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文檔簡介

-28-博觀而約取，厚積而薄發(fā)在“學(xué)會利用圖書館”的綜合性學(xué)習(xí)中，學(xué)校七年級某班要開展一次借閱圖書資料活動，請你完成下面任務(wù)。

（1）如果你要借閱《西游記》，在《中國圖書館圖書分類法》中應(yīng)查哪一類呢？

A．歷史類B．童話類C．科幻類D．文學(xué)類

（2）學(xué)校圖書館的《違規(guī)處罰規(guī)定》（節(jié)選）如下：

讀者借閱后應(yīng)按時歸還，逾期不還者，每日處以罰款0.5元/冊，直至歸還為止；逾期不還者不能再借閱。讀者要愛護(hù)圖書，不得在書內(nèi)寫字、劃線，批注以及折疊書角或撕頁、剪挖，如出現(xiàn)亂涂亂畫、批注等情況，按0.5元/頁賠償；如出現(xiàn)撕頁、剪挖等損壞圖書的情況以及丟失圖書，須買回與原書相同的版本或經(jīng)本館同意的新版本賠償并交納5元加工費。偷竊書刊資料者，處以原書價10倍以上的罰款或取消借閱資格并通報全校公開點名批評，情節(jié)嚴(yán)重者給予紀(jì)律處分。

從這份規(guī)定中我們可以獲知該校圖書館讀者的違規(guī)問題有哪些？

（3）在圖書館的閱覽室，大家都在安靜地讀書，而王鵬同學(xué)在圖書館看書過程中，將椅子前后晃動，發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲，請你針對這一現(xiàn)象進(jìn)行勸說。請將勸說的話寫在下面。（不少于50字）

別偷懶哦

做完了才能看答案！

【答案】（1）D

（2）①逾期不還；②不愛護(hù)圖書（損壞圖書）；③偷竊書刊資料。

（3）示例：王鵬同學(xué)你好！圖書館是一個安靜的學(xué)習(xí)場所，需要大家共同遵守秩序，你這樣做既損壞公物，危及自身安全，又會影響他人，請你不要這樣做，好嗎？

【解析】

（1）要借閱的《西游記》屬于文學(xué)名著，故選D。

（2）考查對材料的分析概括能力。從前向后精讀材料，根據(jù)題干要求抓住其中切題的信息，將它們提取出來。最后根據(jù)這些語句組織成切題的合乎要求的答案。如可分析“逾期不還者，每日處以罰款0.5元/冊”“在書內(nèi)寫字、劃線，批注以及折疊書角或撕頁、剪挖，如出現(xiàn)亂涂亂畫、批注等情況，按0.5元/頁賠償”“偷竊書刊資料者，處以原書價10倍以上的罰款”等句，即可整理出正確答案。

（3）勸說時要注意以下幾點：稱呼恰當(dāng)，理由充分，要動之以情曉之以理，有理有據(jù)，以理服人。以誠懇的態(tài)度、商量的口吻勸說，語氣柔和委婉而不生硬（你說呢、你覺得呢、好嗎、行嗎等），多用疑問句，

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