中考作文珍惜為話題600字10篇

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當?shù)谝黄淙~從窗口悄然飄落，我聽見了自己有著十七個年輪的心中模糊響起了蟋蟀聲，很多個秋天在心中日復一日地積累著落葉，陽光經過百葉窗的篩濾，以一種純金的顏色斑斑駁駁地灑落在我的身上，薄霧便自心底漫起，沿著一條灑滿落葉的小徑，我將夜夜枕著青春的背景入夢，夢醒時分被清冷的露水打濕雙肩，最終我會聽見葉子墜落的聲音，聽見葉子臨別時發(fā)出憧憬生命的呼喊，生命倒塌和靈魂散架的一個“哐”響。

一個行將衰竭的生命是一片落葉，而落葉的觸角是滲入記憶的。比方曇花，在半夜爛漫的一瞬走向枯敗，不在乎天長地久，只在乎曾經擁有;又如彩虹，在輝煌地劃過晴空的一刻，即將隱退;還有晶瑩剔透的雪花，在與大地擁吻的一剎那，便注定了生命的流失。沒有什么可以挽回一片落葉讓它重回枝頭，鮮綠如初。每一片葉子都和人類一樣擁有短暫的生命，但是它們懂得了生命的意義在每一分鐘都在燃燒，生命的價值在于奉獻，也源于曾經擁有如此的生命。

集高雅秀麗于一身的落葉任由人們的踐踏，從高枝墜落地的那一刻，也帶著最悅耳的音樂擁吻大地，將音樂送入人們的耳畔，也歌頌了自己的曾經擁有，得以警世人珍惜擁有。

它們的生命是短暫的，但它們卻用這短暫的生命為靈魂作了一次長期的凈化。它們與天地溶為一體，與山河共呼吸，取萬物之精華，反過來哺育萬物，得天地之靈氣，反過又陪襯天地?；蛟S這曾經擁有也作逝去的一刻成為生命中的記憶吧!

我夢過太空，夢過月亮，夢過自己成為神仙在蔚藍的天空中隨心所欲地翱翔，像落葉那樣，那樣自由，那樣美滿，那樣美好。

在漫漫的人生長河中，一支支如同流水的浮萍的生命插曲伴隨我們成長，令我們成熟，〔教育〕我們深思、低頭看腳下溫順地掩蓋在大地上的落葉。在那一黃一綠中，我仿佛看到了盼望：做夢太多總是覺得太過虛渺無存，倒不如珍惜眼前，珍惜擁有。

中考作文珍惜為話題2

珍惜所擁有的零落夏天的鳥，飛到我的窗前唱歌，有飛走了。秋天的落葉沒有什么留念，只嘆息一聲，就飄落在哪里。

——泰戈爾

珍惜所擁有的，不再是種美德，感悟所能做的，這便是種榮耀。生活是由很多的飄散的零落組成的。

陽光靜靜透過樹的縫隙，密密麻麻的枝葉阻擋了她追求泥土芳香的無限渴望，她毅然敲打在平坦的大地上，摔成碎片，這是一種獨特的零落，為追求美妙破裂。

枯葉在幽深，思愁，飄絮的秋天里脫落了枝頭，飄落在地上。被路人走過濺起的泥巴所掩蓋，這是一種雖然沒有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的曠達胸襟，卻擁有局限于被分散，被風吹散的零落，這是一種感傷的零落。

蒲公英單在一望無際的綠野上，她要忍受著風兒將她吹散，是她分別自己最留念，最暖和的家，去遙遠的地方尋找新家的苦痛?；蛟S你會認為這很殘忍。但是在我看來，這里沒有悲傷，也不存在著靜默，這兒擁有追尋盼望而奔離家鄉(xiāng)時的安逸，這是自然規(guī)律，這是一種美的零落。

認真品嘗生活，我能仔細咀嚼那一片片被風雨眷顧過的綠葉，留下的剔透的露珠，我能感受那一束暖和的陽光，我能體會那一棵棵被陽光所照耀時到的蒲公英。

然而這些美妙都是由零落構成的旋律，那樣動人，那樣柔軟。假如沒有分散，蒲公英能找得了她的新家嗎?她能無憂無慮的盎然在寬闊的平野之上嗎?陽光能被這分散的一點點暖和而感動，就不至于讓我們彼此受傷了吧?

