、__________等地方。(4分)3.文中的畫(huà)線句很有新鮮感，這句話中作者由遠(yuǎn)及近地進(jìn)行觀察，先把秋風(fēng)吹過(guò)__________的情景比作翻滾著的層層波浪，然后把__________、__________、玉米當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，為我們描繪了一幅________(填序號(hào))。(4分)A.果園豐收?qǐng)D B.莊稼成熟圖 C.菊花綻放圖4.文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________第3部分表達(dá)與交流(30分)九、語(yǔ)言表達(dá)。(5分)圖一圖二典典在平時(shí)上學(xué)、放學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了很多美麗的景色，請(qǐng)你任選一幅，用幾句話把圖中的景色描繪出來(lái)。我從圖________中看到的景色是：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、習(xí)作展示。(25分)親愛(ài)的同學(xué)，你喜歡寫(xiě)日記嗎？一篇篇日記，記錄著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。把你印象最深的事情以日記的形式寫(xiě)下來(lái)吧！注意日記的格式，表述要清楚。第二單元綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)一、贈(zèng)送金黃菊花霜葉規(guī)則鋪展二、1.A2.A3.C4.D5.C三、1.示例：期待2.收成好3.心神很不安定示例：聯(lián)系生活實(shí)際和上下文四、高爽高淡華實(shí)習(xí)習(xí)飄香谷登1.秋示例：鳥(niǎo)語(yǔ)花香花紅柳綠驕陽(yáng)似火烈日炎炎2.五谷豐登五、示例：1.在春風(fēng)里蕩秋千2.一床柔軟的棉被一個(gè)潔白的童話世界六、1.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花2.江上秋風(fēng)動(dòng)客情思念家鄉(xiāng)3.一年好景君須記最是橙黃橘綠時(shí)4.發(fā)現(xiàn)美贊美5.繽紛的色彩豐收的景象七、1.示例：金黃色橙紅色紫紅淡黃五顏六色2.銀杏樹(shù)楓樹(shù)田野果樹(shù)喜愛(ài)和贊美3.示例：它把藍(lán)色給了天空，藍(lán)藍(lán)的天空仿佛被水洗過(guò)一般，顯得分外明凈。八、1.果實(shí)又大又多聯(lián)系下文2.花園田間果園山坡3.莊稼稻子高粱B4.文章表達(dá)了作者對(duì)秋天的喜愛(ài)與贊美之情。九、示例：二清澈的池塘里，碧綠的荷葉上蹲著一只可愛(ài)的青蛙，它正在快樂(lè)地唱歌。美麗的荷花盛開(kāi)了，在風(fēng)中翩翩起舞。蜻蜓和蝴蝶也被吸引來(lái)了，在池塘上空快樂(lè)地飛舞。夏日池塘的景色多美呀！十、思路：首先，要選擇你印象最深的事情來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)的時(shí)候按照事情發(fā)展的順序把事情寫(xiě)清楚，如果能用上一些生動(dòng)的語(yǔ)句就更好了；其次，要按照日記的格式來(lái)寫(xiě)。例文略。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第六單元綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三四五六七八總分得分第1部分積累與運(yùn)用(47分)一、用“√”畫(huà)出加點(diǎn)的多音字的正確讀音。(10分)1.我參(cānshēn)加夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)，在海洋館看到了海參(cānshēn)。2.這個(gè)令人高興(xīngxìng)的消息讓我興(xīngxìng)奮得一整夜都睡不著。3.老家的房舍(shèshě)雖有些破舊，但奶奶還是舍(shèshě)不得離開(kāi)。4.弟弟哭著從地上爬起來(lái)，一邊抹(mǒmā)著眼淚，一邊用抹(mǒmā)布把灑在地上的水擦干凈，然后跑過(guò)來(lái)伸出胳臂(beibì)讓我看他左臂(beibì)上的傷痕。二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)1.我和媽媽漫步在hǎibīn()，享受著chūxià()的微風(fēng)，十分愜意。2.一個(gè)小小的nǎodɑi()dǎnɡzhù()了我的shìxiàn()。3.我坐在山頂?shù)膟ánshí()上，欣賞著山下yōuměi()的fēnɡjǐnɡ()。三、選擇，把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(10分)1.李明在幫媽媽制作購(gòu)物清單時(shí)，媽媽說(shuō)要買(mǎi)一條“jì”魚(yú)，請(qǐng)你幫助李明判斷出“jì”字應(yīng)該選哪個(gè)。()A.即 B.卿 C.鯽 D.紀(jì)2.下面四組詞語(yǔ)中，書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是()A.榕樹(shù)魚(yú)民嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) B.瑰麗威武祖祖輩輩C.滿載蒼翠蔥蔥籠籠 D.棲息融合蜜蜜層層3.下列詞語(yǔ)中，用來(lái)形容深夜的校園不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.靜悄悄 B.空蕩蕩 C.鬧哄哄 D.冷清清4.下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.夏天是一年中最好的季節(jié)。 B.側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。