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幼兒園教師個人工作總結(jié)范3篇幼兒園老師個人工作總結(jié)范3篇

老師的人生就是實實在在,就是靜默無聞,就是不求索取!這使我更深地感到老師職業(yè)的崇高,責(zé)任的宏大,而我對這份職業(yè)的酷愛與日俱增。下面我和大家共享幼兒園老師個人工作總結(jié)范文文章,供應(yīng)參考,歡送大家閱讀。工作總結(jié)一

在忙勞碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回憶這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂。我深深地感到,老師的人生就是實實在在,就是靜默無聞,就是不求索取!這使我更深地感到老師職業(yè)的崇高,責(zé)任的宏大,而我對這份職業(yè)的酷愛與日俱增。今年我?guī)У氖切“?,與孩子們朝夕相處的這段日

在忙勞碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回憶這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂。我深深地感到,老師的人生就是實實在在,就是靜默無聞,就是不求索取!這使我更深地感到老師職業(yè)的崇高,責(zé)任的宏大,而我對這份職業(yè)的酷愛與日俱增。

今年我?guī)У氖切“啵c孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是快樂。這份快樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因為有愛而滿心喜悅,也因為有愛使我深化每個孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。確實,雖然有時也會因孩子的頑皮而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的勞碌而感到累,但是由此在心中總會涌起一種劇烈的責(zé)任:我是教師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這劇烈的意識不斷鼓勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是假設(shè)我是孩子假設(shè)是我的孩子。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份敬重。我想,只要我們用自己的心謹慎地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。

在工作中,我一如既往地嚴格要求自己,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,不懂就問,做到不早退,無曠工。還踴躍參與園內(nèi)外的各項活動,聽從工作支配,努力用幼兒老師職業(yè)的最高標準來要求自己,一心一意地做好教育教學(xué)工作。由于我班孩子年齡小,剛?cè)雸@時,許多孩子都是臉上掛滿淚水,生活自理實力也相對較差,在一日學(xué)習(xí)中,我們重點放在穩(wěn)定幼兒心情、協(xié)助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。因此,在我們的造就下,我們班孩子的自理實力都大大的提高許多,比方原來大局部孩子經(jīng)常穿錯鞋子的狀況,此時此刻已經(jīng)大大削減,他們的小腳丫都不再吵架了;原來孩子們吃飯灑飯的狀況此時此刻也好轉(zhuǎn)了很多,孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長感到欣慰。一學(xué)期以來,在我們教師的協(xié)助和領(lǐng)導(dǎo)下,我班幼兒學(xué)會自我照看(能夠獨立進餐、靜謐的午睡、會正確運用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣,等等)、懂得友好相處。

在教研活動中,我也能謹慎投入,謹慎學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還許多。如:蒙氏教育活動中老師要做到標準、正確的操作演示。教具的設(shè)計要依據(jù)幼兒年齡特點,等等。通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得自己只要堅持謹慎學(xué)、謹慎做,在空余時間,閱讀一些自己訂的幼教雜志,去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料,去書城購置與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進展觀看學(xué)習(xí),我堅信我會做到更上一層樓的。

作為新世紀、新時期的老師,我認為還要接著學(xué)習(xí),拓展視野,更新觀念,這樣才能跟得上時代的步伐,只有思想的切實轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的長久和深化。敬重幼兒,關(guān)注每個孩子的尋常時刻,關(guān)注孩子的開展之窗,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式這些新理念都能熟記于我的心中。如何將課程有機的整合滲透到一日活動中,如何剛好的捕獲幼兒有價值的生成熱點還值得我進一步深化學(xué)習(xí)、探討才行。

在家長工作方面,本學(xué)期我利用電話訪問、家長會等形式,經(jīng)常與家進步行溝通溝通,也利用早、晚家長接送孩子之時進展隨機談話。不僅讓家長剛好了解孩子在園的表現(xiàn),也為我們進一步了解和駕馭幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進展剛好教育供應(yīng)了有利的前提。

而且,在生活中我無微不至的關(guān)懷、照看班里的每一位幼兒,留意他們的飲食、協(xié)助幼兒在不同的天氣穿脫衣服,細心照看生病的幼兒的同時,剛好和家長取得聯(lián)系,將孩子的病情具體反映。并注意為幼兒營造一個舒適、安康、溫馨的生活環(huán)境,以削減孩子們對家長的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、安康、歡樂的成長。正因為實實在在的付出,不僅得到了家長的認可,還贏得了家長的信任。

雖然這學(xué)期特別忙也特別累,但收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中,我所遇到的問題我要謹慎思索想方法解決,力求把日后的工作做得更好!工作總結(jié)二

曾經(jīng)在一本書上看到,教師分四種類型:才智愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我始終不斷努力,踴躍思索如何做好幼兒老師工作,盼望自己成為一名才智愛心型的優(yōu)秀幼兒老師,也始終朝著這個目標奮進。在本學(xué)期我的主要工作如下:

一、思想方面

能夠踴躍參與園里組織的政治學(xué)習(xí),謹慎記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。踴躍參與園里組織的各項活動。酷愛集體、團結(jié)同事、敬重老老師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。踴躍參加園內(nèi)各項活動。