有人長感嘆零落是種無奈，是種無望。海明威曾經說過：破裂是種盼望，死自有一種美和安靜，一種不會令我懼怕的變形，這是美妙的零落，帶著我們走向晨曦時的歡樂。

沒有零落的浪花，哪來的波濤洶涌呢?，沒有零落的綠草紅花，哪來的漫山遍野的五光十色呢?沒有零落的石子，哪來的宏偉壯麗高樓大廈呢?

生命不該總是完好而沒有缺口的，那會使我們拒絕精彩，要零落才可動人心弦的，你懂嗎?有破裂。我們才能找到補丁，在心靈之上開出最秀麗的花朵，然后傲人的嬌艷在百花爭艷的春天。珍惜所擁有的零落，就能構成秀麗的〔山水畫〕。

秋天落葉像只蝴蝶，沉睡在空中，雖然她渺小，擔當她們聚集在泥土之中時，又該帶給我們什么思索呢?化作一堆沁人心脾的春泥，小鳥當然樸實，擔當她們聚集在翠綠的深林種時，又該是怎樣的震撼呢?

珍惜你所擁有的零落，這是平湊秀麗的坦然，身邊的一點小學問，我們不行放過，由于這點零落可能是勝利路上的一道秀麗的風景!

中考作文珍惜為話題3

這世間，而又最小的是時間，最長而又最短的是時間，最快而又最慢的是時間，最值錢也最不值錢的也是時間。可不同的人對待時間是不一樣的。

有的人不會把握時間，時間就會從他們身邊靜靜溜走，不會留下任何機會給那些人，更不會給他們一個特權，回到以前。而有的人則懂得利用時間，時間會很喜愛他們，在他們身邊“多留”幾小時，會一刻也不停地幫那些人爭取機會。這樣，那些懂得利用時間的人往往會在有限的時間里開拓出一片新天地，干出一番大事業(yè)。

一分鐘，對于某些人來說，很短過得很快。但那些懂得珍惜時間的人會覺得在一分鐘里可以干許多事。體育健兒，給他們一分鐘，他們就又何以給自己國家多的一個冠冕，可以為世界再制造一個新紀錄。商界勝利人士，給他們一分鐘，他們就可以在一分鐘里獲得很大利潤，可以想出一個新的打算，為將來鋪墊腳石;老師，給他們一分鐘，他們就又可以教育出又一代芊芊學子。

就又可以制造出又一代祖國的棟梁;作家，給他們一分鐘，他們就又可以給讀者再寫出一本舉世無雙的巨作，就又可以給讀者供應更多讀書的樂趣;畫家，給他們一分鐘，他們就又可以繪畫出一幅幅美麗的圖畫，就又可以為繪畫初學者供應有一個好的典范;清潔工，給他們一分鐘，他們就又可以讓城市更干凈，就又可以給我們供應一個好的生活環(huán)境……世紀偉人，小到一個平凡到不能再平凡的一般人，只要是懂得珍惜時間的人，都可以在最少的時間里開創(chuàng)出一個新將來。

古語有云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！辈欢谜湎r間的人都很“驚奇”，在他們年輕的時候，他們不惜一切，甚至丟棄了時間、健康、親情、友誼、金錢買來的一些無關緊要的事物，伴侶的勸說不聽，親人的囑咐不聽，學者的教導不聽。丟棄一切，換來的是：生不帶來、死不帶去的東西?？僧斔麄兝狭耍陋毩?，覺得自己沒有知己可以傾訴，要想用金錢再換回，想想是不行能的，只得懊悔終生。

燕子飛走了，明年還會再飛回來的;花兒謝了，明年還會再開的;樹木枯干了，明年還會再長出嫩芽的;筆芯用完了，可以再買;伴侶離開了，可以再交;事業(yè)沒有了，可以再創(chuàng);可!可!可時間逝去了，明年還會回來嗎?可以到哪里去買嗎?當然不能!伴侶們，時間是一去不復返的，只有珍惜、手里把握住，才能在長大變老以后不再有圓滿，不會抱終天之憾。