C.秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞。D.在困難面前，我們要經(jīng)得起考驗(yàn)。5.填入句中橫線處的關(guān)鍵句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()__________。眼前的云霧，剛剛還是一縷隨風(fēng)飄蕩的輕煙，轉(zhuǎn)眼間就變成了一瀉千里的九天銀河；明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬，還沒(méi)等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……A.廬山的云霧色彩斑斕 B.廬山的云霧瞬息萬(wàn)變C.廬山的云霧千姿百態(tài) D.廬山的云霧形態(tài)各異四、按要求完成練習(xí)。(6分)1.小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。(照樣子，用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子)______________________________________________________________________________________________________________________________2.大龍蝦全身披甲，劃過(guò)來(lái)，劃過(guò)去，樣子挺威武。(仿寫(xiě)，把句子補(bǔ)充完整)小青蛙________________________________________________________。3.用下面的開(kāi)頭，試著寫(xiě)一句話。我喜歡雪后的清晨，__________________________________________________________________________________________________________________五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(13分)1.《美麗的小興安嶺》一文，按照__________________的季節(jié)變換順序，介紹了小興安嶺的美麗景色和豐富______________，從而說(shuō)明了小興安嶺既是一座美麗的______________，也是一座巨大的______________。2.《海濱小城》主要描繪了海濱小城的大海、____________、__________、__________、__________，讓我們看到了一個(gè)又美麗又__________的海濱小城。3.山川之美，可入詩(shī)入畫(huà)。本單元我欣賞了西湖“水光瀲滟晴方好，________________________”的不同風(fēng)姿；飽覽了長(zhǎng)江“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，______________________”的雄渾壯闊；領(lǐng)略了洞庭湖“遙望洞庭山水翠，______________________”的山水之美；感受到了“朝辭白帝彩云間，______________________”的江流之急。第2部分閱讀與欣賞(23分)六、課內(nèi)閱讀。(8分)魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清。正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)。1.根據(jù)選段內(nèi)容填空。(3分)(1)從四個(gè)加點(diǎn)的“有的”可以看出西沙群島魚(yú)的__________多。(2)選段還寫(xiě)了魚(yú)的____________多，我從“________________”“數(shù)不清”等詞語(yǔ)中可以看出來(lái)。2.下列對(duì)選段最后一句話理解正確的一項(xiàng)是()(2分)A.這是一種夸張的說(shuō)法，是為了說(shuō)明西沙群島海里的魚(yú)非常多。B.西沙群島海里的魚(yú)很多，魚(yú)和海水各占一半。3.除了成群結(jié)隊(duì)、色彩艷麗的游魚(yú)構(gòu)成的迷人景色，海里還有很多美麗的畫(huà)面，請(qǐng)你從下面的圖片中任選一幅，寫(xiě)幾句話。(3分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、課外閱讀。(15分)小鎮(zhèn)的早晨①桃源是江南水鄉(xiāng)的一個(gè)小鎮(zhèn)，交通工具只有小船。當(dāng)東方剛剛露出魚(yú)肚白時(shí)，木船的櫓聲，把小鎮(zhèn)喚醒。②小鎮(zhèn)的早晨是安靜的。河面上閃爍著一片片銀鱗，河水清得透明，靜靜地和街道并行穿過(guò)小鎮(zhèn)。沿街的河邊停滿了各式各樣的小船，一只緊挨著一只。不時(shí)有小船從橋洞中悄悄鉆出來(lái)，從河上輕輕漂過(guò)。③小鎮(zhèn)的早晨又是熱鬧的。走在街上，仿佛置身于歡鬧的海洋里。路不寬，人很多，你會(huì)不由自主地隨著人群向前走。沿街?jǐn)[滿了各種蔬菜、魚(yú)蝦……那剛從地里拔出來(lái)的小青菜還帶著晶瑩的露珠，鮮嫩嫩的；那剛從河里捕來(lái)的大魚(yú)小蝦，活蹦亂跳的；還有雪白的小羊、長(zhǎng)毛兔、大鵝……真叫人目不暇接。④小鎮(zhèn)的早晨更是忙碌的。學(xué)生們背著各色的書(shū)包蹦蹦跳跳地去上學(xué)，婦女們提著裝滿新鮮蔬菜的籃子從集市上回來(lái)，街道兩旁賣(mài)早點(diǎn)的店鋪不停地招呼著過(guò)往的行人。河對(duì)岸移動(dòng)著一條彩色的人流，那是去工廠上班的姑娘們。⑤多美的小鎮(zhèn)的早晨??！(有刪改)1.根據(jù)意思寫(xiě)出短文中的成語(yǔ)。(4分)(1)由不得自己，控制不了自己。()(2)形容東西太多，眼睛看不過(guò)來(lái)。()2.短文是從三個(gè)方面來(lái)寫(xiě)小鎮(zhèn)早晨的美的，我會(huì)從文中找出關(guān)鍵句填在下面的方框中。(6分)3.