二、工作方面

在日常的工作中,我能謹慎的完成各項工作打算,記錄,謹慎對待每天的活動,有打算的組織豐富好玩的教育活動。留意給膽小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。

上個學(xué)期,班內(nèi)幼兒不舉手,隨意講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學(xué)期我們重點教育幼兒上課回答下列問題先舉手,對有改良的幼兒賜予剛好的表揚。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答下列問題先舉手,而且聲音洪亮。

通過一學(xué)期的教學(xué)活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴共享、合作的習(xí)慣,動手實力、想象力、締造力也大大提高了。同時我還不斷地學(xué)習(xí)理論學(xué)問;向同行學(xué)習(xí);向教育對象學(xué)習(xí),盡量以別人的特長來補自己的短處。為此,我通過各種途徑及手段,自身素養(yǎng)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的根底。

三、家長工作方面

我深知,幼兒的進步離不開家長的支持。我們效勞的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就須要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。我們班的家長大局部與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對每一位家長或多或少總是比擬了解了,家長們對我的工作也比擬支持。

我班的很多家長特別重視教育,也知道從何下手,來協(xié)作老師。為了讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級、教師的工作目的及工作方法;也為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)狀況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著缺乏,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。

四、德育工作方面

許多人都說,你們好辛苦呀,必需要有耐性才可以,否那么孩子們成天吵死了。其實做為一名幼兒老師光有耐性是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一顆愛心,這顆愛心要同等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和摯友們的心。

愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的愛好、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了摯友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),身體狀況和當(dāng)時的心情,以便我更好的在一日生活中視察孩子,并有針對性的進展個別教育。

五、衛(wèi)生保健方面

以造就幼兒各項生活習(xí)慣為重點,抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照看好幼兒的身體安康,我們的生活習(xí)慣造就包括了:造就飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,催促幼兒多喝水,對大、小便須要協(xié)助的幼兒賜予照看,對出汗過多的幼兒,剛好更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒賜予特殊照看。老師每天都能謹慎地做好消毒和清掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,削減細菌滋生。

六、自身的進步

在大家的協(xié)助和努力下,我們?nèi)〉昧吮仨毜某晒?,但前面的路還很長,因此,我們有必要在接著前進之前,來發(fā)覺問題,找到更好的前進目標:

1、班級內(nèi)的孩子不夠大方,做事情沒有膽識,在生疏人前比擬拘謹,因此,在下學(xué)期,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的時機,并讓家長親密協(xié)作,增加孩子們的自信念。

2、思維不開闊,導(dǎo)致孩子的想象力和締造力不能更好地發(fā)揮。下學(xué)期,我們要在家長、幼兒園的共同協(xié)作下帶孩子們多出去看看,多了解一下別致的事物,以此來增長幼兒的學(xué)問。

有了前行的目標,再加上大家的努力,在今后的工作中,我將以更大的熱忱來做好這個太陽底下最光芒的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氣氛,讓每個孩子都能夠安康歡樂的成長!堅信我們這些愛孩子的人能讓他們更強壯、更安康地成長,明天我們將締造更絢麗的陽光!工作總結(jié)三

一年來的工作完畢了,作為一名幼師,我實在是感受許多,跟孩子們待在一起讓我感覺特別輕松,工作上面不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)這種狀況,我必須會好好的反省自己,因為工作本身就是這樣,我當(dāng)然也是盼望能夠接著保持下去,作為一名幼師我還是有著特別端正的看法的,在這方面我感覺自己還是方向很明確,在工作當(dāng)中我更加盼望能夠保持好的心態(tài),將來還會有更多的事情在等著我,我堅信只有接著保持下去才能夠又說收獲,這一年來幼師工作我也總結(jié)一番。

首先是跟孩子們相處的時候我是感覺特別輕松的,作為一名幼師就應(yīng)當(dāng)做好工作上面的相關(guān)打算,我也盼望能夠在下階段的工作當(dāng)中接著保持好,這是必須的,此時此刻我能夠接著保持下去,我認為我還是盼望很大的,跟孩子們拉進距離,這是我此時此刻應(yīng)當(dāng)要去處理的一些問題,我感覺還是特別好的,這么下去我會接著保持端正的看法,在工作上面我也堅信我能夠有所進步,將來在工作當(dāng)中我還是盼望有所成長的,工作本身就有許多須要進步加強的地方,我也堅信在將來的一段時間當(dāng)中還會有跟多的問題會等著我去做好的,只有在工作當(dāng)中不斷的吸取經(jīng)歷這么以來才能夠做到更好,過去一年來我跟孩子們能夠和諧相處,跟孩子們建立了親近關(guān)系,我認為這是很關(guān)鍵的,做一名幼師不僅僅是要教育孩子,關(guān)懷孩子,其實跟孩子們相處也是一門學(xué)問。

一年來我跟孩子們相處的特別不錯,我認為只有不斷的去跟孩子們接觸才能夠發(fā)覺這些,過去一年來我每天都是在跟孩子們溝通,關(guān)懷幼兒們的身心安康,我也盼望能夠在下階段的工作當(dāng)中接著保持下去,孩子們在幼兒園的平

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