伴侶們，學會珍惜時間。只有學會珍惜時間，才能感覺到這世間的美妙;只有學會珍惜時間，才能回報你身邊為你付出的人;只有學會珍惜時間，才會更讓你感受到自己存在的價值。

中考作文珍惜為話題4

清風，穿過花香，拂過竹林，漸行漸遠。

歲月，紅了櫻桃，綠了芭蕉，轉瞬即逝。

留在記憶深處的一切像沙漏般滑過我們的思緒。我們想著“一切都會過去”，我們念著“一切都不會過去”。因此，我們只需要：珍惜當下，把握如今。

種豆南山下

古人中崇尚山水，眷戀田園的便不得不提到東晉詩人陶淵明。一貫之中，他總是憧憬“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的歸隱生活。他雖無寄情山水的哀怨之情，卻有活在當下的愉快之感。一心只染自己“采菊東籬下，悠閑見南山”的閑適安逸。陶公他沒有追往過去，也并沒有憧憬將來，他只是單純地隱于山水田園之中?；蛟S，他就是做到珍惜當下，把握如今的古之第一人吧。

大庇天下寒士俱歡顏

很難想象詩人杜甫被貶之后過的是什么日子，只記得他筆下“星垂平野闊，月涌大江流”的月夜之景，卻也難求他“風雨不動安如山，嗚呼，何時眼前突兀見此屋。吾廬獨破受凍死亦足”的樂觀曠達。他安于接受生活窘迫的現(xiàn)實，不為自己的政事所牽累。也不曾憧憬將來生活會怎樣，只求在這茅草屋中安度晚年，過著安心舒適的生活。好像晚年杜甫也學會了珍惜當下，把握如今這個道理。

天生我材必有用

許多人能如詩仙李白一般豪放不羈?他一生淡泊名利堅持認為“千金散盡還復來”這一道理，他曾與岑夫子、丹丘生一同烹羊宰牛，在山林之中“將進酒，杯莫停?！比绱隋羞b自由，愉快于天地之間，對著艱險的蜀道他抒發(fā)“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮狼閴阎?，一生哪有摧眉折腰?還看九萬里風鵬正舉，喜笑悲歌氣傲然。他不回想過去，不展望將來。他只求與友人“今朝有酒今朝醉”也印證了那句珍惜當下，把握如今。

無論時間多么匆忙，歲月的長河里都會留下你我最真誠的回憶。不管一切會不會過去，我們珍惜當下，把握如今的確定總是正確的。

面對回憶，我不再嘆氣，亦不想躲避，回想起那句鄭燮的“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，是啊，為了火紅的晨曦，為了似火的驕陽，為了絢爛的晚霞，讓我們的信念去譜寫，讓我們的精神去高歌。讓我們一同珍惜當下，把握如今吧!

中考作文珍惜為話題5

君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。

——題記

時間就像清風，你略微的不留意，他已從你身邊飄過。時間就像一股流水，你盡管只看著它，其實他已奔跑向前。時間就像一滴晨露，當你贊美她的美時，其實他已消逝。時間永久都是朝著前方奔跑。如果你不準時抓住它，你丟失的便不只是時間了。友情，美好，親情……他們都會隨之而去。同學們珍惜時間吧!

“少壯不努力，老大徒哀痛。”說的便是少年時期不抓緊時間學習，到了老的時候也只是白白的感到哀痛。如今我們正是出在少年時期，莫非我們還不應當抓緊時間嗎?抓住課堂上的45分鐘，你便得到一個學問箱，抓住與同學相處的分分秒秒，他便得到一個大家庭抓住與老師交談學習問題的時間，你便得到老師的確定。抓住與父母相處的點點滴滴，你便會得到父母的一個會心的微笑。

與之相比，假使你不懂得珍惜時間，不在乎時間，那么課堂上你就不會仔細聽講，由于你會覺得，時間是充分的。這樣你就不會搞好學習。還有的人老是說，我并不是不珍惜時間，而是我事情多，沒有時間啊。魯迅先生曾經說過：“時間就像海綿里的水，只要情愿擠一擠總還是有的?！笨梢妴栴}的癥結在于你愿不情愿擠時間，時間永久都是夠用的。

有的人總認為“今日的事情可以明天做”，但殊不知“今日事今日畢”的道理。今日已經過去，明天即將有新的事情在等著你，這樣下去你的負擔將會越來越重。請珍惜時間，讓我們每天起來都是輕裝上陣。

你把你的時間支配的滿滿的，你的人生就不會有空缺，當你回憶時，你會發(fā)覺你的記憶是滿滿的。珍惜時間的人永久跑在別人前面，就像我們在學校讀書一樣。你多花一點時間在學習上，你就會比別人多收獲一份學問，你是乘著時間去奮斗，而別人只能永久在追逐時間。請珍惜時間，莫要發(fā)出“夕陽無限好，只是近黃昏”的感慨。

今日的你或許還朝氣蓬勃，可以揮霍青春，但明天的你，明年的你呢?終有一天你也會兩鬢花白垂垂老矣。正如保爾·柯察金說過：“一個人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而慚愧?！卑閭H請珍惜時間!

