幼兒園教師工作計劃范本

幼兒園教師工作計劃范本日子在彈指一揮間就毫無聲息的消逝,又解鎖了新的工作,讓我們一起來學習寫工作打算吧。做好工作打算可是讓你提高工作效率的方法喔!下面我給大家共享幼兒園老師工作打算范本，盼望能夠協(xié)助大家!

幼兒園老師工作打算范本篇1

上學期我們?nèi)M老師在園領導的帶著下，較好地完成了各項工作。在此期間，我們班組呈現(xiàn)了團結守紀、踴躍創(chuàng)新的良好局面，班組工作也得到了園領導及家長的確定。盡管取得了一些成果，面對今年新的工作重點，我們還有很多工作要去做。如：探究適應小班幼兒的教學形式；如何進一步提高幼兒自主嬉戲的質(zhì)量，更科學的管理、照料、組織好小班幼兒的一日活動；如何進一步提高老師自身素養(yǎng)及業(yè)務理論水平、工作質(zhì)量等。

一、指導思想

本學期我們將接著深化貫徹《綱要》精神，謹慎學習幼教新理論，不斷提高業(yè)務水平，結合本園及小班幼兒的實際狀況，帶著小班組老師謹慎開展好幼兒園各項活動，搞好年級組的建立，做好教師們的政治思想工作。執(zhí)行好幼兒園布置的各項活動任務，幫助幼兒園順當開展工作。樹立以兒童開展為本的理念，全面提升幼兒保教質(zhì)量，謹慎制定適合小班年齡的活動打算，并步步組織實施。努力使小班組成為一個友愛、團結、互助、向上的集體。

二、主要目標

1、互幫互學，提升老師的思想素養(yǎng)，努力塑造老師的良好形象。

2、以專題探究為切入口，切實提升自主嬉戲活動的質(zhì)效。

3、豐富一日活動內(nèi)容，讓幼兒在學習、生活中體驗歡樂，安康成長。

4、熱心、耐性做好家長工作，促進家園合作，實現(xiàn)共同提高。

三、主要工作

〔一〕、互幫互學，提升老師的思想素養(yǎng)。

1、這學期我們將一如既往地本著團結、協(xié)作的精神，踴躍的開展年級組的各項活動。催促老師相互學習，通過發(fā)覺自己的缺乏，學習他人的的特長，使自己不斷獲得開展。同時我們會組織年級組內(nèi)的教師相互觀摩幼兒一日活動的支配與組織，并結合小班孩子特點進展調(diào)整與完善。

2、年級組的活動要進展的繪聲繪色，必需全體老師有主子的看法。因此，本學期我們將營造一種民主合作的氣氛，在年級組開展“我主持，你學習”的活動，年級組活動將不固定由一人主持，而是采納輪番制，讓每位老師在參與年級組活動時都抱有主子翁的看法。我們提倡互幫互學，誰有困難大家一起來協(xié)助的原那么，使每個老師都有呈現(xiàn)自我的時機，使老師體會到集體的力氣。

〔二〕。以專題探究為切入口，切實提升自主活動的質(zhì)效。

本學期，我們小班組制定了“小班幼兒自主嬉戲環(huán)境的創(chuàng)設與運用”的專題。依據(jù)綱要中“嬉戲是幼兒園教育的根本方式”、“嬉戲是幼兒內(nèi)在須要的自發(fā)自主性活動”的要求，針對小班幼兒的年齡特征，我們會相應的進展一些措施，以優(yōu)化幼兒的自主嬉戲活動。

1。結合專題探究重點，我們會對班級的自主嬉戲組織進一步的探討。首先會考慮嬉戲的場地布局，我們既要適合我們教室的實際狀況，更要給幼兒自主活動的空間，讓幼兒即可以相互交往，又幸免過多地干擾因素。我們還會順應孩子的愛好和須要，追隨孩子的熱點創(chuàng)設環(huán)境，這樣才能讓孩子玩得自主、歡樂。

2，我們會針對小班嬉戲活動中材料的投放進展重點研討，因為有效的投放材料，才能協(xié)助幼兒引發(fā)多種經(jīng)歷，有利于支持幼兒與材料的互動。教師們也要依據(jù)自己班級的實際狀況投放適合孩子的操作材料。

3。以主題探究的方式整合幼兒的學習內(nèi)容，將之融入到嬉戲活動中去，協(xié)助幼兒獲得連續(xù)的、完整的多元化經(jīng)歷，協(xié)助提升幼兒學問的實力。

〔三〕、共同創(chuàng)設和諧、寬松、同等的心理環(huán)境，使幼兒歡樂地成長。

小班幼兒經(jīng)過了一學期的幼兒園生活體驗，以適應了幼兒園的生活。但他們簡單受心情的影響，對四周環(huán)境缺少平安感。因此我們要為幼兒創(chuàng)設一個民主、同等、和諧、快樂的氣氛，讓他們有踴躍進取，樂觀向上的意志。

1、建立良好的師幼、同伴關系。

每天老師以飽滿的精神，微笑迎接每個孩子的到來，多供應時機讓孩子溝通，合作，使幼兒感到集體生活的暖和，使幼兒在活動中具有平安感、信任感。平常常蹲一蹲，彎一彎，平視孩子，不要讓孩子有居高臨下的感覺。要敬重孩子的人格權益，確立幼兒的主體地位，使幼兒意識到自己的存在感和價值感。同時，老師應真正地從孩子的角度啟程，讓孩子自己去發(fā)覺問題、提出問題、解決問題。挖掘每一個幼兒的潛能，努力創(chuàng)設條件，豐富各種材料，使孩子有自己的選擇，有自己的喜愛，為發(fā)揮孩子的特長供應時空。

