英語(yǔ)略讀技巧實(shí)例解析

第頁(yè)英語(yǔ)略讀技巧實(shí)例解析略讀也稱為略音，略音符合英語(yǔ)中的省力原則，也是一種常見的音變現(xiàn)象。在自然流利的談話中，為了說(shuō)話省力，常常把一些音省掉。略音既可出現(xiàn)在單詞內(nèi)，也可出現(xiàn)在詞與詞之間。某單詞字尾是輔音，而相鄰后面的單詞開頭也是輔音，這時(shí)我們應(yīng)把字尾輔音略去不讀。同時(shí)，詞頭和詞尾的兩個(gè)輔音相同時(shí)，在讀的時(shí)候兩個(gè)相同的輔音只讀一個(gè)即可，也就是說(shuō)略前讀后。我們可以把略讀規(guī)則簡(jiǎn)化為一個(gè)公式：字尾輔音+字首輔音，例如dontknow中的dont以輔音/t/結(jié)尾，know以輔音[n]開頭，符合略讀條件，所以應(yīng)該把dont中的[t]音略去不讀，從而達(dá)到連貫的效果。我們?cè)賮?lái)看一些例子，句中略讀的末尾字母用"()'標(biāo)出：

As(k)Bo(b)tosi(t)behin(d)me.叫鮑勃坐在我后面。

Wha(t)timeisourfligh(t)tomorrow?我們的飛機(jī)明天幾點(diǎn)?

Imigh(t)begettingabi(g)raisethismonth.我這個(gè)月可能會(huì)加薪。

略讀可以運(yùn)用以下技巧：

(1)要利用印刷細(xì)節(jié)(typegraphicaldetails)，如書或文章的標(biāo)題、、小標(biāo)題、斜體詞、黑體詞、腳注、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等，對(duì)書和文章進(jìn)行猜測(cè)略讀(previewskimming)。猜測(cè)略讀要了解的思路、文章方式(模式)，以便把握大意，有關(guān)的細(xì)節(jié)及其互相關(guān)系。

(2)以一般閱讀速度(200～250wpm)，閱讀文章開頭的一、二段，力求抓住文章大意、背景狀況、的文章風(fēng)格、口吻或語(yǔ)氣等。

(3)閱讀段落的主題句和結(jié)論句。抓住主題句就掌握了段落大意，然后略去細(xì)節(jié)不讀，以求得略讀速度。

(4)注意轉(zhuǎn)折詞和序列詞。轉(zhuǎn)折詞如however,moreover,inaddition等;自考專業(yè)序列詞firstly,secondly等。

(5)假設(shè)無(wú)必須要，不必閱讀細(xì)節(jié)。

2快速英語(yǔ)閱讀技巧

第一步,略讀全文,瀏覽大標(biāo)題,分析小標(biāo)題

瀏覽大標(biāo)題的目的是為了對(duì)文章內(nèi)容有大致的了解。而分析小標(biāo)題則是為了把握文章的總體結(jié)構(gòu),了解文章內(nèi)容的基本構(gòu)成。如果閱讀理解的篇幅較短,考試中可以直接用題目中的關(guān)鍵詞匯定位,但是面對(duì)長(zhǎng)篇累牘的快速閱讀,考生首先應(yīng)當(dāng)留意文章當(dāng)中是否有小標(biāo)題。如果有,一定要先讀小標(biāo)題,因?yàn)樾?biāo)題的作用如同目錄,可以幫助考生宏觀地把握文章框架,迅速尋找到有效信息的范圍。

有時(shí)文章沒有小標(biāo)題,這時(shí)須按以下順序?yàn)g覽全文:第一段的第一句、第二句和最后一句以下每一段的第一句最后一段的第一句和最后一句。這種方法,意味著已經(jīng)開始閱讀,所以花的時(shí)間要長(zhǎng)一些,但應(yīng)該控制在兩分鐘之內(nèi)。

第二步,仔細(xì)讀題,劃出標(biāo)志詞或關(guān)鍵詞

標(biāo)志詞指的是專有名詞(人名、地名、組織名、國(guó)名等)和數(shù)字等有標(biāo)志性的單詞,依據(jù)這些單詞,我們可以對(duì)試題涉及的內(nèi)容在文章中的位置進(jìn)行快速定位。

如果試題中沒有標(biāo)志詞,那么就依據(jù)試題中的名詞、名詞詞組、動(dòng)詞、動(dòng)詞詞組、形容詞和形容詞詞組確定試題提問(wèn)的內(nèi)容,然后再確定試題在文章中的位置。

第三步,答題

在答題時(shí),首先要依據(jù)標(biāo)志詞或關(guān)鍵詞確定試題所在的部分,即在哪一個(gè)小標(biāo)題下。如果文章沒有小標(biāo)題,也可以對(duì)試題在文章中的位置進(jìn)行模糊定位。因?yàn)檎骖}的出題順序與原文的相關(guān)位置是一致的。也就是說(shuō),第四題答案的位置絕不會(huì)在第三題前面(但模擬題遠(yuǎn)非如此,所以模擬題較難)。因此我們答題時(shí),不要一道題一道題地答,而要兩道兩道地做,前后呼應(yīng),能更好地定位。

