部編版四年級下冊道德與法治第三單元《美好生活哪里來》測試卷含答案【培優(yōu)B卷】

部編版四年級下冊道德與法治第三單元《美好生活哪里來》測試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.誰的行為是錯誤的？（

）A.小明圖方便隨手在大街上扔掉了包裝袋B.小華收到快遞很熱情的說了聲謝謝C.火車上，小雯把裝好的垃圾客氣地遞給乘務(wù)員阿姨2.下列產(chǎn)品中，屬于漁業(yè)產(chǎn)品的是（

）。A.塑料袋B.高粱C.玩具熊D.海參3.下列說法錯誤的是？（

）A.我們每天吃的糧食和蔬菜離不開農(nóng)民的勞作B.我們所穿的衣物離不開紡織工人的勞動C.我們住的房子離不開列車員的辛勤勞動4.我國以占世界7%的耕地，養(yǎng)活了占世界22%的人口，所以我國是（

）。A.制造業(yè)大國B.工業(yè)大國C.基建大國D.農(nóng)業(yè)大國5.我們國家是一個農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)多種多樣，下列不屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的是（

）。A.工業(yè)B.種植業(yè)C.畜牧業(yè)二.填空題(共6題，共22分)1.過去，在（

）領(lǐng)域“中國創(chuàng)造”的身影還不算多?，F(xiàn)在，這種局面已經(jīng)有所改善。“（

）”也有了一席之地。2.林業(yè)不僅承擔(dān)著（

）的主要任務(wù)，還肩負著提供多種（

）的重要使命。3.（

）為了讓大家吃上美味的飯菜，常常持鍋翻炒。4.各行各業(yè)的（

）給人們提供了不同的（

），才使這個社會有序的運轉(zhuǎn)起來。5.大米的生產(chǎn)過程：育秧、（

）、（

）、（

）、碾米。6.盡管人們從事著不同的勞動，但他們都有一個共同的稱呼——“（

）”。我們的父母和其他親人也是其中的一員。三.判斷題(共6題，共12分)1.工業(yè)產(chǎn)品是機器加工生產(chǎn)的，所以浪費點沒關(guān)系。（

）2.司機是比較低賤的工作。（

）3.林業(yè)是農(nóng)業(yè)的一種，與它同級的分類還有種植業(yè)，漁業(yè)等。（

）4.農(nóng)民收入低，干臟活累活，對社會的貢獻最小。（

）5.世界各地都有我們中國制造的產(chǎn)品。（

）6.工業(yè)給我們提供了面粉等食物原材料。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.我會連。

人民的衛(wèi)士

教師白衣天使

郵遞員人類靈魂工程師

武警戰(zhàn)士綠衣天使

醫(yī)務(wù)工作者五.簡答題(共4題，共23分)1.請你說出三種秋天收獲的農(nóng)作物。2.說說你了解到的“中國創(chuàng)造”有哪些？3.生活中你和家人都接受過哪些勞動者提供的服務(wù)？請舉例說明。4.介紹一下爸爸媽媽所從事的職業(yè)，他們?yōu)槲覀兇蠹姨峁┝耸裁礃拥姆?wù)呢！六.綜合題(共1題，共8分)1.查一查我們身邊愛惜糧食和浪費糧食的現(xiàn)象。在生活中你有哪些愛惜糧食的好辦法？參考答案一.選擇題1.A2.D3.C4.D5.A二.填空題1.高科技；中國創(chuàng)造2.生態(tài)建設(shè)；林產(chǎn)品3.廚師4.勞動者；服務(wù)5.插秧；田間管理；收割6.勞動者三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.玉米、水稻、大豆等。2.中國天眼，北斗衛(wèi)星；神威·太湖之光計算機；量子衛(wèi)星墨子號；雪龍?zhí)枠O地考察船、中國高鐵等。3.（1）公交車駕駛員的勞動為我的上、下學(xué)提供了交通方便。（2）商場工作人員的勞動為媽媽的購物提供了方便。（3）餐館廚師的勞動和服務(wù)員的服務(wù)為爸爸的就餐提供了方便。4.（1）爸爸是醫(yī)生，救死扶傷；（2）媽媽是教師，培育祖國棟梁。六.綜合題