中考作文珍惜為話題6

人生是味道甘醇的美酒，讓人回味無窮，但當人回首往事時，才發(fā)覺自己失去的太多，悔不該當時沒有去珍惜。是呀，人就是這樣，擁有的東西總是平凡無奇的，自己所沒有得到的東西總是美妙無比的。人們往往會向著這些自己所認為美妙的東西前進，但就在這個過程中，人們忽視了自己所擁有的東西，從而失去了它們。人們追求美妙的東西當然是好，但在追求過程中，肯定要珍惜自己所擁有的東西，不然追求也會失去其真正的價值。珍惜，是人生必上的一堂重要的課，學會珍惜擁有的東西，你將獲得更多。

人的一生需要珍惜的東西太多太多了，青春、親情、友誼等等。它們在人們的珍惜中變得精彩無比，若人們沒有珍惜，便將會像潑出去的水，再也收不回來了。

面對青春，我們需要珍惜。青春，是一個人一生中最絢爛的時間，就猶如春天的公園，百花爭艷，桃紅柳綠。每個處在春天的人，為何只想著秋天的收獲，而不知要在春天時耕耘呢?也只有在春天里耕耘，種下盼望的種子，秋天才能夠收獲到累累碩果。就拿同學來比方，他們正處在青春中，是學習的最正確年齡段，有些同學珍惜青春，他們努力的學習為將來事業(yè)的勝利打下了基礎。因此，他們往往能夠在學習中名列前茅，在將來的工作中業(yè)績突出。但也有些同學只會想著很多人成為了優(yōu)秀的人，自己也想成為像他們那樣的人，但卻不付諸于行動，從而虛度了年華。當然，他們在將來也不會成為他們所想的那樣的人。是呀!正如李大釗所說的那樣：“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也?！?/p>

青春是短暫的，也正由于它的短暫，而更顯得它的精彩。我們要用青春有限的時間去做更多使自己終身受益的事情，不要把時間鋪張在無聊的事情上，也不要成天在那兒幻想自己長大以后成為一個杰出的人。這些都是辜負青春的表現(xiàn)，而薄伽丘曾經說過：“人生的最大悲哀莫過于辜負青春。：”你說是不是呢?

除了青春，人們要珍惜的還有親情和友誼等。它們是人生中不行或缺的，少了它們，人生就不叫人生。

對于親情，人人都擁有，但并不是全部的人都知道珍惜。爺爺奶奶的疼愛有加，讓有些人得寸進尺，想買一些東西，父母不讓，就去讓爺爺奶奶給自己買。事實上，這些東西華而不實，并且價格特別的高，爺爺奶奶掙錢并不簡單，這就是對親情的一種踐踏，是不珍惜它的表現(xiàn)。對于自己的父母，每個人都會覺得爸爸太過嚴峻，媽媽太過嘮叨，有些人是理解父母，體諒他們的苦心，而有些人則是惡語傷人，直觀地表達自己的不滿心情，結果損害了父母。自己與父母的關系也裂開了，再也回不到以前的那段和諧了。

對于友誼，它是伴侶和友情的結合體。和伴侶和諧相處，我們才能夠擁有友情。伴侶和友情是人生的永久話題，我們渴望友誼，查找伴侶，探求友情的真諦。人有了伴侶，并且他們之間產生了友情，那么他的一生將變得無比精彩。但這是基于珍惜友誼的基礎上的，假如一個人不珍惜友誼，那么他和他的伴侶就算有再深厚的友誼，也是枉然。

總而言之，學會珍惜，我們才能把握住人生，人生因珍惜而精彩!