3高效提升英語(yǔ)閱讀技巧

第一、解讀題干,明確答題綱領(lǐng)。

高考的閱讀試題中,題干既是一答題的要點(diǎn),也是答題的標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)閱讀試題,分析題干的關(guān)鍵詞或者短語(yǔ),它實(shí)際上暗示了我們語(yǔ)段的中心和信息的要點(diǎn),我們可以有效利用題干來(lái)幫助自己整體掌握文段中心和要點(diǎn),關(guān)注包涵試題答案的重點(diǎn)語(yǔ)句或句群,從而提升閱讀效率和速度。

第二、略讀Skimming或Scanning,把握主旨。

任何一位都會(huì)有自己的寫作意圖,任何一篇文章都會(huì)有自己的中心主旨,而能否明晰的寫作意圖,能否把握文章的主旨,是理解一篇文章的關(guān)鍵,也是閱讀水平凹凸的體現(xiàn)。為了視察考生對(duì)文章的理解程度和閱讀水平,出題者必定會(huì)以各種方式對(duì)的寫作意圖與文章的主旨要義進(jìn)行視察。一般來(lái)說(shuō),文章的主旨常常會(huì)被表述在文章的首尾中,首尾既包括文章的首段尾段,又包括每一段的段首句和段尾句。要想快速把握文章中心,文本之首尾段和各段之首尾句是最正確切入點(diǎn)。

第三、巧用跳讀,提綱挈領(lǐng)。

要做到心中既有森林,又有樹木,既要統(tǒng)攬全文,又要主次有別。跳讀即可用來(lái)通讀全文,了解大意,又可用來(lái)搜尋細(xì)節(jié),鎖定被視察信息如此既把握了整體,又不會(huì)忽視細(xì)節(jié)。在跳讀時(shí)通過(guò)情景想象、提綱列表、重點(diǎn)連線、簡(jiǎn)圖示意等手段來(lái)梳理文章脈絡(luò),使之直觀化、形象化、具體化。

第四、善推測(cè)詞義

各類考試都同意出現(xiàn)3%的超綱詞匯,這些詞匯往往文中都會(huì)給出暗示,考生可以依據(jù)上下文來(lái)推斷他們的意思;有些其后則會(huì)緊跟其同位語(yǔ),直接對(duì)其進(jìn)行解釋說(shuō)明;有的詞匯(多數(shù)為名詞)只必須判定它是某類事物即可,比如人名、地名、某類動(dòng)、植物等等,而無(wú)須弄明白其具體意思;有些詞真是猜不出意思也不必太在意,因?yàn)橐?、兩個(gè)詞不熟悉根本不會(huì)對(duì)文章理解帶來(lái)障礙,一定不能因之而恐慌,從而影響發(fā)揮。關(guān)于詞義推測(cè)試題中的超綱詞,文中肯定會(huì)對(duì)其進(jìn)行或解釋、或同義、或暗示,只要細(xì)心,只要思路開闊,就一定能發(fā)現(xiàn)線索,確定其含義。

4英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧

1、盡可能多的講英語(yǔ)

學(xué)習(xí)英語(yǔ)就是為了能夠更好的交流，因此英語(yǔ)的"說(shuō)'的能力是至關(guān)重要的，不過(guò)我們四周很多的朋友并不能開口說(shuō)好英語(yǔ)，這主要也跟他們的〔心理素養(yǎng)〕有關(guān)，因此首先要克服自己的心理障礙，盡可能多的開口講英語(yǔ)，同時(shí)試著將大部分的時(shí)間花在和比你講得好的人交談。

2、看英語(yǔ)電視或者聽英語(yǔ)錄音

正確的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，在聽和說(shuō)里面，要注意把握節(jié)奏感，這種節(jié)奏感可以通過(guò)觀看英語(yǔ)電視或者錄音來(lái)體會(huì)，針對(duì)初級(jí)學(xué)習(xí)者，要注意多聽英語(yǔ)錄音，試著聽話語(yǔ)的速度，以及它是在哪一種語(yǔ)境下發(fā)音的，語(yǔ)調(diào)又是什么樣的，在外界環(huán)境下的發(fā)音是可以讓學(xué)習(xí)者真切感受到語(yǔ)言的特點(diǎn)的。

3、犯錯(cuò)誤及時(shí)改正

在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，不免會(huì)犯各種各樣的錯(cuò)誤，有些學(xué)習(xí)者由于各方面的原因害怕犯錯(cuò)誤，而沒有將自己投入到英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)時(shí)畏手畏腳，不能很好的理解英語(yǔ)句子的含義也不敢說(shuō)出自己的真實(shí)想法。其實(shí)這并不利于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一門外來(lái)語(yǔ)言最重要的就是弄懂它的意思掌握它的用法，犯的錯(cuò)誤越多對(duì)自己的幫助就會(huì)越多，一定不要害怕錯(cuò)誤，有了錯(cuò)誤及時(shí)改正就可以了，不要將錯(cuò)誤忽略或者掩飾掉才干將英語(yǔ)技能真正提升和掌握。

4、必要時(shí)報(bào)名英語(yǔ)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班

必要時(shí)報(bào)個(gè)英