2、豐富一日活動內(nèi)容，供應呈現(xiàn)幼兒才能與促進實力開展的舞臺。

〔1〕。確立一日活動即課程的觀念，謹慎支配豐富多彩的一日活動。

〔2〕。手拉手活動：本學期，我們將擴大幼兒的接觸面，開展年級間的手拉手活動從而擴大孩子的社交圈，提高交往實力。這學期，我們小班組將開展迎“六一”、現(xiàn)場時裝秀、小組唱、簡潔的童話劇等系列活動。通過為老師、孩子搭建展示自我的舞臺，促進師幼的共同開展。

〔四〕、開展形式多樣的家長活動，促進家園合作，實現(xiàn)共同提高。

家園合作對于家長和老師自身來說，也是一個共同受教育的過程。本學期，我們年級組內(nèi)各班老師將相互合作，共同做好家長工作。老師將在平常的生活中關注每一位幼兒，具體記錄每個孩子的成長、開展。加強與家長的聯(lián)系。主要利用成長檔案、網(wǎng)站、家長園地、家長會、電話等形式讓家長剛好了解幼兒在園的表現(xiàn)，剛好對孩子優(yōu)點與缺乏進展溝通，雙方一起采納了科學有效的方法對孩子進展教育，使孩子得到了不斷的進步，不斷的開展。

四、詳細支配

二月份：

１、布置教室環(huán)境、增加自主嬉戲的材料，創(chuàng)設新年新學期的新氣象。

２、制定小班教育教學打算。

３、開展嬉戲競賽：把玩具送回家。

三月份：

1、開展慶“三、八”我愛媽媽親子活動。

2、接著添加自主嬉戲的材料。

3、小班幼兒涂色競賽。

四月份：

１、組織幼兒春游活動。

2、開展穿木珠競賽。

3、向家長開放半日活動。

4、召開春季小小運動會。

五月份：

1、慶“五一”親子環(huán)保制作活動。

2、開展幼兒莢蠶豆競賽。

3、小班集體舞觀摩。

４、舉辦迎“六一”慶祝活動的打算工作

六月份：

1、開展慶“六一”親子活動。

2、舉辦幼兒唱歌競賽。

3、整理班級物品。

一支良好的老師隊伍，是幼兒園生命力旺盛的源泉。因此我們每位老師都要樹立終身學習的思想，一個人只有在自我不斷的學習、思索、承受中，才能最快的成長和充溢。新的一年，綻開新的一頁，讓我們共同努力，迎接新的朝氣。

幼兒園老師工作打算范本篇2

上個月加強了保育效勞，幼兒的出勤率較高，個別幼兒的自制力有所加強，可喜的看到幼兒的改變，但幼兒的動手實力須要提高，通過橡皮泥等手工活動進展這方面的訓練，本月結合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日，邀請家長參加親子活動，增進親子情感溝通。

本月工作重點

1、抓好常規(guī)訓練工作，特殊是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

2、做好年底平安月工作，在日常生活各個領域滲透平安內(nèi)容。

3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動。

教育目標

1、運用一一對應比擬兩組物體的多少。學習運用詞語多、少、一樣多。

2、用不同排列形式的改變，理解數(shù)量一樣就是一樣多。

3、在嬉戲中體驗買賣過程，學習買賣物品的對話方式。

4、相識便利店，了解便利店與生活的關系。

5、知道信有傳遞信息的功能。

6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。

7、知道寫信須要的工具，運用材料，發(fā)揮想象設計信封、信紙和郵票。

8、相識不同飛機的外型和特點，知道我們陜西閻良有一個飛機場。

9、學習寫信的方式。

主要教育活動內(nèi)容參考

整合課程

《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走，超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《究竟有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《喧鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》

數(shù)學活動：《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今日星期幾》

其他活動

共享閱讀：《三只松鼠》《聞來聞去》《春節(jié)》陜西地域文化課：《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進城》《歡欣鼓舞舞獅子》平安教育：《會說話的標記》《煤氣泄漏怎么辦》環(huán)保教育：《不奢侈水》《撿樹葉》蒙氏工作：對應與配對數(shù)字與籌碼感統(tǒng)活動：大龍球滑板

環(huán)境創(chuàng)設

1、掛圖《走，超市去》《菜從哪里來》等。幼兒用書

2、共享閱讀大書、小書

3、《我的數(shù)學》幼兒用書

4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》

6、幼兒學習單

家長工作

1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》競賽。

2、謹慎填寫家園聯(lián)系手冊。

視察評估

1、黃宇辰好動、課堂紀律有待提高，造就學習的好習慣。

2、焦悅楊身體體質(zhì)較弱，午睡起床時剛好為他穿衣服，加強熬煉。

幼兒園老師工作打算范本篇3

1、活動中，能留意冷熱，剛好穿脫衣服，有自我愛護意識。

2、能堅持熬煉，不怕冷，練習快速追逐跑，學習跳繩。

3、通過值日生的視察記錄，知道勤洗手，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

4、在各項活動中，能遵守嬉戲規(guī)那么，做到自己的行動要與集體要求相相同。

5、各種途徑收集有關冬天的資料，視察季節(jié)改變與人類關系，有酷愛自然、珍惜資源、關懷和愛護環(huán)境的意識。

6、參加迎新活動，感受節(jié)日的喜氣氣氛。

7、喜愛閱讀圖書，能夠大膽而連貫的表達閱讀的內(nèi)容。

8、做好值日生工作，學習做力所能及的事，體驗與人相處、溝通和合作的歡樂。知道自我愛護，剛好增加衣服。愛護我的小肚皮值日生與教師一起整理、檢查大家衣服練習快速追逐跑貼人貓捉老鼠主題：冬天來到了冬天的早晨冬天的小摯友熬煉的小摯友冬娃雪娃娃跳