中考作文珍惜為話題7

大千世界，千變萬化，有時在你不經意之間，白駒過隙，你所擁有的早已稍縱即逝。自古到今，這樣的例子早已縷見不鮮。所以我們要學會珍惜，珍惜國家，珍惜社會，珍惜伴侶，珍惜你腳下的每一寸土地。

秦人不暇自哀，而后人哀之。為什么會發(fā)出這樣的感慨?想那“序八州而朝同列”的秦始皇為何最終無人問津?秦始皇確實有統(tǒng)一天下，天下歸一之才，但圓滿的是“始皇之心日益驕固”，他沒有把握住自己的江山。俗話說：得江山易，而守江山難矣。秦朝的揮霍，有阿房宮的拔地而起;秦朝的昏暗，有兵馬俑的觸目驚心;秦朝的不得人心，有萬里長城下的累累白骨。秦始皇的驕奢專橫使他不懂去珍惜他所擁有的江山，他所擁有的人民，他所擁有的一草一木。歷史的大潮在涌動，最終這一天爆發(fā)了，“戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土”，其實讓我們悲嘆的更是秦始皇及他的后代子孫們.珍惜，像一塊木碑嚴肅地擺在他們面前，嗚呼!是他們視而不見，還是有意避開，被其拌倒，好重的一跤，再也沒能使他們站起來。

“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｕ湎О閭H，由于伴侶之中，必定有能為爾師之人，“力拔山兮氣蓋世”的項羽，卻敗給了軟弱的阿斗。這引起了幾千年來的不少爭議。我想，其中緣由之一是項羽沒有珍惜他的伴侶。劉備我們早已曉之“桃園三結義”，三條漢子寢則同床，無不見他們的親熱程度。在戰(zhàn)場上，關羽、張飛也為劉備立下了赫赫的戰(zhàn)功，當張飛、關羽死去時，劉備“大痛”，寢食擔心。而項羽，能為他誕生入死的人很少，對于他的忠實謀臣范增他也不加珍惜，“若屬皆且為所虜”，這是范增悲憤的呼喊，傳蕩了整個酈山，卻傳不到項羽的耳朵里，悲哉!

當然歷史的教訓不僅教給我們去珍惜國家，珍惜伴侶，我們還要珍惜生命，珍惜時間。鋪張時間，毀生命也?？鬃釉唬菏耪呷缢狗?，不舍晝夜。我們當在少時讀書，珍惜時間，否則只能“老大徒傷悲了”。我們的祖國在騰飛，將來的藍圖等我們去描繪，我們要珍惜時間，完成學業(yè)，來制造祖國的明天。

生活是多姿多彩的，仿佛是一曲動聽的曲子，雖然沒有動亂的律動，但有讓你珍惜的旋律，回味觀賞，所以我們要珍惜，珍惜一切祖國、伴侶、時間以及我們頭上共同的藍天。

中考作文珍惜為話題8

繁華的小吃街上，行人來來往往。太陽的光芒在人與人之間狹小的縫隙中穿梭游走。我和閨蜜手挽著手，好不自由地順著人流一路閑逛——考完試后的第一天，路邊小吃的香味都混進了愉悅的味道。

我和閨蜜彼此商定：寒假開頭后，我們要什么都不想，什么都不做，痛痛快快的玩上三天!早已厭倦了兩點一線生活的我們如今吃著烤串，喝著茶，心情似乎乘上了熱氣球，升騰在無盡的天空，隨便飄揚。

生活，就要這樣來珍惜!

突然，路邊石像一般突兀地豎起的一個黑影映入我的眼簾。我奇怪???的拉著閨蜜走近。我的心不由得微微一顫：那不還是個孩子嗎?那個乞討的孩子穿著一件破舊不堪的灰夾克，帽子上一圈薄薄的棉花揪在一起，草一樣張牙舞爪的豎著;褲腳上沾滿了一層層厚薄不均的泥巴，仿佛要和大地融為一體;正值冬天，寒風凜冽，孩子卻連一雙手套也沒有戴，赤裸的手上是已經結痂的凍瘡。穿著襤褸的孩子在這花花綠綠的街道上顯得那么格格不入，仿佛在潔白的墻上打進了一根鐵釘，渺小而孤獨。

閨蜜眼角立刻泛了淚：“好可憐啊，我們給他點錢吧。”我點頭，輕步走到孩子面前。我聽到路人在談論：“這孩子，才多大呀，就得出來乞討，連學業(yè)上不成……”“別輕信這些，如今這種人許多都是騙子……”穿著光鮮的年輕人們潮濕的口氣如鈍器一般擊打著我的心。

