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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年小學(xué)生青銅葵花讀后感(三篇)認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧??墒亲x后感怎么寫才適合呢?下面是我為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
小學(xué)生作文青銅葵花讀后感篇一漸漸的他們成了好朋友。有一次葵花的爸爸坐船去畫葵花,突然一片狂風(fēng)吹來把他的畫板吹入水中,爸爸發(fā)現(xiàn)臺(tái)風(fēng)要來了。隨之,強(qiáng)大的臺(tái)風(fēng)把他爸爸吹入了水中,淹死了!葵花成了孤兒,被貧困的青銅家收養(yǎng)了。幾年后,他倆都到了上學(xué)的年齡,青銅把唯一的可以上學(xué)的機(jī)遇給了葵花。她感謝不盡!這是一種多么宏偉的愛!無私的愛啊!而平日我們同學(xué)之間卻缺少這種相互的關(guān)愛和寬容,往往為一些小事而爭(zhēng)吵。相比之下多么渺小啊!
后來市長回來了,看到了葵花爸爸做的雕塑——用青銅制作的葵花。問在何處?當(dāng)?shù)弥懒?,孩子在鄉(xiāng)下時(shí),一定要讓孩子回城里讀書……
后來接葵花的車開走了,青銅望著葵花的背影遠(yuǎn)去、漸漸消失,他大喊:“葵……葵花……〞
讀了這個(gè)故事后,我們都要學(xué)習(xí)青銅一家戰(zhàn)勝生活中各種困難,無條件收養(yǎng)了葵花。全家人無私的愛!葵花上學(xué)使我無比感動(dòng)!
小學(xué)生作文青銅葵花讀后感篇二
它是一個(gè)感動(dòng)人心的故事,城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,貧苦良善的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用完了心力,而青銅更是在默然中無微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花靜靜地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅大膽地代妹妹受過;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是開心生活著,冷靜堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。
但是,一場(chǎng)變故發(fā)生了,葵花要被召回自己的城市,青銅竟然開口說話,他大聲喊了一聲:“葵花!〞
這個(gè)故事從整體看來,是個(gè)悲觀的故事,但若細(xì)心品味,卻能懂得一番道理,讀了這本書,我們明白了要有一顆良善、樂觀的心。
這本書語句生動(dòng),詞匯精彩,是一本名副其實(shí)的好書,這本書將使我永記心中!
小學(xué)生作文青銅葵花讀后感篇三
在貧困的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在默然中給予了葵花無數(shù)的照料:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng);為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光〞,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,聰明的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……
青銅家本來就很窮,他們明明可以不領(lǐng)養(yǎng)葵花,起碼每個(gè)人過得還可以安逸一些,但他們寧愿每個(gè)人身上都多一份重?fù)?dān)子,寧愿讓青銅家這輛破馬車更加沉重,也要照料葵花。他們后來的生活雖然艱辛,但這一家人卻沒有一個(gè)埋怨的,沒有一個(gè)愁眉苦臉的,他們?cè)谝黄穑姓f有笑。青銅一家心里惦記心里惦記的是眼下的日子,向往的是以后的日子。馬車雖破,但還是一輛結(jié)厚實(shí)實(shí)的馬車。馬車雖慢
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