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第頁(yè)2023建議書優(yōu)秀作文好用的建議書優(yōu)秀作文三篇

在平平淡淡的日常中,大家都常常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)整自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,究竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是我細(xì)心整理的建議書優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友。

建議書優(yōu)秀作文篇1

敬愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!不知你們是否知道“環(huán)保創(chuàng)模〞這個(gè)詞的含義呢?創(chuàng)立國(guó)家環(huán)保模范城市,這可是今明兩年包頭市的一件頭等大事,是全市人民的共同愿望和心聲。雖然我們常常把它掛在嘴邊,可是,你真的能理解嗎?大家都知道,環(huán)保是我們生活中永恒的主題,讓我們從自己做起,從身邊做起,將“環(huán)保創(chuàng)模〞深深地扎根在我們的心底。

作為一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)踴躍參加環(huán)保創(chuàng)模行列,號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來(lái)。環(huán)保創(chuàng)模人人有責(zé),讓我們主動(dòng)主動(dòng)地保護(hù)環(huán)境,一起投身到環(huán)保創(chuàng)模的隊(duì)伍中來(lái)。為此,我要向同學(xué)們發(fā)出環(huán)保創(chuàng)模誓言:下面我將自己的觀點(diǎn)做一下闡述:

一、首先就是要加大宣揚(yáng)力度;政府的宣揚(yáng)不應(yīng)只停留是電視和報(bào)紙上,由于網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)展,現(xiàn)在每天看新聞和報(bào)紙的人已經(jīng)不多,大家都在低頭看和玩嬉戲;政府為什么就不能開(kāi)發(fā)一個(gè)關(guān)于交通平安學(xué)問(wèn)有獎(jiǎng)問(wèn)答軟件的APP,用戶可以在任何地方任何事務(wù)進(jìn)行查閱和答復(fù)下列問(wèn)題,對(duì)答復(fù)合格者賜予移動(dòng)話費(fèi)或者保險(xiǎn)積分兌換現(xiàn)金等形式的嘉獎(jiǎng),這樣就可以激發(fā)全民學(xué)習(xí)交通平安學(xué)問(wèn)的高潮。

二、通過(guò)對(duì)社區(qū)、村組、工廠、學(xué)校發(fā)放交通平安學(xué)問(wèn)有獎(jiǎng)問(wèn)答試卷有條件的辦理相關(guān)學(xué)問(wèn)培訓(xùn)班,對(duì)任何參加學(xué)習(xí)和提交有獎(jiǎng)問(wèn)答試卷的人員賜予發(fā)放印有交通平安宣揚(yáng)圖片或者標(biāo)語(yǔ)的日常生活器具,此方案是用物質(zhì)嘉獎(jiǎng),激發(fā)市民學(xué)習(xí)高潮。

三、建議在小學(xué)設(shè)置交通平安監(jiān)督員制度,每一個(gè)學(xué)生為交通平安監(jiān)督員。政府統(tǒng)一印制交通宣揚(yáng)學(xué)問(wèn)問(wèn)卷,由學(xué)校實(shí)施每月發(fā)放一次形式,進(jìn)行家庭交通平安學(xué)問(wèn)問(wèn)答活動(dòng),詳細(xì)有小摯友和家長(zhǎng)一起參加共同做題,由板主任負(fù)責(zé)批閱,對(duì)總分值的學(xué)生進(jìn)行學(xué)分嘉獎(jiǎng)制。起目的是讓小摯友從小參加并學(xué)習(xí)交通平安學(xué)問(wèn),利用小摯友的熱忱及責(zé)任心,從而到達(dá)全民普法教化,大大提高交通平安學(xué)問(wèn)的相識(shí)。

四、交通事故發(fā)生多為不遵守交通信號(hào)燈引起,建議在有條件的路口加裝紅外制導(dǎo)語(yǔ)音報(bào)警系統(tǒng),就是當(dāng)紅燈亮起時(shí)紅外制導(dǎo)報(bào)警系統(tǒng)同時(shí)開(kāi)啟,假設(shè)有人為越線時(shí),語(yǔ)音系統(tǒng)時(shí)機(jī)翻開(kāi),告知前方紅燈,請(qǐng)等綠燈時(shí)在通行。。?;蛘咂渌绞降奶嵘淠康木褪菫榱嗽俅翁崾?,避開(kāi)事故的發(fā)生。

摯友們,同學(xué)們,為了你和你家人的平安、健康和華蜜,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)把。從我做起,共同監(jiān)督家人和身邊的人,自覺(jué)遵守交通規(guī)那么,珍愛(ài)生命,文明出行,讓交通平安警鐘時(shí)刻提示著我們。

建議書優(yōu)秀作文篇3

溫暖的春風(fēng)吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥(niǎo)脆啼,萬(wàn)物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起,吹皺綠色的波浪!

綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖恼滟F財(cái)寶,綠色是人類文明的搖籃。我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望整齊的家園,渴望綠色的`學(xué)校!當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的學(xué)校小徑閑逛時(shí),倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時(shí),必定聚精會(huì)神。美麗的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)惜;美麗的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;美麗的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,誠(chéng)懇做人。在美麗的學(xué)校環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,盡情呈現(xiàn)當(dāng)代高校生的風(fēng)采。但是,在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)學(xué)校環(huán)境的義務(wù)。在此,我建議:

樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)切學(xué)校環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成局部。

2、愛(ài)惜學(xué)校綠化,馬上行動(dòng)起來(lái),關(guān)切、支持和主動(dòng)參加學(xué)校綠化建設(shè)和管理。愛(ài)惜花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為學(xué)校的整齊獻(xiàn)出你的愛(ài)心。

4、支持和參加廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量削減生活垃圾。

5、遵守公德,提倡文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)惜公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,提倡師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為標(biāo)準(zhǔn),共建環(huán)境幽雅,和諧文明的學(xué)校。

為了美化我們的學(xué)校環(huán)境,共建綠色學(xué)校,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我

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