這時，孩子抬起凍僵的臉，正好和我的目光對視。天哪!那是怎樣的一種眼神：悲涼，無助，麻木，艷羨，不信任……。.孩童特有的天真純樸在他的眼中被抹殺得一干二凈我從孩子的眼中讀出了他的〔故事〕：父母早亡，親戚相互推卸責任，最終流落到街頭乞討……我多想問問他，他在這個混雜的社會中究竟患病過多少所謂的憐憫與猜想，稚嫩的心靈究竟受到了多少創(chuàng)傷。這個年齡的孩子，不應當坐在教室里學習，努力嗎?可他卻被過早得推動了社會，他的花還沒開放就萎謝了。我最終沒有說話，我蹲下身，把幾張零錢放進了孩子面前的小盒里，就拉著閨蜜走開了。我回頭望，孩子仍木然的坐在那兒，似乎已經是一根對外界毫無知覺的木頭。我的腦袋立刻嗡嗡作響，心像脫了水的海綿，皺的干巴巴的。

回到家，父母為我端上熱氣騰騰的飯菜慈愛地看著我。這些本來都是我每天面對的。我幡然醒悟，父母暖和的愛，伴侶的陪伴，亦或是我早已認為枯燥透了的學習，考試，不就是那個乞討的孩子傾心企盼，卻可望而不行即的么?

而我卻仍不懂得珍惜，一味仰慕著悠然歡樂的生活，無心學習，向父母發(fā)公主脾氣，頂撞老師……到頭來，我會一無所得，就像希望日出的人最終會失掉滿天星辰一樣。生活，只有當你給予它真正意義的時候才有其存在的價值啊。

我捧起早已被我“舍棄”的書本，感到前所未有的釋然。

中考作文珍惜為話題9

當孤獨開頭變成一種習慣，習慣到我已經不再去想該怎么辦，我只能從熙攘的人群中單獨回首走過的腳印，孤獨的身影，還有，身后的滿目瘡痍。

都說“珍惜擁有”，只惋惜我直到失去后遺忘該挽回，直到消逝了也不懂得當時該珍惜。

若干年以前，我還是個孩子，一個擁有士氣和真愛的孩子，光榮奪目。若干年以后，我失去了太多，所以不知道該如何珍惜剩余的。我想我或許真的有些累了，告辭家里的時候，我就知道我要特別特別用功學習，于是我用完了全部的努力試圖連續(xù)輝煌，可是我再也不是以前那個光榮奪目的小姑娘了。我拿著中等偏上的平凡成果，生活在一個簡單被人遺忘的角落里。當那些身居榜首的同學眉飛色舞地高談闊論以及那些榜末的同學放縱地叫囂的時候，我都會躲在一個孤獨的角落里悄無聲息地沉淪。回年的時間，我想我已經是個安靜且靜默的孩子，在我不懂珍惜的時候，我最終學會放棄。失去最多的尚屬歡樂，得到最多的卻是哀愁。不是我吝嗇于付出，奈何無人可賜予?曾經，我擁有無比的自倍與歡樂，但那都是些經不起肆意揮霍的東西。最終，我一無全部，我覺得我快麻木了，麻木是不是一種頑強呢?當失去的太多，我已不懂得珍惜剩余的，我變得越來越不在科乎。我不知道是我放棄了它們，還是它們放棄了我，還是我們彼此遠離，我不知道是它們真不重要了，還是沒什么對我重要，我只知道，我快被染成灰色了，連心一起。

悸動的春天，眷戀冬天的苦澀;狂熱的夏天，揮霍金色的光陰，似水流年，我就這么在這個凋零的季節(jié)，為現(xiàn)實的枯槁而頹廢著，我對自己說，我不行以那樣放縱地活著，我更不行以那樣冷酷。若干年來我始終在這兩個極端徘徊著，就像在珍惜與放棄中的選擇一般，但我并不歡樂，否則此刻我不會如此茫然。

厭倦歷史所以憧憬紅塵，就像在風暴中盼望平和，在安靜中追求熱鬧，希望的翅膀從未在身邊停下，我不是個安定的人，有時候由于對現(xiàn)實有一點點的絕望，就很簡單把眼前的歡樂放縱揮霍，到最終只留給自己更多的絕望。讓我們